1樓：情感語錄玲晨
我覺得此舉有必要，有時候以身作則會比言傳身教來得更加實際一些。
好的習慣都是要從小養成的，等長大後就會一直保持這樣的好習慣，不要浪費糧食這句話就會永遠的謹記他們的心中。
有時候我們經常口頭上告訴孩子們一些大道理，我覺得口說十遍不如實際行動一遍，這樣會讓孩子們印象深刻，他們也會知道該怎麼去做，所以有時候我們在孩子面前以身作則效果會比較好一些，孩子們可以紛紛模仿我們的做法，這樣都可以養成乙個好的品質，覺得口說十遍不如實際行動一遍，這樣會讓孩子們印象深刻，他們也會知道該怎麼去做，所以有時候我們在孩子面前以身作則效果會比較好一些，孩子們可以紛紛模仿我們的做法，這樣都可以養成乙個好的品質，這樣優良品質會伴隨他們的一生。
所以我們應該從娃娃抓起，讓孩子們知道愛惜糧食，不要去浪費食物，吃多少要多少，不要故意去佔太多的事物。以身作則這樣對孩子的教育非常的有利，可以直截了當的告訴孩子們應該怎麼去做，可以讓孩子們更好的成長，成為乙個優良品質的好少年。
2樓：鼎足後先行
對於孩子的各方面教育，家長以身作則就是最好的教育方法。
家長以身作則很重要，為何這麼說？
3樓：麗麗娛樂走廊
父母的言行是孩子最好的教材，一流的父母造就一流的孩子；孩子要考上一流的幼兒園和學校，但更重要的是要在一流的家庭裡培養。家庭是孩子的第一堂課，父母是孩子的第一任老師，父母是孩子最初的模仿物件。孩子在向父母學習品質和性格，教育孩子的時候，與其讓孩子記住規則，不如給孩子樹立榜樣。
父母以身作則是最好的家庭教育經典國學，吸取古代家庭教育的精華除了父母以身作則，他還研究歷史，無數先賢的溫柔用心和美德從小就在他心中紮根。父母以身作則是最好的家庭教以身作則第二，父母的言行是孩子沉默的老師，對孩子有強大的潛移默化作用父母一定要以身作則，時刻嚴格要求自己，處處嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，給孩子樹立良好的生活榜樣。
家庭是孩子最基本的生活和教育單位，父母的言行舉止是孩子模仿的源泉。孩子最初的行為習慣是從父母那裡學來的。所以，面對幼稚的孩子，家長要特別注意榜樣對孩子的巨大影響，時刻為孩子樹立好榜樣。
父母就是孩子終身模仿的例子。父母的言行對孩子的心理發展和性格形成起著非常重要的作用。第三，父母良好的生活習慣是無形的，無法以身作則人的文化程度不同，不可能一致。
但是，培養乙個熱愛學習的好習慣是可能的。在現代生活中，許多父母的教育水平不高，但他們可以繼續學習，這給孩子留下了深刻的印象，促進了他們熱愛學習素質的形成。有些家長希望孩子多學點知識，成為有用的人，卻不注重學習。
工作之餘，他們要麼聊天，喝茶，打撲克，要麼打麻將，但教育孩子的時候，他們很軟弱。因此，為了讓孩子熱愛閱讀和學習，父母應該具備熱愛學習的良好素質。
這樣，孩子就自然喜歡學習了。父母以身作則是最好的家庭教育言傳身教第四，如果你想讓你的孩子有禮貌，尊重他人，父母首先必須是文明人有的孩子懂得禮貌，尊重別人，有的孩子不懂禮貌，傷人。說明前者的父母可以孝敬老人，尊重他人，生活中有良好的文明習慣，而後者則不同。
有的父母不孝，與父母疏遠，在子女面前對父母有不尊重的言行。
4樓：三木林一三三四
家長作為孩子生出來最先接觸的人，也是跟孩子相處時間最長的人，只有自己以身作則，才能起到教育孩子的效果，不然的話，孩子會覺得你都做不到，為什麼要要求我要做到。
5樓：王志剛剛剛
俗話說家長是孩子最好的老師家長的一舉一動都會影響到孩子，所以想要教育出乙個優秀的孩子，家長必須要以身作則。
6樓：ai藍精靈呢
有句話說的好，父母是孩子的第乙個老師，父母在生活中的表現對孩子的影響是十分大的，只有父母以身作則，形成乙個好的榜樣，孩子才會更健康的成長。
7樓：家博寶貝啊
因為家長以身作則，孩子是會模仿的，可以給孩子樹立乙個很好的榜樣，所以家長一定要自己對自己要求高。
8樓：雙魚愛仕達
因為父母是孩子的第1任老師，父母的言傳身教特別重要，父母的一言一行可以影響孩子的性格。
9樓：每日話題心說
因為小孩子的模仿能力很強，會模仿自己的家長，所以家長需要做好乙個好的榜樣。
家長應該以身作則嗎？
10樓：帳號已登出
我覺得此舉有必要，有時候父母以身作則會比言傳身教來得更加實際一些。
我們經常性口頭教育孩子，會讓孩子們沒有那麼重視這件事情，有時候會當成耳旁風就吹過去了，根本沒有放在心上。但是如果自己採取實際行動來給孩子做榜樣，也許他們會重視這件事情，覺得自己的父母都這樣做了，自己也應該向他學習，去這樣做，就會把這件事情牢記在心中，每次都會去做。
父母為了教育孩子們要節約糧食當面吃掉了剩下的飯菜，我覺得這個舉動非常的令人尊敬，他覺得以身作則可以更加形象的向孩子們傳授這個道理，讓他們明白珍惜糧食有多麼的重要，這樣也會讓剩飯的孩子們產拿困生羞愧之心，這樣他們下次一定不會再去剩飯，都會把自己的飯菜吃乾淨。好的習慣都是要從小養成的，父母現在教育孩子們養成這樣的好習慣，等長大後就會一直保持這樣的好習慣，不要浪費糧食這句話就會永遠的謹記他們的心中。
有時候我們經常口頭上告訴孩子們一些大道理，我覺得口說十遍不如實際行動一遍，這樣會讓孩子們印象深刻，他們也會知道該怎麼去做，所以有時候我們在孩子面前以身作則效果會比較好一些，孩子們可以紛紛模仿我們的做法，這樣都可以養成乙個好的品質，這樣優良品質會伴隨他信或們的一生。
所以，我們應該從娃娃抓起，讓孩子們知道愛惜糧食，不要去浪費食物，吃多少要多少，不要故意去佔太多的事物。以身作則這樣對孩子的教育非滑敏伍常的有利，可以直截了當的告訴孩子們應該怎麼去做，可以讓孩子們更好的成長，成為乙個優良品質的好少年。
家長為什麼要以身作則
11樓：地痞氓流
我認為教育子女，首要的是父母以身作則，其次才是方式方法。
與孩子建立良好的溝通渠道。
剛開始跟孩子溝通時，多聽孩子說，儘量少的對孩子「指手畫腳」。等孩子願意敞開心扉跟你溝通後，再將你的建議、觀念或是方法柔和的傳輸給孩子。當然更多的要以身作則。
給孩子樹立正確的人生價值觀。
書中提到很多，諸如「節儉、堅持、謙卑等等」。在一封封家書裡，通過一件件家長裡短的事，傳輸給孩子正確的人生價值觀。我們作為父母，也要在日常生活中以身作則，給孩子樹立正確的人生價值觀。
給出適當的分析建議。
孩子起初人生經驗較少的情況下，碰到他們無法解決鋒卜咐或者不知道怎麼解決的問題時，作為父母一定要幫助他分析一下問題，並根據你的經驗給他提出適當建議。
孩子，目前我作為父親，是不合格的，但是我在努力學習，努力改變，我也會以身作則，願你——前途似海，來日方長。
1、父母要以身作則 父母不僅是一種權威，而且是孩子言行舉止標準的提供者，父母的表現在很多情況下成為孩子的參照。 父母要使孩子的言行有所遵循，切不可言行不一。 言行相悖比對孩子放任自流效果更壞。
古人云：「以教人者教已」要求在孩子身上形成的品質和良好習慣，父母都應具備。 .
2、父母要以身示教 在家庭教育中，父母經常會對孩子說應該這樣做，不應該那樣做來規範孩子銀純的言行。 可是這種空洞的說教所起的作用往往微乎其微。 父母的一言一行，一舉一動，孩子都會看在眼裡對父母產生崇敬，並以父母為榜樣模仿效法。
3、父母要說話算數 父母一旦答應了孩子的事一定要兌現，兌現有困難的事不要輕易許諾。 如果父母經常言出不行，說話不算話，就會降低在孩子心目中的可信度，孩子對父母的崇信、敬仰與愛戴，就會由於你的失信次數而遞減。
好的家庭是孩子一生最好的教育"
孩子父母是孩子最好的老師，好的家庭弊塵教育會影響孩子的一生，並且伴隨孩子的一生。
12樓：匿名使用者
在家庭教育中，家長的「言傳」和「身教」相比，身教的效果要大得多。父母對孩子諄諄教導，其影響力不及日常生活中的潛移默化。乙個很有說服力的證據是，在心理諮詢門診，人們發現孩子的心理問題，有三分之二和父母的行為有直接聯絡，孩子的成長和發展在某種程度上是父母為人處世、行為規範的折射。
從心理學的角度講，孩子的行為過程有著明顯的具體形象性和不隨意性。年幼的孩子缺乏知識和經驗的積累．他們首先是通過感覺，也就是直觀表象來認識外界事物。孩念橘子的學習方式主要是模仿，他們所模仿的第乙個物件就是自己的父母，所以說父母不僅是孩子的第一任教師，也是第乙個榜樣。
許多子女的行為舉止之所以像父母，與其說是遺傳不如說是早期模仿的結果。道德是一種價值判斷，是一種行為規範，家長的言行和家庭環境對孩子的影響在孩子的個性形成中，起著重要的作用。家長的思想道德素質，家長對美醜、善惡、是非的態度都會影響到孩子。
如果家長為人誠懇，言行有禮貌、講文明，孩子看得見、學得到，天長日久就會起薰陶和感染的作用。如果家長對別人的態度粗暴，行為失態，缺乏教養，想把孩子培養成乙個有教養的人是不大可能的。家長是孩子的榜樣，孩子是家長的折射。
而家庭教育又不像學校教育那麼系統和規範，家長的行為有意無意中都會影響到孩子，家長的言行不一，無論他（她）對孩子如何說教，也難使孩子心服口服，甚至還會使孩子產生逆反心理，從而對人生採取一種玩世不恭的態度。身為家螞圓長必須隨時隨地檢查自己的言行，用自己的行為規範教育孩子。家長要求孩子相信的道理，自己首先應該相信；家長要求孩子做到的事情，自己首先應該做到；家長要求孩子不做的事情，自己也不做。
即仔物團使家長偶然疏忽做錯了事，也要放下家長的面子，向孩子說明自己的錯誤並改正自己的錯誤，這有利於孩子辨別是非，知錯必改和實事求是。如果說循循善誘，曉之以理是家庭教育基本方法的話，那麼身教更重於言教，正如孔子所說：「其身正，不令而行；其身不正，雖令不從」。
所以，每個家長都要注意做到以身作則，給孩子做出好的榜樣。
13樓：陽光趙大地
家長以身作則是對孩子最好的家庭教育。這句話仿吵可能聽起來很簡單，但實際上，它包含了很多深刻的意義。
首先，家長以身作則意味著他們要為自己的行為負責。這意味著，他們不應該只是講教育理論，而是要以身作則，以自己的行為和言行為榜樣。孩子們通常是通過觀察和模仿來學習的，因此，如果家長自己的行為不端正，孩子們也很容易受到影響。
其次，家長以身作則意味著他們要儘量為孩子爛租樹立正確的價值觀和道德觀。這意味著，家長不應該只是說，而是要做。例如，如果家長希望孩子學會尊重他人，他們就應該以身作則，在家裡儘量尊重他人。
同樣，如果家長希望孩子學會誠實，他們也應該以身作則，在家裡保持誠實。
家長以身作則意味著他們要為孩子的成長和發展負責。這意味著，家長應該為孩子提供良好的生活環境和機會，幫助他們發現自己的興趣愛好，並鼓勵他們追求自己的目標。同時，家長也應該給孩子提供必要的指導和幫助，幫助他們在學習和生活中取得成功。
總的來說，家長以身作則是對孩子最好的家飢大兆庭教育。通過自己的行為和言行為榜樣，家長可以幫助孩子樹立正確的價值觀和道德觀，併為他們的成長和發展負責。因此，家長應該努力做到以身作則，為孩子提供良好的教育和關愛。
父母教孩子應該以身作則對嗎？你自己都做不好，孩子肯定也做不好對嗎
父母應該以身作則的，家庭教育中身教大於言傳，孩子從小都是模仿著長大的，最容易模仿的就是父母，父母是原件，孩子是影印件，當父母自身做好了，孩子基本不用父母操心，自然而然也是好的。孩子是父母的一面鏡子，想讓孩子成為什麼樣的人，自己就先要成為什麼樣的人，就像父母 望子成龍，望女成鳳 一樣，孩子對父母也有期...
早教課程價格是否合理，家長們要如何挑選早教品牌
對於擁有小寶寶的家庭而言，其實家長們最為關注的無非就是寶寶的成長教育問題。教育越發小齡化，早教也就自然而然成為家長們的最佳選擇。但是我們可以看到，很多家長都對早教課程的 存在疑惑 小寶寶的早教課 昂貴到可媲美私立大學的學費。這真的是合理的嗎？面對市面上參差不齊的早教機構，又要如何從中挑選適合的進行報...
小孩子們是否都是在家長的「威逼利誘」下長大的？
大部分的孩子也不都是在家長這種情況下成長的，有很多家長對待孩子教育很重視的，也不會利用這樣的形式去教孩子，對於孩子的成長有一定的影響。我覺得不是，其實家長也是為了小孩子好，偶爾會有一些過激的行為，但是在我看來，這是很正常的。基本上是這樣的，因為所有家長的教育方式都是如出一轍，而且教育核心內容就是威逼...