1樓:匿名使用者
金秋時節,景色宜人,瓜果飄香,我們來到這個美好的校園裡,我看見樹葉漸漸地變黃了,小草也變黃了。我還看見小朋友們在操場上玩遊戲,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在扔壘球。校園的生活可豐富了!
中午,我們有陽光活動。我常常把繩子拿到樓下和大家一起來練習交叉跳。在我的努力下,我會連續交叉跳20下了,我還學會了後交叉跳了。
我以前不會跳雙飛。在馮老師和同學們的鼓勵下,在我的同學新羽的指導下,再加上我不斷地練習,才學會跳雙飛的。新羽告訴我說:
只要手甩得快,腳抬得高,雙飛就能成功。」我按照新羽說的去做,不斷地練習,突然我學會跳一下雙飛了。我高興地喊了起來:
我會了,我終於會跳雙飛了!」
我要感謝我的班主任馮老師和我的同學毛新羽,她讓們我有了進步,讓我有了對校園生活的美好回憶。還不會跳的小朋友不要灰心,只要努力,我相信你們一定能成功的,我在這裡給你們加油!
2樓:匿名使用者
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求描寫校園生活的文章
3樓:蒲桂花賀賦
每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。
童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著乙個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的歌。
每當老師出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊,在另乙個世界裡呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。課間是愉快的,不絕於耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……
魚兒在水裡盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,彷彿這個世界乾淨得一點雜質也沒有,一切都顯得那麼自然、充實。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。
歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓。
初中校園生活記敘文,有關初中校園生活的記敘文
校園生活 平凡而精彩 朦朧間睜開眼,刺眼的白光灼痛了我的眼睛,習慣性的拿起床邊的表一看,不驚嚇一大跳,7 08,馬上洗漱完畢,背上超負荷而又及具裝飾性的書包,踩著單車朝學校奔去,一路上,風兒在耳邊呼嘯而過,路上人煙稀少,店鋪都沒開門,就這學校整人,偏偏說什麼星期一升旗,所有同學必須在7 25之前到,...
求微笑著面對生活 記敘文
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗 二十二歲時,角逐 ju zh 美國州議員落選 二十四歲時,做生意再度失敗 二十六歲時,他的情人離開人間 二十七歲時,一度精神崩潰 三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選 四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選 四十七歲時,提名副 落選 四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再...
歌頌美好生活的作文,讚揚現在美好生活的文章
我的美好生活歲月無情,它載著生活悄然在我身邊徘徊 了十六年,我情不自禁想問 生活除了給我留下生長的痕跡以外,就別無它有了嗎?不,生活給予的還有許多啟示.當我開始學會撒謊,把自己種下的苦果給別人嘗時,我看到那人委屈而無奈的眼神 生活給了我批評和改正的決心 生活啟示我 要讓自己問心無愧,就必須敢做敢當,...