1樓：匿名使用者
活動過程： 1、集體活動。 （1）遊戲「看誰說得快」。
教師提出要與幼兒玩遊戲，隨後講一講遊戲規則：老坦教師說乙個數字，請幼兒說出它後面的乙個數字。教師報數，全體幼兒嘗試，當全體幼兒玩的比較熟練後，可以與小組的幼兒玩。
教師說出遊戲的另神孝乙個規則：教師說乙個數字，幼兒說出它前面的乙個數字。教師報數，全體幼兒嘗試。
2）學習4的加減法。 教師依次出示三幅圖，請幼兒說出其中的含義，注意提醒幼兒用正確的詞（來了，一共；走了，還剩下）表達圖的含義，可以多請幾個幼兒說一說。接著，教師請幼兒為圖列出算式，個別幼兒列，集體進行認讀兩遍。
2、操作活動。 （1）看圖列加減算式。 啟發幼兒仔細觀察**的變化，啟發幼兒用「又來了」、「一共」、「走了侍瞎桐」、「還剩下」等詞彙，講一講三幅圖的含義，再正確區分加法題和減法題，最後，為三幅圖列出算式。
2）看圖形找特徵。 引導幼兒根據**特徵，分別在**的相應位置上打√。
幼兒園中班的孩子都應該學些什麼？？
2樓：貴世理愛
應該學什麼，幼兒園老師那兒有教材。我想你可能是問家裡要學點什麼東西，我建議，書本知識就讓老師去教，家裡主要是讓孩子學習生活和社會方面的常識。小到物品的名稱、別名，區分顏色、形狀、材質，弄清度量衡的區別。
東西南北，前後左右，春夏秋冬，油鹽醬醋，瓜果蔬菜，男女老少，飛禽走獸……很多東西大人也不一定搞清楚。大到禮貌文明，交通規則，安全注意事項，自我保護，特別是萬一走散如何求救。另乙個重點，學習表達自己的想法看法，學習描述事物和事情的經過，學習提出要求，逐步做到準確，流暢，生動，幽默。
第三，學習動手動腳等等，讓孩子變得機靈活潑開朗樂觀積極。
3樓：網友
好多東西可以學，，我們中班就要求小朋友學三字經、成語接龍、自我介紹、唐詩、古詩。兒歌、寫數字、數數字、簡單的英文單詞、簡筆畫、認漢字、、、其實中班可以學很多東西，最主要的還是要多複習，讓他們掌握的更好。不知道能不能幫到你。
4樓：放大的磁場
基本的握筆姿勢，個位數的書寫和筆畫的書寫練習。
兒歌基本禮貌知識這些吧。
5樓：匿名使用者
都有配套教材，根據教材來學習就是了。另外還可以教教其它的兒歌、成語、看看電視節目等，都是可以的。
幼兒園中班後半學期該學什麼內容？
6樓：小園
個人見解，小孩在幼兒園主要是好習慣的培養，中班後半學期大概是四五歲的小孩，我覺得這個年齡段的小孩，應該培養他的表達能力以及和人溝通的能力，會簡單地講小故事，不要求完整，不要求有太多的故事情節，只鍛鍊他的表達。還是那句話，好習慣最重要，現在的小孩都是獨生子女，六個大人圍著乙個小孩，難免會寵壞了，還是教他正確的是非觀，培養好習慣才是當務之急。
7樓：泡泡
根據教材來啊。
上面都有各學期計劃的。
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