普通學校就教育不出優秀人才嗎?

2025-02-13 19:10:12 字數 5947 閱讀 8431

1樓:帳號已登出

這個答案肯定不會是教育不出來,而應該說是很難教育出來優秀的人才。

優秀的人才,一方面是需要自身的努力,另一方面需要比較優秀的教育資源,比如師資力量,教學平臺等,還需要一定的學習氛圍,普通的學校這兩方面的條件都會比較差,所以對於培育人才就會有一定的弱勢。

2樓:1970翔

普通學校當然可以培養出優秀的人才。他們培養出的人才德智體美各方面都全面發展的人才。重點學校培養出的是專業能力非常強的人才。

3樓:霸道的圖圖

普通學校一樣可以培養優秀學生,這個跟教育環境,跟學生資質有關,是概率性問題。不存在必然性。

4樓:乜許伱卟懂

普通學校同樣能夠教育出優秀人才的,只不過對於一些優秀的院校來說,培養優秀人才的比率相對更高一些,但是只要在普通學校,同學生的能力也是非常重要的,需要付出更多的努力,一樣也可以培養出優秀的人才。

5樓:金融觀察王老師

對於人才來說可以說每個人的都是人才,但是能不能挖掘出來這是乙個問題,而對於學校教育來說呢,其實學校教育呀這些你無論是好學校還是壞學校,只是乙個基礎而已,它並不代表全部有很多不是名校出來的,最後也有很大的成就,人在上學的過程中啊,上學就是吃飯當中餵飯的階段,大學畢業了,獨立在社會上還是要繼續學習,這個階段呢,就是自自己學習自主學習自己吃飯的階段了,所以我認為呢,大學畢業這才是學習的乙個開始,之前呢只是餵飯的階段,你聽說哪個孩子餵飯喂的好,這個孩子就有出息你很多都是。窮苦人家孩子哪有人喂,你反而這樣的孩子更自力更生更容易打拼出來。

6樓:謫飯潛

學生的自身有很大的原因,也有一部分原因是學校的原因,但是如果你找乙個教學好,管理好的學校那你就在起點上超過了別人,那如果你後期再通過自身的努力好好學習的話肯定會成功的。

7樓:冉冉

肯定不是,普通學校也可以教育出優秀的人材,只不是好的學生大多去了重點學校,所以普通學校好的學生比例減少而已。

8樓:成流承

當然不是了,只是不太容易培養出人才而已。普通學校的大體環境學校氛圍肯定不如好的學校,其次師資力量也一般,參加的各種比賽競賽也比較少,給學生提供的平臺一般,所以不太容易培養出人才。

9樓:美女的糖醋里脊

能夠教育出優秀人才的,只不過對於一些優秀的院校來說,培養優秀人才的比率相對更高一些,但是只要在普通學校,同學生的能力也是非常重要的,需要付出更多的努力,一樣也可以培養出優秀的人才。能夠教育出優秀人才的,只不過對於一些優秀的院校來說,培養優秀人才的比率相對更高一些,但是只要在普通學校,同學生的能力也是非常重要的,需要付出更多的努力,一樣也可以培養出優秀的人才。

10樓:斜陽信步

普通學校當然可以教育出優秀人才,因為乙個人的優秀確實離不開好的教育,但是還有很多其他因素的影響。而且普通學校未必教育就不好,也有很多普通學校在一些方面特別突出,師資力量也不差,加上基礎設施,資源等等,是有能力教育出優秀人才的。而且對大多數人來說,普通學校是我們的選擇,所以要好好利用資源變得優秀起來,乙個優秀的人必定是自身努力大過其他因素的。

11樓:茜茜

我認為普通學校也是能夠教育出優秀人才的。只不過相對優秀的院校,培養優秀人才的比率相對更高一些。但在普通學校如果通過自身更多的努力,我覺得也是一樣可以優秀的人才。

12樓:李白扛槍

普通學校也是可以教育出優秀人才的優秀人才的教育並不是和學習有關係,適合知識的努力學習的教育共同努力的結果,如果特別優質的學校,或者重點院校,如果個人不努力,個人不作為,也是,不可能成為乙個優秀的人才的。

13樓:沒方向盤的船

普通學校教育不出優秀人才,這是片面的看法。優秀人才並不在於學校。優秀生在普通學校容易受到重視,激發了學習興趣,同樣可以培養出優秀人才。

14樓:網友

當然不是完全如此,學生的自身有很大的原因,也有一部分原因是學校的原因,但是如果你找乙個教學好;

管理好的學校那你就在起點上超過了別人,那如果你後期再通過自身的努力好好學習的話肯定會成功的。

15樓:我是乙隻皮皮鴨

這句話明顯是錯的,普通學校也能朋友,有點兒人才,只不過普通的學校培養出優秀的人才比例比較低,而。

16樓:兔子

普通高校也是可以教育出優秀人才的,優秀人才的培養不僅與教育環境,教學資源和教師有關,還與學生自身的努力程度有關。

17樓:菜籃子

不一定,普通學校照樣能培養出優秀人才,很多傑出人才就不是各校畢業的,照樣為社會作出了巨大貢獻。名校畢業生也不一定是優秀人才。

18樓:迷蹤貓耳

普通的學校當然能夠教育出優秀的人才。乙個學生成為人才被培育出來,不僅得益於學校,更主要的是。當事人的主觀能動性。

他自己有乙個優秀的品質在學習方面有主觀的能動性。只不過優秀的學校比普通學校的優勢就在於他能夠更善於的發揮學生的特長,根據學生的特點來針對性的教育,這樣。人才的胚胎更容易萌發萌芽。

19樓:超級飛俠帥帥

大家都聽過夢夢3000,也就是說乙個人的話,自己雖然非常的聰明,但是也要有,一定的學習環境,只有在優良的環境中,然後再自身的話,又不叫努力,所以這樣才能成為乙個優秀的人,普通學校的話,想培養出乙個優秀的人,很難的,畢竟普通學校大部分學生的話資質比較低下,而且的話很少有人用功的學習,環境不好,所以郊區的人能夠成才比例也很少,為什麼大家都喜歡去,公升學率高可成學校了,正是因為老師的教育水平高,福利待遇好,這次學生的話有一種攀比的不服輸的勁在裡,這就導致了學校裡面的學生的話都是非常願意學習的,也都是非常努力了,在這樣的環境中,其實你,大腦比較緩慢,但是通過自己的努力一樣可以考出很好的成績,就讓別人說出了勤能補拙,所以有,優秀的大腦再配上努力的付出,這樣才能培出優秀的人才。

20樓:桂弘

這是不對的,普通學校一樣可以教育出優秀的人才。其實老師的水平都差不多。即便是好多學校的老師水平比普通學校的老師要高,但是那也是有限的。

只是他的教育方法可能比普通老師的教育方法要好。至於知識方面大家都差不多不會強太多。這就在於學校的學子們的天賦,以及聰明程度來決定了。

21樓:樓瀾心理諮詢師

雖然說普通學校師質力量有限,但普通學校是一定能夠培養出優秀人才的,愛迪生說過:「天才是99%的汗水加1%的靈感」,「但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要」,老師只是起到引導的作用,全靠自己後天的努力才能取得優異的成績,如果自己努力的程度足夠,再加上學習方法正確,一定會是乙個優秀的人才。

22樓:地球之宋

教室。還有師資力量還有教學水平。和普通學校是完全不一樣的。

普通學校出現優秀的人才的幾率太低了。

23樓:燕子啊

普通學校教育的優秀人才還是有,只是很少,因為優秀的學生都會在別的學校好的學校去讀書了,剩下的都是一些比較普通的學生,成績不是很好,所以優秀人才就很少。

24樓:綾妖

話不能這麼說,普通學校肯定可以教育出優秀的人才啊,這個不一定要說是啊這個貴族學校或者是高階學校才能夠教育出個優秀的人才,但是這個只是說相對來說啊,貴族學校或者是高階學校出來的人才比例是要高很多,這個只能說是相對那肯定不是絕對的,那有些人也是在普通學校裡面啊,讀書那也是也是人才啊。

25樓:網友

這個不一定,普通學校就是出來一樣,出優秀的人才,優秀的人才就在畢業以後,還是判斷的學習不斷的提高優秀人才是自己不能滿足,不斷機會學習,學校只是乙個學習的精力,學習的社會,社會,社會能鍛鍊他的意志,鍛鍊的能力,鍛鍊他成才的一種方式,社會是乙個大學校,學校才能是不是人才的實力史?人才的試金石是社會的實踐,才能鍛煉出你是不是社會的人才?

26樓:甜桃沒有腰

不是說一定普通學校就培養不出優秀的人才,只要他們肯努力和細心億點,那麼都是完全沒問題的,普通學校之所以培養不出,這是因為社會環境嘛,尤其是乙個人生的環境,如果周邊的人都是不愛學習的,即使你愛學習那也沒有什麼用,只要他們肯盡你的全力培養乙個班級的學生,那麼完全可以培養出優秀人才的。

為何很多有名的人都是高校畢業呢?普通院校出不了人才嗎?

27樓:看盡世間文化

相對來說名校確實是更容易造就人才,但是這並不是表示著普通院校就出不了人才,要不然怎麼會有人在只有小學文憑的前提下就創出了一天片呢。好的大學有好的資源,相對來說就有更好的學習環境,所以平均水平確實要高於普通的院校,所以出現人才的概率相對會大一些。

這也是為什麼好多的用人單位在招聘的時候都會看應聘者的簡歷,因為想要在很短時間裡面瞭解乙個人的能力,最主要的方法就是看應聘者過往的工作經歷或者是應聘者的學歷是什麼。其實這些用人單位也像是在抽盲盒一樣,之所以把要求的大學文憑上調或者是把畢業院校設定在名校範圍之內就是為了能夠增加抽中人才的概率。

好的大學不僅僅有更優質的基礎社會,還會有全國甚至全球頂尖的師資力量,這對於乙個人的發展是十分有必要的。除此之外名校裡面的學生要麼是學習中的佼佼者,要麼就是有家庭背景的人,生活在這樣的朋友圈之中也會對乙個人產生很大的影響,而且這些校友在日後跨入社會的時候都有可能成為手中的資源,而且這種資源還是學習學不到的。

而那些普通的院校相對來說就沒有那麼好的資源,不論是基礎設施還是師資力量都有「上限」。才但是這並不是意味著好的學校一定會出人,普通的院校就一定出不了人才,每個人最後是否能夠成為人才並不取決於學校而是取決於自己。如果乙個人有上進心肯努力,哪怕是在普通的學校也沒有關係,畢竟「事在人為」嘛。

過不可否認的就是好的院校對於學生有很高的加成,當他們同時跨入社會的時候他們就會在更靠前的起跑線上,也能夠更輕易的獲得社會上面的認可。有很多的用人單位在招聘的時候都會存在一定的歧視,雖然這對於普通院校的學生確實有些不太公平,但是社會就是這麼的現實。不過做人不應該因為出身而氣餒,要努力增加自身的實力,而且現在的網際網絡異常發達,很多的資源都可以共享,不要為自己的不努力找藉口。

28樓:娛樂達人掌掌呀

名校在選拔人才時對人才進行了層次的篩選,所以篩選後的人才資源較少流入普通院校,但是普通院校也會出人才,只是數量較少。

29樓:混分de小胖

因為高校教育實力非常的雄厚,平臺資源各方面都要優於其他,所以出名的人比較多,普通院校也可以出人才,但相對來說比例沒那麼高。

為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才?

30樓:山花不朽不成春

學校是培養學生的搖籃,但是你有人說現在我們學校總是培養不出傑出人才是為什麼? 其實這也不是學校能夠決定的,因為在我們自身發展以及家庭教育當中,這都是密不可分的,不是隻有學校的努力才能夠讓乙個人成長為傑出的人才。

對於學校來說,最注重的就是每乙個人的成績了,成績也是最直觀的表現,但是如果想要培養出傑出的人才,可能更多的需要去關注他們的其他方面。因為僅僅關注成績的話,只能夠說明他們的知識掌握是非常好的,但是傑出的人才不是只在成績方面傑出,而是在很多的方面都有著自己優異的成績。雖然說成績優異,可能是乙個人傑出的前提,但是對於學校而言,需要培養的不僅僅是他們在知識方面的掌握能力。

而且教學肯定是需要與時俱進的,因為每一代孩子對知識的接受能力以及理解能力都是不一樣的,所以是需要根據孩子們不同的特性去改變教學方式。正如我們所說到的,想要乙個人變得傑出,更需要讓他在很多的方面都優秀起來,僅僅只是成績方面的話,是遠遠不夠的。 因為對於老師而言,他們的教學方法都是固定的,因為他們長期的教同乙個內容,或者是同一批學生,他們也會感覺到非常的枯燥,但是如果想要培養出傑出的人才,肯定是要從這些方面都結合去改變的。

而且現在社會當中其實有很多人都是非常優秀的,只是達不到我們所說的傑出而已,在學校培養出來的人才也非常的多,能夠在自己的領域都發光發亮。所以我們更需要去看到每乙個人不同的發光點,同時也要接受人的本質就是平庸,只不過是在我們慢慢的學習當中,才變成了如此優秀的乙個人。

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