1樓:匿名使用者
龍頭蜈蚣盯著自己的身體瞪大了眼睛「臥靠!陸大判官從哪找的啊。。。
2樓:匿名使用者
當然是掙脫線,然後把你吃了。
飛龍在天能表示龍的風箏在天上嗎
3樓:
摘要。飛龍在天,一般來說比喻帝王在位。
如果您想表示龍的風箏在天上,在使用這個詞語的時候可以加上雙引號,也就是「飛龍在天」。
飛龍在天能表示龍的風箏在天上嗎。
飛龍在天,一般來說比喻帝王在位。如果您飢差想表示龍的風箏在天上,在使用爛燃皮這個詞語的時候可以加上雙引號,也就是「段卜飛龍在天」。
我知道了。雙引號可以用來表示有特殊用意的詞語。所以如果您使用雙引號來表伍彎達這個詞語信御的話,在用法上一般也不會算腔坦悶錯誤。畢竟這個詞本身的意思並不是這樣哦。
可以稍作參考,希望這個能幫到你哦,祝你生活愉快~
龍的風箏怎麼比喻
4樓:小小聊百科
根據查詢文庫得知:龍的風箏可以根據以下方法來比喻:
1.龍的風箏圓巧的輕快動感,就像一道彩虹從天空中劃過。
2.龍的風箏靈活的動作耀眼奪目卜模,吹起雙翼,化身成仙子,漫天翩翩而舞起。
3.當龍的風箏在天空裡翱翔時,像乙隻橘弊鍵神靈,為這個世界披上了一層幽美的面紗。
龍,是中國古代神話中的動物,為鱗蟲之長,是中華民族的象徵之一。相傳龍能飛行,擅變化,會呼風喚雨等,與鳳凰、麒麟等並列為祥瑞,古代主要寓意皇權;神話故事有畫龍點睛、哪吒鬧海、日月潭等。
作文:描寫龍風箏的,要交待風箏的樣子,來歷,和放風箏的樣子,還有感受,並突出龍文化!
5樓:網友
又到了放風箏的季節。
每年的這個時候,天空中總是布著各式各樣的風箏。有蝴蝶的、蝌蚪的、蒼鷹的、鳳凰的、甚至還有龍形的···有一人駕馭的,更有多人駕馭的,更多的時候你還會看到四五十人同時駕馭乙隻風箏呢!它們爭奇鬥豔,互比天高,大大小小好不熱鬧。
還記得上次放風箏還是在我上小學二年級的時候,離現在已經十多年了。那時的風箏在我的眼中,飛的是那麼的高,那麼的遠。一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,不管陽光多麼的刺眼都緊緊地盯著它。
說來好笑,風箏斷線的事例隨是少見的,但心裡總是為它擔心呢!那時的風箏不像現在可以有這麼多的種類、花色。當時,放風箏總顯得是那麼的奢侈。
真是難以想象,這低調的奢華對於乙個還不懂事的孩子來講,竟是如此的快樂、滿足。
我喜歡風箏,更喜歡躺在綠油油的麥田中,看它越飛越高,越飛越遠。我不那麼的擔心了,因為我知道無論它飛的再高,飛的再遠,那條線始終是聯絡著的。
它飛,我飛。
我喜歡像它一樣,一樣的可以在蔚藍的天空中飛翔,沐浴在充滿清香的春風中,去觸控那朵最純、最白的雲朵兒,感受那溫柔的夢鄉;我喜歡像它一樣,一樣翱翔在最高處,更穿越另一層次的高度,微微地抬起頭,輕輕地向遠處觀望,超越平凡的自我;我喜歡像它一樣,一樣的獨自享受飛翔的翅膀,懶懶的漂浮著,享受著此刻的安祥。盪漾,體現的是你溫柔的性格;飛翔,閃爍的是你充滿快樂的光。我喜歡你,我喜歡像你一樣,一樣的快樂,一樣的自由飛翔···
現在大部分我都是在看別人放風箏。他們帶著它跑著、笑著···
我放下了手中的線,讓它尋求它想要的,去它想要去的地方。
然而我錯了,徹底的錯了。而這也讓我明白了:無論什麼時候,無論你在**,總會有一些牽掛,而這牽掛就是你最珍貴、最可靠的精神支柱。
風箏飛,我飛;我快樂,風箏才快樂。
6樓:顧閆頤
風箏,最早的稱呼叫紙鳶。相傳春秋時魯國的建築工匠魯班製造過會飛的木鳶,後來用紙代木,稱為「紙鳶」。到了五代時,又在紙鳶上繫個竹哨,聲音象箏一樣鳴響,所以又叫「風箏」。
據說西漢時的大將韓信利用紙鳶在戰爭中作為軍事訊號用。南北朝梁武帝時,河南侯景叛兵圍困臺城,守將梁武帝的兒子蕭綱把紙鳶放到天空,向外告急。
在民間,風箏既是遊戲的工具,又是一種別具特色的工藝美術品。
龍風箏變成真龍之後,會發生怎樣的事情呢?請你發揮想象接著往下寫
7樓:黛緋歌盡長安
……皮皮魯的風箏,小學課文,裡面就有這個情節。
8樓:才俺峰
明天給你答案可以嗎?
龍風箏變成真龍的作文正樣寫
9樓:溪溪
今天天氣真好,花兒都開了。」我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶,泥土的清香迎面撲來。春天,真好!
對了,老師佈置摘抄描寫春天的詩,先做語文作業吧。「春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。」哎呀,今天不正是放風箏的好天氣嗎?不幹了。
我連忙放下筆,翻箱倒櫃地找爸爸給我買的蝴蝶風箏,急忙拉上我的好夥伴楊敏珠來到田野裡。
龍風箏遨遊在湛藍的天空上,高興的用龍語大聲呼喊:「我自由嘍,我自由嘍!」龍風箏盡情的玩耍,誰知,因為太得意一不小心跌入了一口清潭裡,「吧唧。
一聲,周圍全是身著古裝的人, 龍風箏奇怪了這是哪門子邪事?剛剛還是先進的二十一世紀,怎麼一會兒變成這樣了?龍風箏左思右想這才明白原來那是時空隧道,自己到了公元二百一十三年的古代王家村了!
龍風箏的心裡不知冒出了多少個問號,管他呢!先看一看再說。
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