有沒有誰能幫助我以下生物啊

2025-02-16 23:30:13 字數 2267 閱讀 9199

1樓:網友

學習是乙個積累的過程。

高中生物是比較難學的,編教材的人都把你們當作初中的生物學得挺好的人,所以,高中的生物的有些內容實際上初中已經學過了,只是你忘記了而已,所以覺得難。

你應該在做題中積累一些課本上沒有的東西,要記住,書上沒有的內容它不一定不考,比方,遺傳平衡定律書上是沒有,但高考一樣考。還有要認真聽老師評講試卷,這很重要,在講題的時候老師會補充很多擴充套件知識,這都是要掌握的,千萬不要試卷一發下來看到都會做,上課就不聽評卷。

課後一定要多看資料,多做習題,題目做多了,就會有所發現。還要認真研讀課本,很多問題其實課本上都有答案,只是你平時沒注意而已,溫故而知新是非常有道理的。

在高中任何一科都不可能隨便應付就可以考高分,不比初中背它一兩個概念就可以考高分,高中絕對不行,是要吃一點苦的,這樣做聽上去要很多時間,其實操作起來也不難,就看你無行動,吃得苦中苦方為人上人。

2樓:秒殺天少

xjq前輩說得實在很好,在下在此續貂,高中生物剛開始學的時候都有云裡霧裡的感覺,連本人都是在做完半本練習冊後才摸到生物的脈絡。學習就如庖丁解牛,作為乙個初學者這種現象很普遍,只有量到,才有質的飛躍。

3樓:網友

生物在高中是乙個比較死的學科 只要你多長個心眼 都投點時間給它 該記的東西記準了 發散性的思維主要是積累 相信你會學好它的。

誰會幫幫忙生物試題

4樓:網友

31.(1)不能,顯微鏡只能看到分子結構,不能判斷dna上的核苷酸序列。

2)不科學,cgg重複可能會影響mrna與核糖體的結合,影響蛋白質的合成。

3)f為伴x染色體隱性基因,母親基因正常,女兒不會患病兒子患病的概率為1/2,女兒患病的概率為032.(1)能量流動。

2)同位素標記,c14

3)呼吸作用,較低,生物把一部分碳合成自身物質。

5樓:網友

31、(1)能 只需區分是否長有脆性細絲部分即可啊。

2)不至於把,既然都是f/f的區別,說明該基因還在常規的乙個基因的認知內的。

3)1/920 如果生女兒,那麼肯定有來自父親的帶f的x染色體,來自母親的不管是健康x染色體還是突變的xf染色體,都是顯性基因主導,所以不可能患病。

32題太久沒接觸過了。不太會。

生物,誰幫幫忙

6樓:網友

1)廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響。

2)同種且大小、生命活力幾乎相等。

3)廢電池浸出液對金魚的生命活動有影響.且濃度越大,影響也越大。

4)需要 增加乙隻魚缸,裡面放三條同樣大小和活力的金魚,缸中只加清水且定期餵養同種飼料。

,生物,全部幫我答,這些

7樓:雲燏

乾旱 半乾旱。

頻率加快,間隔變短,範圍擴大。

水土流失嚴。

過度農墾、過度放牧。

多種樹。

生物的。幫幫忙

8樓:網友

28、(1)傳入神經; 突觸; 效應器。

2)c;突觸前膜、突觸間隙、突觸後膜; →神經遞質。

3)外正內負; 內正外負; 電位差。

29、(1)球蛋白; b淋巴; 漿細胞。

2)b; 反應迅速,短時間內產生大量抗體; d。

9樓:dai雨農

神經節 灰質 感受器 d 突觸前膜 突觸間隙 突觸後膜 向右箭頭 神經遞質 外正內負。

內正外負 電位差。

1)蛋白質 b 漿 c b 量大,迅速 d

生物,,,幫忙啊

10樓:深透又無私灬才俊

用什麼樣的方法來呀。

11樓:魚子在路上

選da根尖無葉綠體。

b穩定性最強。

c應間期在前。

誰能我下列關於生物的問題?

12樓:丙穆通韶華

1.血液要搭碧從心臟到達胃部,應該遵循。

左心室。主動脈→腹腔主動脈→腹侍枝橡腔毛細血管網。

2.血液從小腸流出後通過。

門靜脈。到達肝臟,主要運送營養和代謝老旁物質。

3.左手背靜脈--上靜脈→

右心房。右心室。

肺動脈→肺泡周圍的毛細血管網→

肺靜脈。左心房。

有誰能幫我看看以下句子有沒有語法錯誤

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我很自卑。。有沒有誰能開導開導我

自卑來自於比較,有比較就有優劣,有優劣就有高低之分,就有卑賤之分。一旦具有分別心,我們就在內心裡種下了不平衡,內心失衡就想到補償。失衡的結果就是要嗎把自己抬到很高,要嗎把自己打入低谷,在這兩級之間來回的擺盪,折磨自己的精神,折磨自己的身體,折磨你周邊的人和環境。所有的障礙都由心生,從內心深處摘除這些...