1樓：l仙女山的彎月亮
孩子們在上學的時候，時間觀念都非常的好，知道在什麼時候應該做什麼事情。但是在假期的時候就完全不同了，一到每年的寒假，暑假就像變了乙個孩子一樣，行為舉止非常的懶散，也非常的沒有時間觀念，不管做什麼事情都喜歡拖拉磨蹭，都是在父母的反覆催促下才能夠完成自己的事情，從來都不會主動將自己的事情做好。對於這點，很多父母都感到非常的頭疼，應該怎麼去解決這種問題呢？
首先孩子有這種反差是因為孩子在學校中需要遵守學校所制定出來的規則，而遵守時間顯然是非常重要的一點，但是在家中最沒有這麼多的顧及自己可以按照自己的意願行事，即使不遵守時間也是沒有關係的，所以在這個時候，孩子們都會怎麼舒服怎麼來，都會比較的懶散拖沓。對於這樣的情況，父母們可以去學習學校中的規章制度給孩子制定乙個嚴格的作息以及日程表。<>
但是在製作的時候一定要讓孩子參與進來，參與制定這些時間以及規則，只有孩子認可這些規則，那麼他才會去遵守。另外非常重要的一點就是，父母們在制定了這些規則之後，也要跟孩子一起去遵守。
都說父母才是孩子最好的老師，孩子有很多時候行為舉止都是從自己父母的身上學來的，如果父母本身就比較拖沓，懶散，不遵守時間，沒有時間觀念的話，那麼孩子看在眼裡，也是會學習這種生活方式的。所以父母們一定要帶乙個好頭，這樣孩子才能有乙個良好的生活習慣。父母與孩子可以採取互相監督的方式，可以採取乙個加分減分的措施，在誰沒有遵守規則的時候就進行減分，在按照約定遵守了規則之後就給對方加個分。
而孩子們也會感覺到自己也能夠約束父母，所以會非常樂意去參與這樣的活動，在執行起任務表的時候也會非常的配合主動。
2樓：職場導師小璇璇
想要讓孩子假期裡主動執行，就要給孩子養成習慣，規範孩子行為，確立好時間，做完作業，時間孩子自由支配，這樣孩子更容易主動執行。
3樓：阿墨姑娘你好
我們可以陪同孩子一起做乙個時間計劃表，孩子知道在什麼時候應該要做什麼樣的事情，如果孩子主動完成了，可以給一些獎勵。
4樓：小魚魚魚兒
孩子貪玩是天性，因此在假期時沒有時間觀念也是正常的，父母可以先給孩子制定學習的時間，並且時間一定要固定，讓孩子養成習慣，知道什麼時候該做什麼事，就會主動學習了。
5樓：網友
時間觀念，是乙個人自己對時間的感知，以及自己把握好時間的意識和方法。也就是說，孩子有管理時間的意識，並且有自己的方法，才是真的有時間觀念，這樣，他才能形成時間上的「自律」——我想，這才是父母們期待的真正的時間觀念。
孩子沒有時間觀念，應該怎樣做？
6樓：睿爸育兒記
孩子做事沒有旦段時間模碼譽觀念怎麼辦？#星知計劃模彎#
孩子沒有時間觀念，怎麼教孩子學習時間管理？
7樓：可愛的超級菜花
<>想讓孩子學會做時間管理和規劃，首先要讓孩子意識到時間這個抽象概念，理解每天的時間安排，比如早餐、午餐、晚餐、上課、課間、運動、休閒等常見時間段。當孩子意識到每天存在的時間分段規律，可以嘗試引導他們更好的去分配每個時間段去做規定做的事情和他們自己想專注完成的內容。幫助孩子對每件事情花費的時間有了預估和判斷，有助於孩子未來守時和預估每件事情花費時間的能力。
孩子的時間管理可以從簡單的繪畫開始，不同年齡層的孩子認識的字數不同，可以通過帶領孩子們通過繪畫的方式用線條，基本的形狀和顏色記錄當天發生的事情。先從記錄一天發生的事情開始。然後就可以開始教會他們如何將一天規劃的時間，將一張a4大的紙對摺然後畫出早上要做的事情我下午要做的事情在吃飯上半部分和下半部分。
就像小學生用作業登記本，可以引導孩子記下一天要做的作業。幼兒園可以採取類似的方式，記錄當天的任務和當天的活動。教會孩子看時鐘，知道時間刻度的稱呼，讓孩子們列出他們認為1分鐘，5分鐘，10分鐘，半小時內分別可以用來做什麼，讓孩子們嘗試分配時間，做自己時間的主人。
8樓：渴侯碧玉
時間管理觀念風起雲湧，說時間管理是人生最大的財富，是一切成功的關鍵。你呢，作為父母，你覺得對嗎？
提高孩子的時間管理觀念，不拖拉主動積極，合理高效運用時間，做計劃、打清單、任務同步、委託他人等等方式，你的孩子知道哪些呢？
2~3歲：這個時候的孩子正在逐步形成時間概念。在他們的小世界裡，只有「現在」和「不是現在」的區別。所以這個年齡段的孩子，往往不能等待，想要什麼就希望馬上能得到。
5~6歲：這個時候的孩子已經逐步形成了「過去」、「現在」和「將來」的概念。他們對於時間的長短也有了一定的區分。
你可以照著這個規律有意識的給孩子講時間有什麼作用，會做什麼事情。
第一本書：《兒童時間管理訓練手冊-30天讓孩子的學習更高效》作者鍾思嘉王寶李飛雨露。
此書理論很少，但**使用方法簡單易行，與孩子進行互動，幫助孩子記錄時間分析時間，訓練孩子時間管理的技巧和能力，提高做事效率，進而用最少的時間和精力達到最大的目標——讓學習更高效，讓成績飛得更高。
具體步驟：記錄並分析時間--提高速度，縮短事件耗時--提高質量，利用獎勵工具---提高效率。
第二本書《21天培養優秀孩子自我管理時間的能力》作者魯鵬程。
從理論上到實踐，時間是什麼，管理時間的必要性，孩子的那些行為是浪費時間的，從而教孩子分清事情的輕重緩急列清單、做計劃，並有一些小細節教會孩子提高時間利用率。
從內容上看，第一本書適合年紀小的低年級的，第二本書適合上初中之後的，當然初中之後孩子完全可以讀小強、gid等一系列的書啦。
9樓：法詩器
讓許多家長疑惑這樣的一種情況：有些孩子看他天天打籃球，看電影，明明還沒自家孩子努力，怎麼就逢考必勝呢？真是太不可思議了。
難道真的是自家孩子笨，學不懂嗎？其實，孩子的成績好壞跟智商沒有絕對的關係，真正拉開孩子之間差距的是：時間管理。
受傳統教育的影響很多家長們向來很推崇勤奮學習，故此無數孩子就被家長逼到了水深火熱之中：睡覺時間被壓縮、吃飯時間被壓縮、走路時間被壓縮、休息娛樂時間被壓縮……。孩子每天週轉於作業和各種補習班之間，但是這種方式得到的效果又是怎麼樣呢？
可壓縮孩子時間帶來的成績提公升，這並不能從本質上解決問題，甚至還會影響孩子的身心健康，其實家長們也是很苦惱，孩子現在不累點，以後怎麼跟得上同齡人的學習呢？其實我想告訴家長：時間多少並不重要，最重要的是效率。
高效率，才是學習拔尖的靈魂！
<>是否為孩子進行時間管理的效果是很大的，學習中，老師佈置等量的家庭作業時，總會有不同的聲音。沒有進行過時間管理的同學總是抱怨作業量太大，每次作業都要做到很晚；反之進行時間管理的學生卻覺得很輕鬆，基本上在校就能輕鬆搞定，回家後完全有大把大把的時間來做自己感興趣的事，看看書，甚至看看電視！
每個人的一天都是均等的24小時，再怎麼擠啊，摳的，也是有限。但只要掌握以下時間管理原則，孩子們就能大大提高學習效率。另外，孩子的教育和學習中一直會遇到各種問題，如果家長有關於孩子學習方法上或者是教育上的問題，都可以通過文末方式與我交流。
我會根據孩子的學習情況，為孩子制定合適的學習方法，幫助提高孩子的成績。
孩子寫作業拖拉磨蹭，沒有時間觀念怎麼辦
一 共情 孩子寫作業磨蹭一定很讓您頭疼吧，校區很多家長都反映過這個問題。二 具體化 是哪個學科？具體是怎麼磨蹭的？什麼程度？三 問題成因，並具體分析 a 設定目標太高。對孩子的期望值過高，僅從自己的想象和其他優秀孩子的表現出發，而希望孩子的成長一步到位，忘記了循序漸進的規律。解決 1 及時表揚與肯定...
老公很忙，幾乎沒有時間陪孩子，會有什麼影響嗎
孩子成長過程中需要兩個人共同陪伴 如果沒有充足時間陪伴自己，孩子還在成長過程中可能是不幸福的，缺少父母的愛，父母的愛其實對孩子很重要，父母是孩子的第一任老師，父母在傢什麼樣子，對孩子影響特別大。如果可以的話，儘量還是抽出點時間陪伴自己的孩子。不要讓孩子童年不完整。很幸運擁有我的爸爸媽媽，我的爸爸媽媽...
怎樣提高孩子的時間觀念，如何提高孩子的時間觀念？
給孩子制定好計畫，把這些事情的時間規定好，如果到了時間還沒有做好的事情就不能再繼續了。，在日常生活中對時間進行特別的強調，比如說在某些重要的時間點對孩子的行為進行分析，這樣就有利於孩子對時間數字敏感。，採取相應的懲罰，如果沒有達到某些基本要求的話，就採取適當的懲罰，讓孩子心生忌憚。家長應在日常生活中...