1樓：匿名使用者
在複習時，先把老師講過的內容在頭腦中回憶一遍，然後再開啟書或筆記本進行對照，對回憶模糊不清或根本回憶不起來的知識再有針對性地進行復習，這樣做不僅可以強化記憶，而且能夠逐步養成積極思考的習慣；
簡述常用的複習策略
2樓：匿名使用者
制定乙份科學、合理、具體的複習計劃是取得考試成功的關鍵之一。按計劃進行復習可以合理安排寶貴的時間，恰當分配有限的精力。在制定考前複習計劃時，一定要從實際出發。
這裡所說的實際包括兩個方面：
一是要對明確考試的範圍，不同的考試涵蓋的學習內容是不同的，複習計劃要覆蓋考試的全部範圍。如果你即將面對的是高考這樣的重大考試，那麼一般要安排三輪複習，每輪複習的重點是不一樣的。第一輪複習重在查漏補缺，可以通過單元練習發現自己的問題，然後重點攻克；第二輪複習重在系統歸納，提公升對知識的系統把握，這個階段完成得好，學習上可能會有乙個飛躍；第三輪複習重在模擬考試，做綜合題，鍛鍊實戰能力。
二是要對自己平時的學習狀況作出恰當的評價，這可以依據平時的學習情況和測驗成績。如果是學得比較好的同學，你可以以較快的速度複習完所有的內容，複習重點應該放在綜合練習上。對於學習狀況一般的同學，你的重大就要放在查漏補缺上，把基礎扎牢，注意知識的系統化。
這裡要注意的是，無論你要面對何種考試，或是你的學習程度如何，在複習階段都不宜將大部分時間花費在解決難題上。要知道考試題目的難度是有梯度的，基礎題和中等難度的題目佔70%左右，難題比重不會很高。因此，應該把自己的目標鎖定在試題的主體方面，否則不僅「丟了西瓜」，還可能打擊自己的自信心。
因此，制定複習計劃的總原則是：保證基礎，系統總結，努力提高。
3樓：秉燭求學
1、高效的複習，要學會以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷等梳理自身學習情況，找出掌握的薄弱環節、存在的問題等，然後合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。哪塊內容掌握的不好就多花點時間，複習的時候要系統化，不要東一下西一下，最後啥都沒複習好。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種眼腦直映式的高效閱讀學習複習方法。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
簡述複習的策略
4樓：柒葉
一、認知策略：認知過程中採用的策略。
1、複述策略：
1）概念：反覆重複。
2）常考型別：劃線。
2、精加工策略：
1）概念：理解記憶，新舊知識聯合。
2）常考型別：記憶術。
3、組織策略：整合新舊知識質檢的內在聯絡，形成新爛悄的知識結構。
1）概念：整合零碎知識禪歷困，形成知識體系。
2）常考型別：歸類（文具類、蔬菜類）
綱要：主題綱要法-列提綱；符號綱要法-流程圖、關係圖。
二、元認知策略：對認知的監控和調節。
1、計劃策略：設定學習目標；瀏覽學習材料；設定思考題；分析如何完成學習任務。
2、監控策略：閱讀時對注意加以跟蹤；考試時監控自己的速度和時間。
三、資源管理策略：管理可賀念利用的資源。
1、時間管理策略：統籌安排學習時間；高效利用最佳時間；靈活利用零碎時間。
2、環境管理策略：光線不能太暗，看書時候關閉手機，儘量去圖書館自習室學習。
3、努力管理策略：自己不斷地給自己打氣。
4、學習求助管理策略：遇到困難求助老師、詢問同學、上網查詢。
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