1樓:北山一師
最主要的原因就是找到了比較很適合的師傅,而且兩個人在一起很有共同的話的乙個語言,所以就是選擇了自己比較喜歡的這個輩分,沒有什麼特殊的想法。
2樓:美顏秘笈讓你美
他是為了實現馬三立的遺願,因為有些歷史的原因不能如願拜師,現在終於間接的完成了。
3樓:可樂聊數碼
主要是他想從底層開始學習,對藝術有乙個全面充分的瞭解,這樣才能稱得上大師。
4樓:頂刨撞蓋
李文華明明可以拜寶字輩的藝人為師,」怎麼就明明瞭?
李文華明明可以拜寶字輩的藝人為師,為什麼堅持拜壽字輩被人阻撓?
5樓:黃公子說娛樂
以李文華的藝術成就看,就是大師級別。至於拜誰為師,那是人家的自由,只要有人願意收,誰管得著?輩分這玩意就是傳承的記號,為什麼非要論個大小,都是老師就行,整天這個父,那個爺的,沒意思。
傳統也有好的有不好的,批判性繼承很重要。
李文華的藝和德都很改搭不錯。至於他為什核臘拿麼要攀輩分,這個問題似乎也並不複雜。在相聲這個領域,門弟和輩分觀念特別嚴重,如果不在那條體系上,任憑你才藝再高,也會被認為不入門。
而在那條體系上,輩分又特別重要,只認輩分不管才藝,這在相聲界似乎是獨有的。
俗話說,人捧人高。單就相聲這個文藝門類的起源來講,根本談不上是什麼藝術。新中國成立後,出於對宣傳工作的需要,機構才把相聲這種文藝形式也納入到對群眾宣傳的方式之中,收編了這些舊社會連固定演出場地都很難有的撂地藝人並出局首於社會需要給予了他們很高的社會地位。
以侯寶林為代表的這些藝人也因為能夠被稱為人民藝術家,從此才有了地位。他們也進去了體制內,成為了機構人員。所以說是社會變化讓他們一步登天,是形勢需要讓他們能夠立足。
但隨著,社會的進步,法人市場經濟的不斷公升級,這些體制內的演員們本來被擴大的價值就嚴重縮水了,這也是骨頭崗,為什麼能夠火的原因?他在小劇場演出,每次演出開始都會講帶領德雲社全體演員對衣食父母們致敬。正是他的低調和那些高高在上的演員們形成了對比,是觀眾在感覺更加親切。
當然,郭德綱的傳統相聲,因為他加分不少。
其實,相聲界本身就比較亂,實際價值被高估了很多,現在是慢慢迴歸常態的時候了。
6樓:無能為力大蒜
因為李文華他比較的喜歡壽這個字輩,但是大家都覺得他不適合,所以被人阻撓。
7樓:雙魚愛仕達
因為他覺得壽字輩的藝人會更有實力,會更適合當自己的師傅。
8樓:阿樂秋季雨
如果進入壽字輩門下,那麼就會受到很大的影響,而且很多的人都感覺低人一等一樣。
我還是和她分手喇,她明明喜歡我,可是為什麼
女生就是那麼難理解的喇,可能你們也真的不能在一起喇,你都說你是大學的喇。有距離喇,不在向高中那樣喇,還有就是你不夠理解她,她也許認為男朋友那麼厲害喇,自己笨一點也沒什麼關係,你如果真的喜歡她,還想和她在一起的話,建議你通過別人瞭解下 只有讓時間來證明你的良苦用心了。有錢,一切皆有可能。咬牙挺過,明天...
少年中國說節選明明是講少年,可第二段怎麼是寫景物?
少年中國說 可以說是梁啟超的經典樹木對於青少年的勵志成長是非常有益的。作者在描寫 少年中國說 的過程當中在二自然段中大量引用了一些,比如說如虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵翕張。而這些都是代表青少年小的時候,把它們比喻成了青少年小的時候,正是青少年小的時候才有了這種威力。才能夠讓中國的精神在他們的手...
有些孩子明明已經很努力了,可成績怎麼就是上不來呢
可能是因為這些孩子他們學習的方法並不是特別有效的,而且也沒有用心學習。因為這些孩子努力的方向不對,所以就算自己很努力,成績依然感覺上不來。雖然努力但是可能有時候考試卻不理想,要分析努力是不是真的,是不是裝樣子給家長看。如果是真的努力但是成績不好,這只是一時的要思考努力的方法對不對,效率高不高,努力的...