如果我有 作文
1樓：漢陽朔
自己寫 我會 不教你。
關於你是什麼的作文
2樓：匿名使用者
快樂是一種看不到，摸不到的東西，我以前不明白是什麼？爸爸媽媽說：如果你不明白什麼叫快樂，那就自己出去找一找快樂吧。於是，我帶著「快樂，你是什麼？」的疑問出發了。
我來到小河邊，只見各種各樣的小魚在清澈見底的河裡自由自在地玩耍。岸邊的幾棵高大、挺拔的松樹，這些松樹的葉子如針尖一樣，細細的、尖尖的，樹皮一層層的，像一塊塊千層餅貼在上面。我迫不及待地問：
小河，小河，快樂是什麼，你能告訴我嗎？」小河：「我的快樂是把水分輸送給松樹，讓他們長得鬱鬱蔥蔥的，快快成材；我還要給那些活潑可愛的魚兒有乙個仔啟生存的環境，讓他們在我懷裡快快樂樂地成長。
我又把同樣的問題依次問了魚兒和松樹，它們異口同聲地：「感謝人們和小河給了我們這麼好的生存環境，讓我們快樂地成長，感謝人們和小河也是我們的快樂！」
我又來到大森林，綠油油的草地宛如一塊綠色的大地毯，上面開放著爭奇鬥豔的鮮花，構成了一幅極美的圖畫。乙隻憨態可掬的大熊貓正在吃竹子，我問：「大熊貓先生，你的快樂是什麼，能告訴我嗎？
它慢吞吞地說：「能每天吃到這些鮮嫩美味的竹子，就是我最大的快樂。」再往前走，幾隻淘氣的小猴正在玩得開心，它們一會兒從地上跳到樹上，一會兒從這棵樹竄到那棵樹，一會兒又把尾巴緊緊地拴到樹的枝頭上蕩起了鞦韆，我問它們：
你們的快樂是什麼時候？」小猴調純嫌皮地我：「我們的快樂是盡情地玩耍。
我又問機靈的小鳥：「小鳥兒，你們的快樂是什麼，能告訴我嗎？」「我們的快樂是在天空中自由自在地飛翔。
我的快樂是看雨後的彩虹。」「我的快樂是……」小動物們爭先恐後地說著，彷彿要把快樂傳遞給我。
在回家的路上，我想起了一件事，有一次我被一道數學題難住了，我左思右想，還是想不出來，媽媽說：「做題要認真仔細，環環相扣……」我從細節方面入手，絞盡腦汁後終於得到了答案，當時我很高興。
我想：小河、松樹、魚兒、大熊貓、猴子……，它們都有自己的快樂，我也應該有我自己的快樂，那麼，我的快樂是什麼呢？讓我告訴你，我的快樂是：
每天坐在寬敞明亮的念褲如教室裡學習，和小夥伴們一起做遊戲，經過努力解開了一道難題……，雖然快樂是一種看不到，摸不到的東西，但是隻要你用心去感受，你就會明白快樂是什麼，我們要在學習和生活中找到快樂，在快樂中生活，在快樂中學習。
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愛我你就放開我作文參考，作文如果愛你就應該放了你
我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天 我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。題記。時間彷彿心跳，在不經意就從我們的手指間滑落，等我想抓住時，卻又是一年春草綠。從不奢求你們能給予我多少，但在面對現實中你們關心的眼神，輕皺的眉角，內心的吶喊顯得那麼的蒼白無力。...
我的青春有你作文我的青春有一個你作文300字
青春是一道透明的憂傷,我暫且就沉淪在這個空間,作文 我的青春裡有你.一個人獨坐窗前,遙望湛藍的天空,任思緒像斷了線的風箏,隨白雲一起飄向遠方 一個人享受太陽,就站在這太陽為我切個出的一片小小的空間裡沉浮,就總這樣靜靜的面對面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子痠疼,疼到眼中噙滿淚水 一個人騎著腳踏車,耳...