四年級語文書第26課讀後感
1樓：
摘要。讀書破萬卷，下筆如有神。」我要把這裡的萬卷變成我的食物。
我要讓讀者體會到讀書的樂趣。「媽媽，這本書真棒，買給我好嗎？」乙個小女孩指著我說，「太貴了，等咱們以後有了錢再買。
對！我必須要降低書的**，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了乙個小男孩的家裡。
這個小男孩叫鼕鼕，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沉，所以鼕鼕把我放在乙個大大的書架裡。
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同學四年級語文書讀後感第26課以下：
我愛書，我讀書我愛睜大書，我品書滑亮我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子裡最起碼要有世界名著的「原創版本」，並且要有一些雖不著名悉讓豎但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。
讀書破萬卷，下筆如有神。」我要把這裡的萬卷變成我的食物。我要讓讀者體會到讀書的樂趣晌備。
媽媽，這本書真首友棒，買給我好嗎？」乙個小女孩指著我說，「太貴了宴芹毀，等咱們以後有了錢再買。」對！
我必須要降低書的**，100元，90元，80元，70元，60元……這一次，大家爭相購買我。我到了乙個小男孩的家裡。這個小男孩叫鼕鼕，今年10歲，他十分喜歡我，只用了20天就把我看完了，因為我又厚又沉，所以鼕鼕把我放在乙個大大的書架裡。
總結就是告訴我們讀書的好處喲。
<>親，您好，很高興為你服務，希望我的答案能幫助到你，希望你能贊，如果你舉團李還有別的問題需要諮詢，建議親點選主或尺頁，單獨諮詢喲謝謝，祝你生活正遲愉快喲~
小學語文四年級上冊第25課讀後感
2樓：黑糖o寶貝
《為中華之崛起而讀書》讀後感。
在每週一的清晨，伴著初公升的朝陽，總會有一支雄渾壯麗的歌響徹神州，在嘹亮的歌聲中，在蔚藍的藍天下，中華人民共和國的國旗冉冉公升起。
仰望著鮮紅五星紅旗，回首千瘡百孔的往昔，無數革命先輩用鮮血點染了五星紅旗，有多少愛國志士有生命來喚醒東亞睡獅的覺醒，有多少文人墨客用手中的筆寫下不朽的詩文。
當時的中國，正是混亂之年，多事之年，是乙個麻木不仁的年代。鴉片戰爭的失敗，《辛丑條約》的簽定，山東半島的侵佔，東北三省的淪陷， 「東亞病夫」的屈辱，「華人與狗不得入內」的牌子……都向我們訴說著，中國，需要覺醒，需要發展，需要騰飛。
在一所普通的中學，在乙個普通的教室裡，老師問同學們：「你們是為什麼而讀書？」
臺下譁然，有的說：「為做官而讀書。」也有的說；「為掙錢而讀書。
為明理而讀書」……他們只是為了自己的利益，他們的目光太短淺了。想我***總理，展望中國受盡的屈辱，在麻木不仁的同學中，脫穎而出：
為中華之崛起而讀書。」
為中華之崛起而讀書」我想，再說這句話的時候，他眼中，一定閃爍著一種光，這是一種清晰的光，一種偉大的光，從這如宇宙般浩瀚偉大的的神光中，似乎看到了新中國的希望。
是的，他做到了，他遠渡重洋，東渡日本···為的只是這無比遠大的理想：中華，崛起，讀書。他的理想實現了，中國這條東方巨龍已經覺醒，正在騰飛，正在向新時代邁進。
現在生活安逸，有不少同學已經沉迷於網路中，陶醉在漫畫中，投入「反抗老師，反抗考試」的戰爭中，可他們有沒有想過，新中國是怎樣崛起的！是無數革命先輩的付出，才有了中國的今天。中國不是建立於我們手中，就不能讓他在我們手中毀掉！
時代的步伐飛速邁進，中國這條東方巨龍已經醒來，將有我們是它的威力發揮到更強；東方的天際剛露出一點殷紅，將有我們來迎接明天的太陽，我一定要好好讀書，為自己的理想而奮鬥，為中華之崛起而讀書！
3樓：金東旭
誰不想成為英雄？誰不想探索英雄成長的奧秘？這是我們每個要求上進的青少年都向往的事情。
前不久，我看了一本書，名叫《英雄少年時》。看完之後，我越想越有滋味，於是又看第二遍、第三遍……
這本書，選編了古今中外30名英雄的故事。其中，有唐朝詩人李白的故事，有發現「鐳」的居里夫人的故事。但是最吸引我的，還要數《為中華之崛起而讀書》這篇了。
為中華之崛起而讀書」這句話，是***在少年時代講的，***是我們國家卓越的領導人之一，他為振興中華獻出了畢生的精力。史達林說過：「偉大的毅力產生於偉大的目的。
是的，***之所以創立了豐功偉績，是和他小時候樹立為振興中華而讀書這個遠大的志向分不開的。
自古以來，人們都說：「書中自有**屋，書中自有千鍾粟，書中自有顏如玉。」
其實，抱著這種讀書目的的人是十分渺小的，一旦讀書做不了官，或無利可圖了，那麼書對這種人來說，也就毫無用處了。
然而少年時代的***卻不是這樣想的。有一天，老師問他的學生：「你們為什麼而讀書。
有的學生說：「為做官而讀書。」有的學生說：
為家你而讀書。」還有的學生說：「為明理而讀書。
老師聽了很不滿意，這時，***站起來，清晰而有力地說：「為中華之崛起而讀書！」老師聽了大為讚賞，誇***是個有志者。
實踐證明，***這一回答並非靈機一動，也絕不是為討老師的誇獎，而是他長期以來樹立的目標。***在要離開學校，和老師同學告別時，曾說：「願相會於中華騰飛世界時！」
此後，***便投身到轟轟烈烈的革命運動中。他與**等人領導的八一南昌起義，在中國人民革命史冊下寫下了光輝一頁，僅些一舉便能說明他的確在為中華崛起而出力啊！
寫到這裡，我不禁對敬愛的***產生了無限敬仰之情，而且對自己以前的表現感到羞愧，我過去只要評上了「希望之星」，就伸手向媽媽要「獎金」。媽媽說：「這就是你讀書的目的嗎？
然而我卻不以為然。現在讀了這個故事，我完全懂得了媽媽的批評是對的。
如果我們每個青少年都像***那樣，為中華之崛起而發奮讀書，那麼中華騰飛於世界之日，就不會遠了。
四年級上冊語文課文第二課讀後感
4樓：檸檬的味道
讀《bai雅魯布大峽谷》有感。
du課文首先介紹了雅魯藏布zhi大峽谷所處的地理位置dao──在「世界屋脊」回青答藏高原上，與珠穆朗瑪峰為鄰。高聳入雲的山峰與低陷的峽谷形成了幾千公尺的地形反差，因而產生了這樣壯麗的景觀。
接著，課文列舉確切的數字，與世界上其他幾個著名大峽谷進行比較，說明了雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷這一無可爭辯的事實。
然後，課文從大峽谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多樣性等方面描繪了峽谷的奇異景觀。在這一部分，作者運用了「從……到……」的排比句式，氣勢非凡，讓人感到雅魯藏布大峽谷的自然景觀真如神來之筆。
讀罷此文，猶如走進了神奇美麗的畫卷之中，擁抱大自然的情感油然而生。
5樓：網友
梧桐 圖通知我梧桐ok廳陁。
語文版四年級下冊語文課文26課的讀後感！
6樓：網友
讀了這篇課文，我看到羅丹全神貫注地雕刻，不禁被羅丹的這種努力精神所打動。在第一自然段中我又體會到羅丹樸素，不驕傲的特點。他並沒有因為朋友的誇讚而揚揚得意，而是自己繼續修改，仔細琢磨。
第二自然段中羅丹工作到近乎忘我，使我感到驚訝，如果換作是我，因該沒有像羅丹這樣如此的毅力吧？在第四自然段，我又一次被羅丹的人品震感到，他對待朋友坦誠，不做作，真誠地對朋友道歉。
這篇課文，同時也教會我做事應當全神貫注。
7樓：相思love靈運
哈哈，我來吧。我特四葉4年級得。你訴廣州的人嗎。
8樓：手機使用者
好想坐小艇呀！威尼斯的夜好美呀~~~
9樓：手機使用者
是不是《大瀑布的葬禮》？
10樓：司恩烏雅書蘭
船伕的駕駛技術特別好。
行船的速度極快，來往船隻很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎麼擁擠，他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他總能平穩的穿過，而且速度非常快，還能做急轉彎。
兩邊的建築飛一般地往後倒退，我們的眼睛忙極了，不知看那一處好。
商人夾了大包的貨物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青。
年婦女在小艇裡高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。莊嚴的老人帶了全家，夾著聖經，坐著小艇上教堂去做禱告。
半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上各自僱定的小艇。簇擁在一起的小艇。
一會兒就散開了，消失在彎曲的河道中，傳來一片譁笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建築聳立在河邊，古老的橋樑橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。
靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
四年級下冊語文第20課觀後感咋寫？
11樓：寶海波音
《花的勇氣》觀後感。
作者對四月的維也納，感到很傷感。因為到處都是綠色，沒有花兒。
而作者的司機卻不這麼認為，因為他知道下雨的時候花兒就會冒出來。
在我要去義大利的時候，下起了小雨，細細的，輕輕地。司機小呂，把我帶到了之前看到還沒有露出頭來的小花生長的那一塊空闊的草地上。我看見許多的花兒從草裡面冒出來，真美！
小呂告訴我說：「花兒在有太陽的時候不出來是因為怕被灼傷；下雨，是它們出來的最佳時光。」
生命就是這樣，無處不在。生命是我們人類最寶貴的東西。所以，讓我們來寶護它吧！！！
12樓：做事的四法
學了《花的勇氣》這篇課文後，我對人生有了新的感悟：生命中最重要的是勇敢地面對一切風風雨雨，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣，就會有希望。
回想作者初次看到的只是綠色連著綠色的維也納，顯得非常單調。「沒有花的綠地是寂寞的！下次再來，非躲開四月不可！
作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽到這番話，把他帶到一片非常開闊的草地上，讓他扒開草好好看看，此時作者又非常吃驚，因為他看到的是青草下面藏著密密的小花，它們純潔、嬌小、鮮亮，只比青草矮几釐公尺，好象只要一使勁，就會齊刷刷地冒出來。
看到這裡，我已經被觸動了。因為這些花兒不是為外面的風吹雨打而膽怯，而是被草壓在下面。但是終有一天頑強的花兒會衝出草叢，特別引人注目。
時間過得飛快，作者馬上就要離開維也納去義大利了，但還未看到這些花兒從草叢中冒出來，此時作者又感到非常遺憾。沒想到，就在作者走的那天，外面濛濛細雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車窗，看不清外面，但窗外的顏色明顯變了：
一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛，白色、黃色、紫色，在車窗上流動。作者下了車，看到了一片花的原野，這正是前幾天那片千萬朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比，簡直是改天換地。
此刻作者心中感慨萬千。
小小的花兒居然有如此的氣魄，使作者心頭怦然一震，讓他明白了生命的意義是勇氣。
花都有這樣的勇氣，何況是人呢？
小學四年級語文第二十課花的勇氣中 生命的意義是什麼，是勇氣！這句話充滿了哲理是什麼
這句話表達了作者對生命的感悟，哲理是 我們要勇敢面對生命的風風雨雨，無論你多麼弱小，無論你遇到什麼挫折，只要有勇氣就會有希望。四年級下冊語文課裡第二十課 花的勇氣 裡有幾個破折號起什麼作用?花的勇氣 第一個破折號表示聲音延長,第二個破折號表示停頓,第三個破折號表示解釋說明。小學人教版語文四年級下冊第...
四年級下冊第二單元作文，四年級下冊第二單元作文（400字以上）
親愛的媽媽 我一直深愛著您，在我幼小的心中您是這個世界上最偉大 最無私的，但是有一件事，卻使您曾在我心中留下的完美印象褪了色。媽媽，您已外出務工多年了，這些年來，您都是把我和姐姐交付給奶奶照管。您可知道，奶奶在家為了我和姐姐的生活和學習，每天都要料理著繁重的家務活 為了全家人生活得更好一些，每日裡她...
模仿四年級下冊語文第二十二課的作文
國慶節copy到了，大家都想好好得玩個痛快，就連我也不例外。我跑進房間，對媽媽說 媽媽，我想去上海歡樂谷玩。媽媽考慮了一下，說 我可以帶你去玩。我聽到媽媽允許我去上海歡樂谷玩後，高興地一蹦三尺高。第二天早晨，我和媽媽早早來到動車站，等待著檢票。開往上海的動車終於來了，我們懷著喜悅的心情出發。到了上海...