1樓:網友
以抒情特性和審美情趣論,郭麐是個自覺於主體性獨異面貌的發揚者。其所作詞不雕琢、不餖飣文字,純出以自然抒寫,似若略不經意,實則平易中見清折,辭隨意行,委曲傳神。可是自常州詞派某些論家持「深澀」偏嗜貶之以「滑」後,郭氏之詞已久不為選家注目。
今存《靈芬館詞》四種皆系中年以前爨餘之作,晚期再變後作品惜已不可見。 這闋小詞平淡而富機趣,輕捷流利中見人生哲理,可為嘗鼎一臠。詞人從「流」與「留」一對矛盾上盤轉寫來,別有所感。
山」為「留」一方,人生之阻力意象;「江」為「流」之大勢,合乎「天」意。「船」為「儂」之載體,順「江」而「流」。詞寫出了:
留」總只能是暫時的,相對的;脫羈而去的「流」是永恆的、絕對的。 郭麐不是哲學家,其填詞並非為作哲理思辨。此中感受乃其負才遭厄,深刻地得之人生體驗,而倔強性格,堅持一己心性則終不為坎坷際遇所屈。
所以,類似理性演繹,實系抒情表現,貌似輕快,內裡憤懣,末兩句一「笑」、一反詰之問足見風骨。其在《祭陳曼生文》中長嘯:「天不可信,神不可恃;殘民者生,佑民者死,養民者窮,或不能自存自養者以遺子孫!
此昔人所云云,嘗謂憤激之太過,而不知其實有至理!」[1] 郭麐此詞曾作為古詩閱讀理解題的材料出現在2010年普通高等學校招生全國統一考試重慶卷的語文試題中。
2樓:陳叔鈞
新的思潮符合天道,有如大江東去,勢不可擋,在大的潮流面前,山顯得很無力,擋不住一瀉千里之勢,更擋不住儂追隨的腳步。
簡要分析上片四句蘊含著詞人怎樣的思想情感似知人嗚咽
3樓:匿名使用者
絕句二首(其一)
杜甫。遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
注。此詩寫於詩人經過「一歲四行役」的奔波流離之後,暫時定居成都草堂時。
此詩描繪了怎樣的景物?表達了詩人怎樣的感情?請簡要分歷叢析。
答:此詩描繪了一派美麗的初春景象:春天陽光普照,四野青綠,江水映日,春風送來花草的馨香,泥肢凳櫻。
融土溼,燕子正繁忙地銜泥築巢,日麗沙暖,鴛鴦在沙洲上靜睡不動。
步驟一)這是一幅明淨絢麗的春景圖。
步驟二)表現了詩人結束奔波流離生活粗搭安定後愉悅閒適的心境。
這首詞表達了作者怎樣的思想情感
4樓:冉幽明
如夢令 李清照。
昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。
試問卷簾人,卻道「海棠依舊」。
知否?知否?應是綠肥紅瘦!」
這首詞形象生動逼真,語言自然優美,表達了作者內心世界的深美和高雅的生活情趣。顯現出一位活潑率真、熱愛生活的女詞人形象。
誰來幫助分析一下這首詩的含義?
5樓:網友
美好的早晨美好的季節我們一起樂陶陶,迷人的風景吸引著我們使人不感到疲勞。
早晨起來整理衣冠室靜蘭香,重陽節在長滿菊花的原野上跨馬遊弋。
晴日的陽光使遠處的古剎泛起金光,如此美景不由人詩興湧起消解憂愁不一定依靠身外之物,眼前這清麗的秋景完全比得上春天的美酒。
該詩描寫了樂遊園上清秋節的美麗景色,抒寫了秋遊的興致和對秋景的讚美。
6樓:網友
秋遊很開心,景色美妙,詩興大發的含義!
作品表現了詞人哪幾種思想感情?請結合全詞簡要分析。
7樓:突然之間
(1)對山河破碎的哀傷。在深秋的寒夜,詞人帶病登城巡視,回望中原大片被金人奪去的土地,不能收復,南宋朝廷也岌岌可危,他的心情沉重而且惆悵,只能借酒澆愁。
2)壯志難酬、英雄垂暮的感喟。面對眾人馳驅習射,詞人深感自己年老力衰,不能馳騁疆場,使他深感遺憾。
3)報效國家、建功立業的願望。作品以「老矣真堪愧,回首望雲中」作結,直抒胸臆。詞人身老志不衰,心繫「雲中」,情結邊防,表現了乙個老年抗金志士的壯偉胸懷。
8樓:再見吧我的意思
對國家的憂思和對自己只能眼看,而無能為力,以至於不能報效國家的遺憾。
賞析下列這首詩,說出它的主旨
9樓:網友
一粒沙裡藏著乙個世界,一滴水裡擁有一片海洋。
不要忽略了生活中的小事,一些看似平凡的小事,往往能反映乙個人的習慣,折射出乙個人的品質和對工作的態庋。因為一粒沙裡藏著乙個世界,一滴水裡擁有一片海洋。
小事,也許它能成就你的一生,但也可能因為這些小事而毀了你的一生。
哪位朋友可以幫我詳細分析一下這個電路圖,謝謝
從局bai部電路看,運放是單電源du工作且構成zhi正反饋電路,因此輸dao出只有高電平專低電平兩個狀態 因此屬試計算下狀態反轉的條件和情況 運放6腳電壓是固定的,來自r83 v29 r82的分壓,v 3.3v 然後計算下運放5腳的電壓 假設此時運放輸出為高電平 大約 15v 當 down 0,fv...
請翻譯並詳細分析一下這個句子結構謝謝
翻譯為 我以為我一整天都保證了實驗的安全,但是當爸爸在餐桌問起我這一天的工作時我擔心的是我的實驗會 分析 1 整個句子來看,中間有but連線,是一個並列句。2 從i thought到the whole day.是帶有賓語從句的複合句,i thought 做主句,其餘為從句部分。在賓語從句中 i做主語...
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