1樓：星遊太陽
答：用的是比喻的修辭手法。
你用水中聽音器一聽就能聽坦鬥見各種聲音用的比喻的修辭手法。比喻法是一種修辭手法。
比喻就是「打比方」。即抓住兩種不同性質的事物的相似點，用一事物來喻另一事物。比喻的結構一般由本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關係的標誌）構成。
構成比喻的關鍵：甲和乙必須是本質不同的事物，甲乙之間必須有相似點，卜信頌否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：
化平淡為生動；化深奧為淺顯；型鄭化抽象為具體；化冗長為簡潔。
2樓：昂諾娛樂
你用水中聽音器一聽就能聽見各種聲音， 用了誇張的修辭手法。
這種碼襪驚人和模嘩的科技，就像是神奇般地將水中的聲音放大，讓人們可以清晰地聽到它們。它實現了像魔術一樣的聲音傳喚行播，令人驚歎，令人驚奇，令人難以置信。
3樓：王老虎
你用水中聽音器一聽就能聽見各種聲音用的比喻的修辭手法。
比喻法是一種修辭手法。從這個角度講，議**中運用比喻，是以具體的事物把抽象的道理形象地表達出來，藉以增強文章的感染力。因而又常借用比喻攔譽的方辯衡兄法來進行論證。
小學常用12種修辭手法：比喻、擬人、誇張、排比、對偶攜襲、借代、反問、設問、對比、反覆、雙關、引用。
運用一兩種修辭方法寫聲音的句子
4樓：與成長乾杯
風聲如濤，像海bai濤，也像松濤。
du。可是這zhi裡既非海濱，也非dao山巒，這專裡只是尋常的大樓住宅屬。
但風聲真的如濤，一陣陣、一波波，嗚嗚呼呼地不停狂吹猛嘯，讓人想起異鄉的夜雨，想起寒假空曠的校舍，想起空軍機場夜哨的衛兵。許許多多並不算顛沛流離，但卻枯槁冷澀的往昔在風聲中吹過時空，湧湧而來。
而竟突然發現，自己好象很容易心情不好。
《鋁門窗的風聲》
歌聲突然止了。接著就是一陣鬨堂的大笑聲。笑聲在空氣中互相撞擊，有的碎了，碎成了一絲一絲的，再也聚不攏來，就讓新的起來，追著未碎的那乙個，有馬上把它也撞碎了。
《家》
用精彩的語言描繪某種悅耳的聲音，至少用一種修辭手法
5樓：本濡貝清卓
她說起話來如黃鶯的叫聲一般悅耳動聽。（比喻）
流水發出悅耳的聲音流向遠方。（擬人）
小溪流水，潺潺湲湲，那是大自然耐不住寂寞發出來的悅耳歌聲；鳥兒啼鳴，啁啁啾啾，那是大森林在驅趕那最後的一抹黑暗時唱出的美好晨曲；小甲蟲在綠葉上爬動，悉悉簌簌，那是林子裡無數的生靈在用著這種特殊的方式傳達著生命的訊息……（排比）
6樓：強樂穀梁安雙
忽然感到心臟被輕輕敲擊了一般，那聲音進入我的耳朵，滑進我的心扉，流遍全身。如玉鈴鐺迎風輕響，如雨滴親吻玻璃窗，如光腳丫拍打在青石板板上。。。
我彷彿聽到它們在小聲說話是什麼修辭手法
7樓：漫婕泰明志
1、我望著那許多認識的星，我彷彿看見它們在對我霎眼 我彷彿聽見它們在小聲說話(擬人).運用擬人修辭格，拉近了讀者與景物的距離，讀來親切感人。
2、海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的（移覺）.移覺修辭格調動了人的各種感覺，讀來新奇。海上的夜是柔和的，這是觸覺，用來寫「海上的夜」,顯得靈動。
後一句「是夢幻的」也是將人的感覺的移植。
用比喻的修辭手法把你聽到最感動的一次聆聽
8樓：gxx郭先生
你的問題是不是：用比喻的修辭手法記錄你聽到的最感動的一次聆聽？
答：趙老師的演講，就像一股股潺潺流水（比喻），流進我的心房；就像一雙柔情的手（比喻）不停的彈撥我的心絃（比喻）。
注：心絃，是比喻分類中的縮喻。縮喻例句是：思想的潮水、思維的駿馬。繼續濃縮就是"思潮"。
水晶的風水作用，水晶在風水中的作用
水晶在風水中的作用 水晶在風水學中起到很大的作用，下面我們就來詳細的為大家介紹介紹。橫樑壓床 屋內橫樑下可用白晶簇或較大的晶柱，化解橫樑壓床之衝。生意興隆 高朋滿座 在生意場所四個角落放孔雀石有有助於招攬客人進門，在櫃檯 櫥窗放粉晶或紫水晶可增加人緣及生意緣。強力求財法 生意場所 辦公室或住家放黃水...
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有熟悉的旋律才能讓聽眾去聽歌詞，旋律一定重要，但歌詞也要好 聽 的時候你是喜歡聽歌詞還是旋律？就我自己而言，我會更在意旋律，好的旋律，即算你不懂歌詞，你依舊會去聽很多遍，就像日文歌，歌詞根本不懂，但是聽旋律你就會愛上一首歌，中文歌的話，旋律和詞同等重要吧，中文漢字的魅力不同於其他語言，漢字會很好的表...
把翡翠手鐲放入飲用水中一段時間後表面吸附一層小水珠，會是b或c貨嗎
這根本不是分辨abc的方法 不知道這是 聽來的民間偏方想分辨abc 我來手打教你 a貨 也就是天然的 兩點 1 注意翡翠裡面的解理顆粒 會有像蒼蠅翅膀一樣的閃亮 那是顆粒面2 反光看表面 會有橘皮感 也就是凹凸不平的感覺 這是拋磨時候翡翠顆粒特質 b貨的話呢 是注膠翡翠 很簡單就能分辨 我就不說經驗...