甲乙丙丁4人成績如下你認為誰更有前途？
1樓：叮樂學長
我覺得吧是乙，因為數理化所有的都滿分兒，如果包括你在高考的時候數理化都滿分兒的話，你只能被乙個學校破格錄取的。數理化這些理科方面的問題，如果說你能都達到滿分兒的話，包括你在一些奧數競賽，然後一些物理方面的這些題還能做做，就會做出突出的貢獻。因為我們國家現在更需要理科的人員，所以說在你這些科目都在滿分的情況下，你會被國家重視重用。
2樓：yy___柔情
很明顯這個問題就很奇怪的了，而且考試也不可能有這種題目，簡直是一種無意義的題目，怎麼可能會有餘數英滿分？而其他是零分的人呢？專案也不至於如此，如果其他科目是零分，她語數英怎麼能得滿分呢？
這些都是相輔相成的，不可能有三個科目滿分，其他是零分的存在性。
3樓：滕賀撥工
我覺得甲更有前途 因為甲語數英三科成績滿分 而語數英三科不管在哪個學校或哪個年級它都是必修課程。其次是乙 乙的數理化成績滿分 俗話說得好學好數理化走遍天下都不怕。然後是丙 丙只有數理化零分其它都是滿分也是還可以的。
最後是丁，丁語數英零分 語數英三科是基礎 基礎都是零分當然沒有前途。
4樓：匿名使用者
乙，因為要建設創新型國家，必須要創新型人才，數理化滿分完全可以被各大學破格錄取。
5樓：匿名使用者
都是不相上下，好像都沒差的，硬要的，那甲看起來會更好一點。
甲、乙、丙、丁四人的數學成績怎樣比較？
6樓：輪看殊
丁：96分。設丁的數學成績考了x分。
x-9=（87+83+82+x）/4
x-9=（252+x）/4
x-9)*4=(252+x)/4*4
x-9）*4=252+x
4x-9*4=252+x
4x-36-x=252+x-x
3x-36=252
3x=288
x=96解方程依據。
1、移項變號：把方程中的某些項陸伍帶著前面的符號從方程的一邊移到另一邊，並且加變減，減變加，乘變除以，除以變乘；
2、等式的基本性質：
1）等遊悉盯式兩邊同時加(或減)同乙個數或同乙個代數式，所得的結神和果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為乙個數或乙個代數式。
2）等式的兩邊同時乘或除以同乙個不為0的數，所得的結果仍是等式。用字母表示為：若a=b，c為乙個數或乙個代數式（不為0）。
7樓：網友
丁：96分。設丁的數學成績考早旅羨了x分。
x-9=（鎮雀87+83+82+x）陸拍/4x-9=（252+x）/4
x-9)*4=(252+x)/4*4
x-9）*4=252+x
甲乙丙丁四個人考試,以下只有乙個講的話為真，那麼誰不及格？寫出分析理由。
8樓：櫻雪妃媗
假設甲為真：甲及格、丁及格、乙及格、丁不及格（茅盾）假設乙為真：甲不及格、丁不及格、乙及格、丁不及格假設丙為真：
甲不及格、丁及格、乙不及格、丁不及格(茅盾）假設丁為真： 甲不及格、丁及格、乙及格、丁不及格（茅盾)綜上所述、乙為真、丁不及格~
採納我的哦~
9樓：網友
甲，考試成績不是自己說了算的，自己說及格就及格嗎？及格是否，最終決定於改卷的人，就算自己覺得都對的，但是改出來總是有一兩個錯的，
一次考試中,甲 乙 丙 丁 戊5人的平均成績比丙 丁 戊3人的平均成績低2分,甲 乙兩人的平均分是
10樓：
摘要。由於5人平均分比丙丁戊低2分，也就是丙丁戊的平均分高於平均分2分，總體來說丙丁戊就高了3×2＝6，這6分也就是甲乙少的，因此甲乙的平均分低於總平均分6÷2＝3
一次考試中，甲 乙 丙 丁 戊5人的平均成績比丙 丁 戊3人的平均成績低2分，甲 乙兩人的平均分是。
您好，甲乙的平均分比5人的平均分低3分哦。
由於5人平均分比丙丁戊低2分，也就是丙丁戊的平均分高於平均分2分，總體來說丙丁戊就高了3×2＝6，這6分也就是甲乙少的，因此甲乙的平均分低於總平均分6÷2＝3
一次考試中,甲 乙 丙 丁 戊5人的平均成績比丙 丁 戊3人的平均成績低2分,甲 乙兩人的平均分是
11樓：
摘要。所以甲乙的平均分比甲乙丙丁戊的平均成績低3分。
一次考試中，甲 乙 丙 丁 戊5人的平均成績比丙 丁 戊3人的平均成績低2分，甲 乙兩人的平均分是。
所以甲乙的平均分比甲乙丙丁戊的平均成績低3分。
甲乙丙丁同時參加數學競賽,賽後四人**名次：甲說：丙第一名，我第三名； 乙說：我第一名，丁第四名；
12樓：哥被震精了
很好理解親。
你仔bai細看他們說的話，如du果甲說的丙第zhi一是對的dao，（所謂的對應就內是說丙就是第一），容那麼乙說自己是第一就不成立了，因為不可能有2個第一，但題上說每個人說的有一半是對的，既然乙說自己是第一不對，那麼乙說的丁第四就可以理解為是對的，也就是丁對應4，接下來看丙說的，丙說丁是第二那就不對了，丙又說自己是第三也不對了，因為剛剛確定的甲說的丙是第一是對的，這就是矛盾所在。
13樓：網友
如果丙第一，那乙就不是第一，說明丁第四，那麼丁說的話完全不對。
所以甲第三，配合丙說的話，可知丁第二，那麼乙就是第一。
甲乙丙丁四個同學猜測他們之中誰被評為
14樓：姒易臺信然
由於a、b、c說的都是正確的，所以不妨假設a被評上了，則b也被評上，而b被評上c也被評上，而c被評上，d也被評上，所以假設不成立；
可假設a沒被評上，而b被評上了，而b被評上c也被評上，而c被評上，d也被評上，符合a、b、c都是正確的說法，所以假設成立；
故沒被評上的是a．
故選a．
甲乙丙丁的名次
15樓：威寄竹厙乙
分析：根據（1）知道：丁不是第一名，甲不是第四名；
根據（2）知道：丙、丁會踢足球；
根據（3）知道：第一名和第三名不是乙。甲、丙。丁、乙。丁、丁。丙、丁。乙；
根據（4）派塵笑知道：第二名不是乙、丙、塵含丁；
根據（5）知道：乙、丁會騎自行車。
一根據④知道：第二名是甲；
二根據③知道：第一名和第三名不是丁，則丁是兄伍第四名；
三還剩乙。丙、第一。三名；
四根據（1）知道：甲比乙好，則乙是第三名；
五則丙第一。答案：丙。
甲。乙。丁。求鴨！
愛你麼麼噠～(^
某次考試,甲乙丙丁四個人成績統計如下:
16樓：皇甫宇文
甲乙丙丁 分別為 x y m n
x+y+m=94*3 (1)
y+m+n=92*3 (2)
x+n=96*2 (3)
1)-(2)得：x-n=6 (4)(3)+(4)得：x=99
甲是99分。
甲乙丙丁,這字分別代表多少分呢,甲乙丙丁,這4個字分別代表多少分呢
應該對應優良可差90分80分60分60分以下。甲乙丙丁,分別是多少分呢?甲85以上 乙70 85 丙60 70 丁60以下。甲是85以上,乙是80 84,丙是79 70,丁是70以下。好像是吧 小學生的考試成績甲乙丙丁到底是代表多少分呢?甲是85以上,乙是80 84,丙是79 70,丁是70以下。好...
甲,乙,丙,丁人,他們的年齡分別是連續的偶數,人
48384 16x3024 2 4x6x7x8x9 12x14x16x18 四個人中年齡最小版 的是12歲權 有甲 乙 丙 丁四個人,他們的年齡一個比一個大2歲,這四個人年齡的乘積是48384.這四個人的年齡各是 根據題意可得 48384 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 7 2 2 3 ...
甲乙丙丁戊五人分別去ABCD四家公司，要求每家公司至少1人，且乙丙不能去C，丁戊不能在一起
乙丙在一起，則有3x3x2x1 18種 乙丙不在一起，則有3x2x2x2 24種 共有42種 甲乙丙丁戊5人隨機分配abcd4項不同任務，每項至少一名同學。5個人被分配到4個任務，每項至少一名同學，則必有一個任務有2個人分配到同回 一任務，則不同的答分配方案有 c 2,5 a 4,4 240則 甲乙...