急求初一科學調研報告的題目、正文大綱等
1樓：不知道的櫻花
**：為什麼要用兩隻耳朵來聽？
提出問題：「為什麼要用兩隻耳來聽？」
做出假設：1.用兩隻耳聽比乙隻耳收集到的音量要大，可聽得更清楚。
2.用兩隻耳聽可能跟辨別聲源的方向有關；
3.左耳聽左邊的聲音，右耳聽右邊的聲音；
4.可能是如果用乙隻耳朵聽，這隻耳朵很快疲勞，所以用兩隻耳朵分擔疲勞。
5.聲音有立體感。
目的1：驗證用兩隻耳聽比乙隻耳收集到的音量要大，因此可以聽得更清楚。
實驗方案：1）先用棉花塞住乙隻耳朵，然後測試另乙隻耳的聽力距離（先靠近乙隻滴嗒響的鬧鐘，然後往後走，一直到聽不見的地方為止，然後做個記號）。（2）再試一次，此時用兩隻耳朵來聽，記下正好聽不到鬧鐘聲音的距離。（3）多做幾次實驗，並對比一下實驗結果，如果用兩隻耳朵聽距離較遠，就說明兩隻耳朵聽收集到的音量更大，可以聽得更清楚。
馬榕）目的2：驗證用兩隻耳聽可能跟辨別聲源的方向有關；
實驗方案：1）乙個人閉上眼站著不動，另乙個人在相同距離內無聲地站到閉眼者的前面、後面、左邊和右邊，手裡拿著鍾或表。當到達閉眼者的前後左右面時，讓鐘的「滴答」 聲傳出**換地點時一定要把鍾捂住，不能發出聲音），讓閉眼者用雙耳判斷聲源的位置。（2）捂住左耳，使聲源位置無規律變化，重複上述實驗過程，用右耳判斷；捂住右耳，使聲源位置無規律變化，重複上述實驗過程，用左耳判斷。
記錄在各個不同位置時單耳和雙耳判斷的結果，並進行比較。若實驗結果不同，證明用雙耳聽與判斷聲源的位置有關，否則無關。（萬蒙雨）
目的3：驗證左耳聽左邊的聲音，右耳聽右邊的聲音；
實驗方案：1）先將收音機開啟，然後將右耳面向收音機的方向，堵住右耳，讓左耳來聽，如果左耳聽得見收音機的聲音，證明左耳聽左邊的聲音是錯誤的。若不能聽到聲音，則說明該假設成立。（蔡欣瑩）（2）讓實驗者左耳面向收音機的方向，堵住左耳，用右耳來聽，進行同樣的實驗。
若右耳聽得見收音機的聲音，證明右耳聽右邊的聲音是錯誤的。若不能聽到聲音，則說明該假設成立。
初一科技調查報告怎麼寫？？？？急啊！！！！！！！
2樓：戚廣利
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規範化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於×××的調查報告」、「關於×××的調查報告」、「調查」等。
另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、物件或範圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查物件的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。
前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。
3樓：網友
關於生熟雞蛋的調查報告。
問題一：如何判斷生熟雞蛋？
實驗材料：生雞蛋若干，熟雞蛋若干。
實驗假設：通過雞蛋旋轉可能能判斷出雞蛋師生的還是熟的。
實驗方法：進行旋轉兩種雞蛋，並進行觀察兩種雞蛋的旋轉速度。
實驗步驟：在光滑的平面裡快速旋轉熟雞蛋，用手制動後又立即釋放，發現熟雞蛋立即旋轉起來；然後又在光滑的平面裡快速旋轉生雞蛋，用手制動後又立即釋放，發現生雞蛋不會立即旋轉起來，只是慢慢的轉著。換乙個熟雞蛋和生雞蛋，再次進行實驗，發現仍是這個結果。接著繼續進行多次實驗，發現還是這個結果：
熟雞蛋旋轉較快，生雞蛋旋轉較慢。
實驗結論：通過雞蛋旋轉能判斷出雞蛋師生的還是熟的。
問題二：為什麼熟雞蛋旋轉較快？生雞蛋旋轉較慢？
經驗得知：是因為在生的雞蛋裡面，蛋清和蛋黃都是可以流動的，轉的時候，不容易平衡，所以就轉不起來．而當雞蛋被煮熟了以後，蛋清和蛋黃都被凝固了，所以，轉的時候就可以很容易了．
問題三：能否通過雞蛋的旋轉速度來得知雞蛋是否已經完全熟了？
實驗材料：生雞蛋若干，熟雞蛋若干，半生半熟的雞蛋若干。
實驗假設：可能能通過雞蛋的旋轉速度來得知雞蛋是否已經完全熟了。
實驗方法：進行旋轉三種雞蛋，並進行觀察三種雞蛋旋轉的速度。
實驗步驟：在光滑的平面，同一時間裡快速旋轉乙個生雞蛋，乙個熟雞蛋和乙個半生半熟的雞蛋。開始旋轉後，發現生雞蛋轉的最慢，半生半熟的雞蛋勻速地轉動著，不快也不慢，而熟雞蛋轉的很順暢，速度較快。換乙個熟雞蛋，乙個生雞蛋和乙個半生半熟的雞蛋，再次進行實驗，發現仍是這個結果。
接著再繼續進行多次實驗，發現還是這個結果：熟雞蛋旋轉較快，生雞蛋旋轉較慢，半生半熟的雞蛋轉的不是很快也不是很慢，屬於中速。
實驗結論：能通過雞蛋的旋轉速度來得知雞蛋是否已經完全熟了。
調查結論：可以通過進行旋轉雞蛋，通過觀察雞蛋旋轉的速度，能進行判斷雞蛋是否已經完全熟了，是不是可以吃了。這個方法較為簡單，並且更能分析出準確的判斷。適合廣大民眾採用。
初一科學下期末複習提綱
4樓：網友
七下科學複習提綱：↑
下面是第三章和第四章的題目。
第四章：第二章運動和力。
第一章：對環境的察覺。
裡面也有力的。
祝你學習進步！
**上有分析清楚的。暫時沒有找到。
如果樓主要什麼不懂可以提出。呵呵！
調查報告提綱怎麼寫
5樓：清淡又清冽灬虎鯨
調查主題、調查原因，時間、調查內容1 、 2、 3、問題，結果、意見或建議。
6樓：可愛女孩☆雪
調查報告結構。
1 、列出現象。
2 、調查。
3 、細緻分析。
4 、提出建議。
7樓：網友
定義、現狀、問題、解決方式、結論。
初一生物調查報告
8樓：程心玥
校園生物調查報告。
調查題目：調查校園陸生生物。
調查目的：瞭解校園陸生生物對校園環境的影響， 認識綠化校園、淨化空氣的重要性，保護校園美好的環境。
調查方法： 在老師帶領下實地調查。
調查結果： 下表。
生物類別。生 物 名 稱。
生物數量。生 活 環 境。
植 物法國梧桐(懸鈴木)
8棵溫暖 陽光充足 生長良好。
女貞1棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
水杉8棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
泡桐1棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
楊樹14棵。
溫暖 陽光充足 生長良好。
冬青(大葉黃楊)
6棵溫暖 陽光充足 生長良好。
櫻花14棵。
溫暖 陽光充足 生長良好。
櫻桃1棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
丁香14棵。
溫暖 陽光充足 生長良好。
構樹2棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
桂花3棵。溫暖 陽光充足 生長良好麥冬多。
溫暖 陽光充足 生長良好。
三葉草(酢漿草)
多 溫暖 陽光充足 生長良好。
紅葉李10棵。
溫暖 陽光充足 生長良好圓柏多。
溫暖 陽光充足 生長良好。
小葉黃楊。多溫暖 陽光充足 生長良好。
月季花多。溫暖 陽光充足 生長良好。
合歡5棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
法國冬青。21棵因枝葉上長有烏蘞梅，陽光不充足。
白玉蘭16棵。
溫暖 陽光充足 生長良好。
烏蘞梅多。溫暖 陽光充足，纏繞在法國冬青上。
銀杏3棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
貼梗海棠。1棵溫暖 陽光充足 生長良好。
紫玉蘭1棵。
溫暖 陽光充足 生長良好。
棕櫚3棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
海桐1棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
紫荊1棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
雲杉4棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
雪松7棵。溫暖 陽光充足 生長良好。
動 物螞蟻。
多土壤溼潤。
蚯蚓2只。土壤溼潤。
9樓：章好休琳晨
生物，就是說植物和動物都行是吧，呵呵。
1.蝸牛。泥土2.
螞蚱草叢。3.蝴蝶。
花叢4.螞蟻泥土自己挖的洞穴。
5.蜜蜂。花叢6.
毛毛蟲樹枝樹葉。
7.麻雀樹8.
燕子房簷。9.蚯蚓。
泥土10.瓢蟲（如七星瓢蟲）
花叢草叢。11.蝙蝠。
屋簷12.梧桐樹。
泥土13.月季花。
泥土14.夜飯花。
泥土15.牽牛花泥土。
初一科學問題 急
1.8 8 16時 2.經線 區時 經線 3.1小時 幾個小時 4.區時 東經120 地方時 東八區的區時5.早 晚 1 經度0度處為中時區,東經120度為東八區.因為東邊時間比西邊早,所以為8 8 16時 2 稱為 經線 叫做區時或標準時 經線3 1個小時 相隔幾個時區就相差幾個小時 4 區時 東...
有關初一科學顯微鏡的知識，初一科學之顯微鏡的使用方法
一開始就任意地調節物鏡鏡筒,會導致你轉動粗準焦螺旋時砸了玻片，因為你可能不會每次使用時總是順時針或逆時針轉動粗準焦螺旋，人總是習慣於在看不到影象時一直轉動粗準焦螺而不顧及物鏡和載玻片之間的距離。如果先從側面觀察物鏡，向前轉動粗準焦螺旋，使物鏡鏡筒慢慢下降 然後再用左眼朝目鏡內注視，慢慢地向後調節粗準...
求初一科學課時訓練21 26頁的答案,作業本生物與非生物第一節的答案
課時 p b c c b d c b c c a cpc 機械停表 電子停表 平方千公尺 年 噸 水平檯面上 左端零刻度線 右 p甲 攝氏度 攝氏度 攝氏度 偏大 偏大生長正常 大小相同 清水 實驗組生長的大豆植株比對照組高 溫度p純水和鹽水哪乙個更容易結冰 變長 不會 純水結冰更容易撕物體時的作用效...