本人現在正上小學四年級，學習不好，想提高一下學習成績。

1樓：網友

孩子學不好，或者孩子學習沒動力，或者孩子落後於同齡人，或者孩子不聽話，孩子叛逆等等，這些，大家想過沒有，為什麼？我們應該反思一下了。

這一切，源自忽視了孩子內心童真世界的渴望，源自漠視孩子自身潛能的發掘，源櫻仿自誤解了孩子真正的需求。

現在厭學的學生比例非常大，這大部分與繁雜的作業和家長的教育方法不當有直接關係。孩子被逼的沒有了學習興趣，長期這樣下去，就是把孩子埋在書裡也不可能真正學到知識。家長應該重視起來，要讓孩子不再討厭學習，要讓孩子喜歡學習。

因此，家長在孩子的興趣培養中一定要敬磨注意去引導，不要強求。只有孩子有興趣了，孩子才能全身心的投入，孩子才能在快樂中掌握知識，獲得能量。用科學的方法，用科學的引導，才能達到最終目的。

同時作為孩子的父母，我還是要做推薦一下我的經歷，前期無意中看到了【塑造天才寶貝】，0到15歲都適合。當天就參加了，現在想起來，真是幸運。

願天下父母健康快樂，願天下孩子聰明健康。脊稿纖。

於：2011-11-16 0:58:13

2樓：平凡的

你應該是學習方法不對。

小學四年級數學成績不好怎麼提高？

3樓：網友

小學四年級數學成績不好提高有如下幾種方法可以參考。

1、學習與思考相結合。

在學習過程中，對課本的內容要認真研究，提出疑問，追本窮源。對每乙個概念、公式、定理都要弄清其來龍去脈、前因後果，內在聯絡，以及蘊含於推導過程中的數學思想和方法。在解決問題時，要儘量採用不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。

2、學用結合，勤於實踐。

在學習過程中，要準確地掌握抽象概念的本質含義，瞭解從實際模型中抽象為理論的演變過程；對所學理論知識，要在更大範圍內尋求它的具體例項，使之具體化，儘量將所學的理論知識和思維方法應用於實踐。

3、博觀約取，由博返約。

4、既有模仿，又有創新。

模仿是數學學習中不可缺少的學習方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥於已有的框框，不囿於現成的模式。

5、及時複習，增強記憶。

課堂上學習的內容，必須當天消化，要先複習，後做練習。複習工作必須經常進行，每一單元結束後，應將所學知識進行概括整理，使之系統化、深刻化。

6、總結學習經驗，評價學習效果、

學習中的總結和評價，是學習的繼續和提高，它有利於知識體系的建立、解題規律的掌握、學習方法和態度的調整和評判能力的提高。在學習過程中，應注意總結聽課、閱讀和解題中的收穫和體會。