1樓:小墨梔
俗話說的好「窮養富養不如教養」,很多人初為人父(母),恨不得把最好的東西給孩子,生怕孩子凍著餓著,不想讓孩子吃和自己一樣的苦。但是請父母們別忘了教養,畢竟教養才能讓孩子真正的成長,成為乙個完整而且對社會有用的人。那麼家長可以從哪幾方面來正確的教養子女呢?
我認為可以從言傳身教、約法三章、心有靈犀這三方面進行,下面就讓我們來分別看一看。
一、言傳身教言傳身教就是家長要帶頭。小時候我們都知道廣告中有一句「父母是孩子最好的老師」,這句話是一點都沒有錯的。孩子的性格很大程度上會受到父母的影響。
此時就需要父母言傳身教,注意好自己的一言一行,起到帶頭教導作用,家中就會有乙個良好教養的氛圍,這樣孩子就會慢慢成為乙個有教養的人。
二、約法三章約法三章就是立規矩。如果說言傳身教是給孩子樹立了學習的榜樣,那約法三章就是讓孩子「知其然,並且知其所以然」。父母在與孩子約法三章的時候,自己也要遵循立下的規矩戚做,不能以「我是大人」則海洋的理由搪塞過去。
這樣孩子慢慢就會養成良好的習慣,學會如何保護自己,也讓孩子明白了什麼叫做「一言九鼎真君子」,明白了信任的重要性,教養自然也跟著上來了。
三、心有靈犀鏈皮心有靈犀就是多溝通。孩子們正處在乙個求知慾極強的時期,腦袋裡面裝滿了「十萬高喚衡個為什麼」。如果有事情不能做,那麼一定要和孩子講清楚為什麼不能做,讓孩子明白其中的道理。
溝通本來就是促進親子關係的利器,要多和孩子溝通,做到「心有靈犀」,父母瞭解孩子,孩子也喜歡父母。這樣才能讓孩子健康的成長,成為乙個有教養的人。
2樓:奧陶紀科技
教養是最為可貴的品質,乙個有教養的孩子才會明白如何尊重別人,同樣的,有教養的孩子也會因為尊重別人而得到尊重。
第一條:懂禮貌乙個懂禮貌的孩子更容易得到家長、老師和同學的讚揚,更容易結交好朋友,也更容易收到來自他人的善意。
從小教導孩子學會說謝謝、改殲對不起、不隨意觸碰他人的物品等等。這是乙個人刻在骨子裡的教養。
第二條:不議論別人是非不隨意議論別人是非衫指,不隨意干涉他人的事情核塌衝,不肆意嘲諷別人,這些都是做人的基本禮儀。
第三條:誠信為本誠信是做人的根本,只有遵守諾言才能夠得到別人的讚賞,在日後的工作中也更容易贏得別人的信任和尊重。
獨立自主父母不要為孩子包辦一切,要讓孩子從小學會承擔責任,做好自己的事情,這樣才能鍛鍊孩子獨立生活的能力。而且,獨立自主的孩子也更加具有人格魅力。
上面這些極具教養的品質,在學校裡幾乎是學不到的,生活中的日常小事才是最好的鍛鍊舞臺。
作為家長你認為在教育孩子時,是該富養還是窮養呢
小編認為窮養和富養孩子都是不正確的,家長應該告訴孩子家裡的經濟條件,讓孩子有一個心理準備,給孩子比較好的教育環境和生活環境。因為窮養孩子會讓孩子比較的自卑,在看到自己喜歡的東西的時候,也不敢去向父母索要。而富養讓孩子養成一些不正確的消費習慣,比如說花錢大手大腳。小編認為窮養和富養都不是一種正確教育孩...
為什麼看待「窮養兒,富養女」,如何看待「窮養兒,富養女」的說法?
富養女兒,也要根據自己的實際經濟能力,並且要特別留意富養的度。否則培養女兒的高貴很容易變成培養她們的驕奢態度。窮養兒子,或許不一定適用與所有人。現在的孩子越發的聰明與敏感,太刻意的培養很容易讓男孩子因為過早懂的比較而產生自卑感,這對小朋友的心理髮育很不好。而且現在的父母對於孩子相比前幾代人其實是很縱...
孩子是窮養好還是富養好
我覺得孩子還是富養比較好吧。但是現在的社會孩子都特別聰明,而且社會需要各種各樣的人才,尤其是那種特別自信的人,我覺得一個富養孩子的家庭就會特別培養孩子的自信心,讓孩子覺得做什麼都是有底氣的,不會那麼自卑。很多人說再苦也不能苦孩子,我覺得這句話其實在一定程度上說的是對的,其實孩子從小接受到的大的教育,...