教研組工作總結
1樓：愛情調味劑
我們語文教研組雖然成員不多，但是在校長室蘇校長的領導下，以及在教務處陳主任的指導下，我們語文教研組按計劃開展了各項教研活動。
回顧本學期的工作，教研組的每一位成員都是兢兢業業，踏踏實實。根據期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標漏前準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規範入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以全面提高我校語文教學水平及語文教學質量。
1、學習新課標，轉變教師的教育觀念。本學期我們全組教師繼續開展「一人一課」的全員賽課活動，進行切實有效的學習教研活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中，注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主，注重並尊重學生的需要，培養學生的自學能力。
2、創造機會讓語文老師參加各級各類的繼續教育和外出聽課學習活動。讓教師能在大環境裡感受新課程語文，接受名師薰陶，學習先進教師的教學藝術，回校後立即和其他語文老師進行交流、分享，進行再次學習。。
3、本學期採用電子備課形式。在備課中教師能重視教學過程的反思，每節課後教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視教後反思，從深層次上去考慮自己的'教學工作，寫出有質量的教學反思。
4、語文教師能積極參加各級各類的教育教學評比活動，能積極主動參與教科研究，不斷提高自己的文學修養，豐富文化底蘊。
5、本學期語文組老師在參加縣裡的相關活動中也取得了不錯的成績。在全縣教師全員讀書活動中，吳**老師撰寫的《有感於克拉克的「大愛之上」》和孔**老師撰寫的《為什麼活著》這兩篇讀後感在教師發展中心主辦的《平陽教師》胡鬧xx年第4期上發表。參加縣「教學反思」評比活動中，孔**老師的《對接生活，感悟文字》獲得二等獎，吳**老師的《太陽是大家的，課堂是學生的》和劉**老師的《美文美讀》也都獲得三等獎。
本學期，我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業績，但每一位老師都能踏實、認真地工作，以後還將在教科褲搜罩研、教學實踐上做文章，爭取多出成績，出好成績。
不足之處：1、今後的教學中，要在精心研究教材的基礎上根據本班學生的特點，設計教案，提高學生的學習積極性，促進學生自主學習，力求當堂掌握。
2、進一步統一思想，認清形勢，爭取讓教學能上乙個新的臺階。
教研組的工作總結
2樓：你即來
創新，是我組的追求、發展，是我組的目標！
回顧本學期以來我組所進行的一切活動，都是為了一中的發展。雖然過去我們取得了一些成績，但我們仍在不斷地追求和提高！我們出色地完成了教研組工作計劃，完成了學校交給的一切工作任務。
在此基礎上，並有所創新。
其中，最為突出的有二條：
第一，是大膽進行課堂教學方法的改革，轉變觀念、解放思想；充分相信學生、放手發動學生，為學生提供主動發展的時空；為此，我們進行了有創新精神的示範性公開課，都很成功。
一是、「案例教學法」
趙莉老師在3月13日號初二（6）班上的一節《**選取了現實生活中的乙個典型案例材料，由教師根據教學的需要巧設問題，師生共同**案例中蘊含的知識，使學生透過案例掌握科學知識和分析方法。
二是、「角色轉換法」
孫杰老師在6月5號初二（7）班上的一節《**教師設計情景，讓學生進入角色，上臺表演，廣泛參與。使學生有一種身臨其境的感覺，教師以指導者、組織者、研究者的角色參與，學生既加深了對課本知識的'理解，又培養了創新思維能力。
三是、「發散性思維訓練法」
齊明礫老師在5月14號高一上的一節《**引導學生對同一情景材料廣泛聯想、舉一反。
三、融合貫通。從多角度、多方位，啟發學生去思考、拓寬了學生的知識面，提高了學生分析問題的能力和知識的遷移能力。總之，課堂教學方法多種多樣，創新之路的探索，是乙個艱苦的過程，還有待於今後的不斷完善。
第二，由於教研活動的廣泛深入開展，教師撰寫的教研**也越來越多，本學期我組一共有10篇**獲獎、一篇在國家級刊物發表，一篇推薦到省裡參評，有5篇獲市級一等獎，二篇獲市級二等獎，一篇獲市級三等獎。由於積極地進行課堂教學的改革和**的撰寫，使教師的業務水平，自身素質全面得到了提高。
為此，在其他方面，如結對子活動、研究性學習、課題研究等方面也卻取得了一點成績。但有些方面，我們做的還很不夠，有待我們今後繼續努力、加強業務學習、自身修養。
只有教師心中有火種，才能點燃學生；
只有教師本身有光明，才能照亮學生。
小學數學教研組都可以確立什麼樣的考試主題
小學數學教研組都可以確立的考試主題如下 636f707962616964757a686964616f31333365636131 1 如何提高小學生對數學的興趣 2 計算器的使用對小學生學習數學的影響 3 如何更好的看站小學數學課外活動 4 小學數學課新理念 5 傳統教育模式對學生學習數學的弊端 6...
剛當了小學數學教研組組長，可是什麼都不懂，大家能說說主要都幹
先寫計劃，bai包括一學du 期的工作目標，備課檢查，zhi作業檢查，期dao中測試質量分析，內聽課安排容，周活動安排 每週的教研主題 還有配合學校工作計劃中的其他工作，如果以前沒有詳細的考核細則，還要制定一些考核細則。每週的檢查備課和業務學習是必須的，業務學習可以學習理論知識，也可以就工作中的某個...
如何提高課堂教學能力教研活動方案
名譽校長 馮x 培 訓 時 間 2013年10月 2014年10月 培訓組織機構 組 長 潘xx 副組長 李xx 林xx 李xx 顧 問 馮 x 組 員 喬xx及各學年主任 一 方案提出的依據 依據新課程對教師的基本要求 依據濱泉中學教師隊伍現狀即 教師來自全縣多所學校 課堂教學基本功及教學能力參差...