1樓：學不進則退
今天，老師下發了昨天考試的試卷。我心裡忐忑不安，昨天考試時，我有幾道題沒把握，做得太麻煩。唉，完了。
李一鳴，100分……」老師念尺大肆道。哇！太好了。
我心裡的石頭落了地。可是看到卷子，我發現我把「3/4×4/3」的'得數寫成了「1/1」，可是老師沒有發現，仿冊我趕緊用手捂住，生怕別人看見。我心想：
怎麼辦？告訴老師？那第一名就保不住了；不說？
可是那樣我會很愧疚啊！怎麼辦啊……這時我腦袋裡的小天使和小魔鬼又對我說起話來。小天使晃著腦袋說：
告訴老師吧！你不會吃多大虧的。」「哎呀！
小魔鬼卻拿著他的胡叉說道，「你可是第一！告訴老師你可就完蛋了！」他們又吵起來。
怎麼辦？最後，我終止了他們的爭吵——我要告訴老師。對，就這麼辦！
考試後的心理描寫片段。
叮鈴鈴，上課鈴響了，數學老師緩緩地從門口走進了教室，手裡還拿著試卷，我想「今天又要考試了，」我懷著咚呼直跳的心，開始動陵轎筆答試卷了。眼看馬上要寫完了，忽然冒出來了一道題，啊！可難了，不會寫，我心裡想「這下完了，馬上要下課了，如呆不把題作完，那後果不堪設想，回家媽媽一定罵個不停，」我忽然心生一計就是照同學的試卷，可我又一想考試要靠自己，不能照。
這時我一下子想起了媽媽給我講過類似這道題的題，我趕緊動筆寫起來，完成了我還沒來及檢查，就已經下課了。我心想「唉不知道成績怎樣，回家後媽媽的臉又是什麼樣子。
考試時怎樣描寫心理？
2樓：拾遺學姐
用心理描寫要突出緊張、恐懼的心理，描寫舉例如下：
1、靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裡，偶爾有幾聲咳嗽聲，開啟文具盒的聲音。對我前面的人走出考場時，就意味著決定我「命運」的時刻到來了。」
我緊張的走進考場，心「怦怦」直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等著老師發試卷。一看到試卷，馬上傻了眼，呆若木雞。
咦，怎麼有幾題都沒見過呀！我努力地回憶，終於想到可能是我考試的緊張所造成的「心病」。所以我就以自己的能力去戰勝「病魔」。」
考試心理緊張，應該怎麼辦？考試的時候心理緊張怎麼辦
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