1樓：多彩的異想世界
現在的家長都不願意孩子輸在起跑線上，在很小的時候就給孩子報很多的興趣班。孩子的假期也被各種各樣的興趣班充斥著，這樣的做法會導致孩子的壓力從小就很大，會給孩子造成攀比心理。這樣的做法，給很多孩子帶來了心理壓力，會造成孩子和父母之間的溝通障礙。
對於孩子的教育問題，很多家長並不是非常瞭解，只是盲目跟隨大眾的潮流。他們認為現在流行什麼，就應該對孩子教育什麼。
隨著各種各樣的興趣班層出不窮，種類繁多，越來越多的父母給孩子從出生就制定了一系列的成長計劃，這就是參加各種各樣的補習班。從孩子還未出生的時候，父母們就會參加一些育兒的興趣班，學習如何教育孩子。在孩子還未上學的時候，就給孩子送去各式各樣的學前教育班，讓他們過早的接受教育。
在孩子上學之後，孩子的假期不再是各式各樣的娛樂休閒活動，而是奔波在乙個個的補習班之間。很多父母讓孩子參加的興趣班，其實並不是孩子真正感興趣的，他們只是順應父母的要求。因此，他們在興趣班學習的時候也並不是真正的感興趣。
這樣的學習，只會徒增孩子們學習的壓力和煩惱，讓他們過早地感受到壓力。
所以，作為父母，讓孩子參加興趣班首先要了解孩子的興趣是什麼，最好讓孩子自己做選擇。讓他們學習自己所喜歡的，讓他們在勞累的學習之後，可以在興趣班放鬆一下，並且有一項自己的特長。這樣的興趣班不僅能開發孩子的潛力，更能促進孩子的學業，勞逸結合才是最好的學習方法。
所以，父母們不應該盲目的給孩子報過多的興趣班，要真正的瞭解孩子的喜好，要尊重他們的選擇。
此外，父母們不應該對年幼的孩子要求太多。雖然說望子成龍，父母們都希望孩子的未來能夠有好的發展。但是好的發展主要是靠孩子自己的努力和奮鬥，父母的幫助會讓他們減輕前行路上的壓力，如果一味的讓他們接受過多的教育，這樣會出現相反的結果
所以父母不應該盲目的跟隨大眾的潮流，要找到真正適合自己孩子的教育方式，為他們樹立正確的價值觀和世界觀，這樣才是對孩子更好的幫助。
2樓：
家長給孩子報興趣班，這件事情的主體是孩子，應該首先看孩子喜歡什麼，如果孩子喜歡的東西很多，那就根據孩子的業餘時間還有家庭的經濟實力進行優先順序排序，最好是對孩子的綜合素質提高有好處的，因為孩子成長階段更多是塑造人格階段，偏技能類的可以年齡大點之後再重點學習。
3樓：網友
放平心態 。選擇興趣班要考慮到報班的原因，不是隨波逐流而且放平心態，對孩子的要求不要過高也不要給自己設定太高的期望，孩子在接受教育的同時是可以學到東西的，有過程去適應的，不要覺得報班就要成為什麼樣的人，對自己要求過高的同時也會有壓力產生。尊重孩子 。
事先和孩子溝通要不要報班，徵求孩子的意見，讓孩子感受到大人是尊重自己的，也是為自己考慮的，孩子在接受時候大人也要給予孩子鼓勵，給予支援讓孩子適應興趣班，同時也不要過於強求孩子給他們過大的壓力，反而會產生不好的結果，壓力大了孩子就會叛逆，也會產生厭惡感。
4樓：網友
在家應該觀察孩子自己喜歡什麼，畫畫還是唱歌或者跳舞等，不能因為家長喜歡什麼就讓孩子報什麼，家長一定要學會觀察。
5樓：柴溼漁喜閒
家長給孩子報興趣班，我個人覺得首選的應該是孩子感興趣的。因為孩子如果都不感興趣，他根本就不會去上課。
6樓：愛小樹苗
選擇報興趣班是應該遵從孩子的意願，這樣才能把自己花的錢最大程度的利用起來。興趣班要根據孩子的興趣來，而不是要自己的興趣。
7樓：周小胖的什麼
孩子有自己的特長，對於以後的發展是很有幫助的，而且能夠接接觸到更多的人，更多的朋友，開拓她的眼界。選擇興趣班首先要讓孩子喜歡，興趣是學習的第一主導。
8樓：愛貓咪的葉子
首選就是要聽從孩子的意見，選擇孩子喜歡的那個，讓孩子學習了才更加有動力，才能學得更好。
很多家人認為，孩子的興趣班都是給孩子們的一項技能，越多越好，你覺得呢？
9樓：青楓侃
我覺得這樣的說法是非常不正確的，遊改世然後也會影響到孩子的成長，會給孩子造神肢成非常大的壓力，反殲侍而會讓孩子產生逆反的心理。
10樓：小阿星
我覺轎衫搭得這樣的說法是非常不正確的塌敬，這樣的話也會給孩子造成很大的壓力，不閉拿利於孩子的成長，應該尊重孩子的興趣愛好，不要強加給孩子。
11樓：創作者
我覺得給孩子選擇乙個興趣班就可以了，選擇太旅橋多的興趣班孩子會非常的累，蠢鎮穗也沒有那麼多的精力去學習，也帶卜會非常浪費金錢。
報很多課外興趣班，會為孩子以後提供哪些幫助？
12樓：情感小柒柒
這樣可以讓孩子有一技之長，讓孩子有屬於自己的特長，能夠幫助到未渣滾來發展，還可以讓孩子更優秀，合適的興趣班能讓孩如慶餘子更優秀，讓孩子差滾有更好的選擇，還可以讓孩子德智體美勞全面發展。
13樓：劉心安兒
這樣的話就可以讓孩子變得更加檔裂團聰明，更加活潑，可行橘以讓孩子思維模式變得更加活躍，也可以讓孩子學習能力和學習成源備績都變得更好一些。
家長在給孩子報興趣班時，什麼優惠最吸引你？
14樓：留洋子麻麻
當然是折扣和贈送的課時。折扣是最直接的回饋，消費者都會喜歡。不過 輔導機構通常是贈送課時。在保證**不變的條件下，多送幾節課，也算是高大上的做法。
除了這些優惠外，家長最重視的還是師資水平，優惠再多，老師教得不好，孩子啥也學不會，便宜也是沒有用的。
15樓：網友
不想學的內容，不瞭解的機構，就算優惠再多也不會選擇，關鍵看是不是孩子想學的。孩子喜歡，在那裡學得開心，去的時候高興就是最大的優惠。
16樓：艾草小魚
買一送一，買一節送一節課，有專門老師免費送課，名師一對一輔導。我想這個是家長最喜歡的。或者是什麼**朋友圈，集到多少個贊，免除報名費。
面對琳琅滿目的興趣班，家長應該如何為孩子選擇？
17樓：吃瓜預備役選手
選擇孩子比較感興趣的興趣班，比如美術、**等。這些專業也可以陶冶孩子的情操。
18樓：天空之城一世星
可以多加嘗試看孩子對哪個比較感興趣，孩子喜歡哪個就給孩子報哪個興趣班，重要的是孩子的想法。
19樓：智空大師兄
家長應該和孩子商量，看一看孩子究竟喜歡哪一種，然後再做選擇，一定要尊重孩子的意見。
家長盲目跟風報興趣班，培養孩子興趣愛好，這樣對嗎？
20樓：網友
我覺得現在的家長一味的跟風給孩子抱學習班是不對的，父母也是不想讓孩子輸在起跑線上，就算報班也要給根據孩子的喜好。
21樓：鬱蔥蔥
當然不對了，孩子的興趣愛好你用這種方式是查不出來的，反而會因為你這樣操作毀掉孩子們喜歡的興趣愛好。所以不能這麼做啊。應該是在自由的狀態下，讓孩子自己找到喜歡的興趣。
22樓：為了遇見你呀
不對。家長給孩子盲目的報興趣班，會讓孩子產生逆反心理，不利於孩子的成長。
23樓：網友
這樣做是不對的。既然是培養孩子的技能，就要問孩子的意見，如果問都不問就盲目報班，孩子不喜歡，效果是不會好的。
為什麼說魚與熊掌不可兼得為什麼用魚和熊
因為一個在山上 熊 一個在水中 魚 山高水低 想上山就會離水越來越遠 想下河就會離山越來越遠 當然 如果是南極熊北極熊之類 不在此列 尾隨這頭 熊 救下那條 魚 滿意答案誤傳中華文化，建議樓主採納原文 語出 孟子 魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，我所欲也，義，亦我...
魚與熊掌如何才能兼得魚和熊掌如何兼得？腦筋急轉彎
魚與熊掌無論如何不可兼得。一般地說，熊掌總歸要比魚貴重的多。這裡所說的 魚 是指處於次要地位的 次要的東西 這裡所說的 熊掌 是指處於主要地位的 主要的東西。我們不可能同時把處於次要地位的 次要的東西和處於主要地位的 主要的東西都抓住。分清主要矛盾和次要矛盾。做出取捨 無論如何，魚和熊掌都不可能兼得...
誰說魚和熊掌不可兼得
出自 孟子 告子上 第十篇原文如下 孟子曰 魚，我所欲也，熊掌亦我所欲也 二者不可得兼 舍魚而取熊掌者也。生亦我所欲也，義亦我所欲也 二者不可得兼，捨生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也 死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不闢也。如使人之所欲莫甚於生，則幾可以得生者，何不用也？使...