1樓：小女賊
籠統的定義，向量是既有大小又有方向的量。
在數學裡的定義向量也叫向量，是從起點到終點的有向線段。
而與向量相對地是標量，就是隻有大小沒有方向的量。
二者都是物理量，區別僅僅在於有沒有方向。
哲學說嘛，存在即是合理。所以二者都各有優缺點，而物理量的設定也是為了描述物理現象的方便性。
先說路程和位移，路程是標量，位移是向量。比如你家枝段弊在北京，暑假你說要浪跡天涯，先去雲南旅遊，然後又跑去了甘肅敦煌，接著猛族去青藏高原、杭州、內蒙古……
你和朋友說起來的燃凳時候，如果說你的路程，那就是很長了，在圖上表示出來你的線路也許是很亂的線。可是如果你的朋友是急性子，他就想知道你到底終點站是在哪兒，你告訴他，一圈完了人還在在北京。好嘛，這樣按位移來算你就是從北京到北京，浪跡什麼天涯嘛~
在解決物理題的時候也是同樣的道理，路程可以很好的描述質點（如果你不懂質點就暫理解成抽象的物體）的運動路徑的長短，而位移關心的就是起點和終點間的有方向的線段，就是從a到b，描述的更加清晰，注重事件的結果。在很多物理過程中注重的都是結果。向量的優點也就顯而易見：
起點、終點、物理量的長度。乾淨利落。
速度也是同樣，物體在運動中，尤其是高中物理，通常抽象成質點。畫在紙上就是乙個沒有大小的點，你說它速度是多大多大，不形象。再加個箭頭，表明方向，這樣它該時刻的運動狀態就一目瞭然了。
呼~一下說了好多，我是個高中畢業生，一下子離開高中的生活還很眷戀。很懷念拼搏在書本上的日子。如果你喜歡我的講解，或者是有什麼不明白的可以發郵件到 我們一起**。
2樓：網友
向量就是既有大小，又有方向的量，例如，位移（s），他的大小就是初位置到末位置之間的直線距離，而他的方向，就是末位置指向初位置。而速度（v），大小就不用解釋了，方向，就是物體在那個瞬間運動的方向。
有乙個例外，電流盡租返管又有大小磨散（安培）又有方向（把正電荷流動的方向叫做電流的方向），但是弊遊飢它屬於標量。
還有乙個量叫標量，就是隻有大小，沒有方向的量。如速率~
3樓：網友
距離是標量，位移才是向量。對於向量和標量，就是這麼規定的。
4樓：網友
向量就是有圓皮大小和方向兩個屬性的。
距離有方向，這個不用橘槐差說明首咯。
速度也有方向啊，s/t=v
5樓：智孝抄戌
向量就是有方向有大小的量，主要用在物理方面，距離嘛，大小就不說了，是肯定有的，方向：都是指從一點到另一點，所以就有方向了；速度，有大小，速度也有方向，比如物體往哪個方向運動，它的速度方向就是運動方向。
6樓：
有方向的量，都是向量。
舉例說明：以你為中心，離你一公里距離的點，構成乙個圓，所以，無論哪個方向一公里都是距離一公里，要具體說明是哪一點，必須帶上方向，速度同樣的道理。
速度為什麼會有方向！！！它為什麼是向量啊！！！
7樓：郭璇
因為位移是向量並且有方向，根據v=st（t-時間，是標量），所以速度有方向，是向量。
8樓：貓咪老師是我家看門的
你說的沒有方向的那個是叫做速率（高中之前都是叫速度，也就是最常見的路程/時間我說——）
高一有講，平均速度v等於s/t（這裡的s是位移，位移是有方向有大小的向量我說——）
然而速率是v等於s/t（s是路程，標量）我說——所以速度（準確來講叫平均速度）是向量，方向與位移的方向一致我說——
9樓：百之度使用者
速度有方向可以這樣理解。
在平面座標裡，速度方向就是正負，正速度就是x正方向，負速度就是x負方向。
這個也好理解，某點以30cm/s的速度移動。如果我單純告訴你速率這個數值，你肯定不懂它是向哪邊移動對不對？如果加上乙個限定 向x正反向移動 你是不是就知道它是怎麼運動的了。
所以 高中物理中的速度都是向量，要帶方向的，不帶方向的叫速率，單純是指物體運動的快慢。
10樓：你看啊有彩虹
因為，在高中物理中，速度又叫平均速度，定義為△x/△t,此時△x是位移，位移是向量，而時間是標量，所以除來的速度是向量(既有大小又有方向叫為向量)
而以前學習的速度是△s/△t,路程除以時間，兩個都是標量，沒有方向，而這個概念在高中稱作速率，只有大小沒有方向。
11樓：網友
你想啊，乙個物體運動，總有乙個方向吧？數值+方向不就是向量了嗎？
12樓：藍花布在路上
因為這是課本上的概念，要死記硬背的，沒有為什麼。
為什麼平均速度是向量？要從公式v=s/t入手說明。
13樓：資深教獸
速度是向量，有大小和方向。
速率是標量，只要大小。
v=s/t中，s是位移。位移是向量，長度為起點到終點的距離，方向由起點指向終點。
14樓：網友
速度本身就是向量，因為有大小，有方向。
速度v為什麼等於位置向量r對時間t的一階導數
15樓：
對位移求導沒有任何意義，正確的說法應該是：
1、位置向量對時間的求導是速度；
2、位置向量對時間的二次求導是加速度；
也就是，速度向量對時間的求導是加速度。
位置向量 = position vector；
位移 = displacement （這是很多物理教師自己都會搞錯的概念）；
速度 = velocity；
加速度 = accelerate，accelerating，acceleration。
由於漢語的過度簡化，造成很多不確切概念，或含糊其辭的意義，在運動學kinematics方面有：
1、勻速運動，是指的勻速度，而不是指勻速率；
2、勻速圓周運動，是指勻速率圓周運動，而不是勻速度圓周運動；
3、現在是什麼時間，其實是時刻，是moment，是instantaneous，
16樓：咋就那麼難
因為v＝s/t，求某一時刻的瞬時速度，就相當於很小範圍的s除以很小範圍的t，也就是導數的定義，所以對位置向量求導等於速度。
s=vt,用乙個向量表示兩個標量是不合理的，那為什麼還要這麼寫？
17樓：好人一生平安姜
位移s和速度v都是向量，
18樓：風小堯
s是向量，v是向量，t是標量，向量與標量相乘還是向量，向量與向量相乘應該求其向量積，
質點做曲線運動r表示位置向量，v表示速度，a表示加速度，s表示路程，a表示切向加速度，下列表示式那
19樓：夢中的物理
都是不帶向量符號的嗎？如果都不帶向量符號，第三個式子是對的。
重力勢能和動能是標量還是向量，為什麼？
20樓：網友
重力勢能bai和動能都是du標量！！！
重力勢能是zhi單位質量的物體從某dao高速運動到零版勢面，重力權所做的功！功是f和s的點乘，兩個向量的點乘是標量！！！
動能是合外力所做的功，功是f和s的點乘，兩個向量的點乘是標量！！！或者動能表示式為½mv²
速度v是向量，它的平方就是v與v的點乘！也是標量！
21樓：
標量，能量沒有方向都是標量。
22樓：愛滴過去式
都是標量，能量都是標量。
平拋運動中速率怎麼算？是s/v 還是要用到向量三角形。？
23樓：網友
平均速率 就用第乙個，向量三角算不平均速率。
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