1樓：網友
從當今的孩子看：由於是獨生子女，在家中是「小太陽」、「小皇帝」，再加上一些家庭忽視了孩子的心理健康教育，或是教育中未能採用正確的教育方法，又不重視良好行為習慣的養成教育，因而導致孩子心理上「以我為中心」，「惟我獨尊」，任性，我行我素。久而久之，形成不良行為習慣。
根據我國有關方面調查資料顯示：中國兒童的心理素質合格率僅為19％，而美國為41％，日本為60％以上，有人說：「中國孩子的聰明才智是世界聞名的，同時他們的心理素質之差也是出了名的。
因此，我們必須十分重視家庭教育，並施以正確的家教方法，才態隱缺能保證孩子的健康成長，直至成才。
首先，教育要從瞭解孩子，理解孩子開始，加強與孩子的感情交流，帆辯建立良好的家庭人際關係。瞭解，就是要懂得孩子的性格、興趣、愛好以及心裡想什麼，平時主要做什麼，交往的人是些怎樣的人等。理解，就是不要忽視孩子在家庭中的作用，在家庭中有他發表意見的一席之地，而不能說「小孩子懂什麼」。
家中大事應聽取他們的意見，建設家庭民主化，即讓家庭中的每乙個成員的權利和地位得到尊重。尊重兒童在家中的權利、地位，不是一味德寵愛嬌慣孩子，置於「小皇帝」地位。對孩子百依百順，不是尊重，是溺愛。
其次，教育要身教重於言教。在家庭中，孩子是在家長攜坦的影響和教育下，在認識周圍的世界中成長的，家長對待人生、事業、生活以及對待他人的態度，都對孩子產生重要的影響。因此，家長要不斷提高自身素質。
在上述瞭解和理解孩子的基礎上，在重視身教重於言教的同時，講究「一把鑰匙開一把鎖」的教育方法，就能收到良好的效果。下面，列舉常見的幾種型別孩子的表現及主要教育方法：
第一類：精力過剩的孩子。此類孩子主要表現為愛玩，愛鬧，愛打架，難以管教，但他們較聰明好動，反應快，接受能力強。
2樓：文
小孩子 有小唯棚行動作正常 哪個孩子天生不好動 小學指譁看不出什麼起碼要上初中 初中才最重要和裂孩子會自己慢慢調整好心態努力學習 熬過初中就好了 小學還是讓孩子多玩玩 不必太在意 愛動說明聰明 有很大潛力。
孩子在學校不好好寫作業，我該怎麼做？
3樓：現金戰隊答題團
出現這種事情，可以罰站，但是不能夠退學的培養乙個獨立自主的孩子，罰站是必不可少的一環。當然，我不否認有「生來」獨立的孩子，但屬於很少數。獨立的根本含義，是獨立負責，對自己的事情獨立負起責任。
而獨立負責的根本含義，是獨敬模立承擔事情的代價。
說白了，孩子不吃苦，是不可能有獨立性的。只有當乙個孩子自己做出選擇，自己承受選擇帶來的痛苦，他才有可能把事情當成自己的事。
生活裡有兩類情況可以培養孩子的獨立性。一類是用事情本身懲罰孩子（的選擇），比如中飯不好好吃，下午肚子餓了，就必須忍著，前因和後果，都是他的選擇；另一類是一些無法用事情本身來懲罰孩子（的選擇），比如做作業磨蹭，學習不用心。
很多家長對於孩子做作業磨蹭有一種抓狂的感覺，哄也不行，罵也不行。規定必須寫完才能睡覺，耗到十一二點，孩子都爬在桌子上睡著了，你又會心疼。坐在旁邊陪著吧，又不能陪他一輩子。
這時你就需要懲罰，讓他為自己的選擇吃苦頭。他一旦吃苦了，他便會在磨蹭和吃苦之間做衡量，利弊得失之間，他定然會選擇那個對他最有利或最無害的選項。當你把吃苦的代價增加到大過磨蹭給他的好處，沒有孩子會傻到選擇更壞的結果。
你能選擇什麼來讓孩子吃苦頭呢？除了罰站，其它的方式都可能讓孩子與大人陷入扯不清的糾纏裡。
有兩種罰站的方式：一是規定過了晚上七點就必須站著寫作業，直到作業完成。這時可以耗他，因為耗的時間越久，對你越有利，對孩子越不利。
越來越腰痠腿疼，他慢慢會明白過來，越耗就是越跟自己過不去。二是規定過了晚上八點半，如亮亂緩果沒有完成陪鬧作業，則罰站乙個半小時，立刻執行。乙個半小時剛剛可以讓孩子感到有點痛苦。
有些家長罰站的時候，常常罰孩子半個小時站。這有點可笑。孩子不吃點苦頭，是不會長記性的。
孩子在學校沒完成作業,家長怎麼教育？
4樓：何懼狂風
在孩子沒有完成學校作業這種情況下，家長的教育方式和態度有很大的關係，以下是一些可能有用的建議：
1. 先了解原因：在開始教育之前，先了解孩子沒有完成作業的原因。可能是由於孩子不理解作業要求，或是在學校時間分配不當，絕孫缺乏足夠的時間完成作業等等。
2. 鼓勵孩子自覺承認錯誤：家長應該鼓勵孩子正確認識到自己的錯誤，明確表示理解和支援孩子重新做好和完成作業。
4. 幫助孩子制定計劃：家長可以幫助孩子建立適合自己的學習計劃，例如讓孩子對任務進行分解，逐一完成，或者下班後，家長先幫孩子複習難點，促進孩子自覺提高學習效率。
喊圓 5. 鼓勵孩子自覺整理作業：家長可以讓孩子自己整理好作業，或者一起清點作業，並及時幫助孩子理解和解決遇到的問題，以及表揚孩子努力完成作業的感受和優勢。
總之，家長應該在教育和引導孩子完成作業的過程中，尊重孩子的個人特點和興趣愛好，鼓勵他們養成良好的學習習慣，幫助孩子掌握自我管理、自我教育和自我發展的能力。
為什麼孩子一寫作業就搞小動作？家長該如何改善？
5樓：任何時候的家
很多熊孩子經常在學習的時候搞小動作，例如在上課的時候經常不認真聽講和同學之間講話，在寫作業的時候總是東望西望，不能專心致志，這種學習方式非常影響學生的學習效率，因此家長一定要對學生進行正確的引導，讓孩子更加專注的做作業，這樣才能讓孩子收穫更多的知識，把基本知識打牢，而有很多小孩非常頑皮，也讓很多家長感到苦不堪言。
6樓：瑟桉
這是一種注意力不集中、專注度不夠、自制力差的表現。第一，給孩子規定一定的寫作業時間，讓他們在規定時間內完成作業，如果完不成就給予一定的懲罰；第二，如果能及時或者提前完成作業，給予孩子一定的獎勵。
7樓：續白同學
這是注意力不集中的表現，他寫作業的時候會想到其他的事情，這需要家長在一旁糾正錯誤，引導他認真寫作業。
8樓：杜春柏
父母應該為孩子提供更好的環境，避免孩子接觸手機和網路遊戲。因為會分散了他們學習的注意力。寫作業的時候，腦子裡想的都是怎麼玩遊戲。
我兒子8歲三年級在學校不好好寫作業怎麼辦呢
現在的家長對於孩子越來越重視了 給孩子買名牌衣服，帶孩子各處旅遊，吃很多很多的好吃的，都把最好的給了孩子，孩子也享受到了父母的愛。不過在學校裡總是有學生不能按時完成作業 有的學生是第二天早上來了補作業，有的學生只是隨便寫兩筆應付差事。時間長了，孩子的學習都落下了，每次月考 期中 期末考的時候家長聽到...
我家孩子上三年級了，總是不好好寫作業，總是一邊玩一邊寫，打他和扔書包，只能管當時，過後還是那樣。更
這個不是打能解決的，要引導和交流。還有培養他的興趣，只有讓他認為學習比玩更有興趣了，相信根本不用你打，他自己就會按時完成作業 小孩有很強的叛逆心理，你越是阻止，他越是有興趣。所以，要引導他。從你的描述看孩子 來的學習習慣不好源，才會有那麼多的不如意的表現。建議你還得從培養孩子的好習慣入手。如可以規定...
孩子不完成暑假作業，家長應該怎麼做？
你好，作為父母，我們應該監督孩子，讓他儘量去完成作業，然後告訴他這樣子做是不對的。幫他改正這個習慣。放暑假時孩子總玩不想寫作業，應該怎樣引導他？好的方法就是可以和孩子制定一個學習的計劃，告訴孩子每天的學習計劃完成之後，他就可以安排她的自由時間，這樣孩子會更有積極性，而且他的行動性可能也會更好。一日之...