你是如何看待賽博教育的？

1樓：斜陽樹下一漁人

賽博的最核心的含義就是把人跟技術完全聯絡起來，人跟計算機不分彼此，人機融為一體，而且這個趨勢也正在發生。所以，賽博教育並不是簡單的乙個課外興趣班，比如鋼琴、書法等等。賽博教育的最終目的就是培養孩子一種意識，讓孩子通過賽博教育這個介面來連線世界，給孩子開啟一扇門。

但是，賽博教育並不代替傳統的教學，學校的系統教育還是我們如今最主要的教育方式。<>

程式設計教育是賽博教育最主要的形式。程式設計教育若要實現大規模開展，需要以學校為載體，尤其是公立學校。**部門應加快青少年程式設計教育作為學校必修課程的程序，倡導惠及全體學生、更加公平的程式設計教育。

然而，目前我國青少年程式設計教育大多由一些教育科技公司舉辦，或以競賽形式作為加分工具。這顯然不利於程式設計教育發展，也違背了程式設計教育的初衷。程式設計雖然是個流行趨勢，但還是不能抱有功利心，要充分考慮孩子的意願和潛質，再談未來是否選擇相關專業去深造或就業。

工欲善其事，必先利其器。開展程式設計教育離不開程式設計技術工具的支援。我國應積極研發具有本國特色的青少年程式設計工具，這需要教育科研機構和程式設計科技公司共同努力。

以高校和科研機構為技術依託，企業為市場導向，學校為實踐基地和資訊反饋**，三位一體互補融合，加速我國程式設計教育工具研發及課堂實踐應用，將賽博教育落實到實處。

<>根據我國如今的程式設計教育情況，我國也應儘快形成系統的青少年程式設計教學體系及師資隊伍。讓我們國家的青少年能夠早日接觸到程式設計教育，培養我國的程式設計人才，和世界先進國家接軌。

2樓：79明

這種教育方式非常不錯，他讓孩子有了充分的發揮，讓孩子明白了人情世故。

3樓：愈清俊

不要把賽博教育是培養一種意識，作為乙個「介面」開啟一扇門。賽博教育作為一種工具，首先是賦予人們「創造乙個世界」的本領。，其次是溝通。

4樓：wm繁星落塵

賽博教育在各方面都挺好的，在宣傳方面的招牌很好，而且在人才資源方面也充足的，教育的型別方面多種多樣。