1樓:匿名使用者
漢字筆畫順序的口訣為:
(1)先橫後豎:十。
(2)先撇後捺:八。
(3)從上到下:二。
(4)從左到右:刂。
(5)先外后里:句。
(6)先外后里再封口:國。
(7)先中間後兩邊
2樓:***e袁
1)先橫後豎:十。
(2)先撇後捺:八。
(3)從上到下:二。
(4)從左到右:刂。
(5)先外后里:句。
(6)先外后里再封口:國。
(7)先中間後兩邊
3樓:水有岸心無涯
先橫後豎,先撇後捺;
從上到下,從左到右;
先進人,後關門;
先中間,後兩邊。
人教版一年級語文上冊生字筆畫順序
4樓:心辰開始
生字的筆畫順序:丿抄一一丨一
名稱:撇、橫、橫、豎、橫
生(shēng),象艸木生出土上。人以縱生,貴於橫生。人是縱向降生的,以此區別於橫向出生的動物。
(1) 指事字。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。「生」是漢字部首之一。本義:草木從土裡生長出來;滋長。
(2) 同本義【[grow】
我們因為父母愛的力量、父母的慾望,而合成了我們這塊肉。我們典籍《禮運》中有記載:人以縱生,貴於橫生。
我們「人」這塊肉肉,是以縱向降生於世的(豎式分娩;不包括手術型的剖腹產),以此區別於橫向出生的動物。「......按禽、獸、艸、木皆天地所生,而不得為天地之心;惟人為天地之心。故天地之生此為極貴。
天地之心謂之人,能與天地合德......」這是我們人與生俱來已具備靈性、具備高等意識的明顯特徵,是為人的「性」。
本為動詞,後當作虛詞。《詩經·小雅·常棣》:「不如友生」,此「生」不作「生長」、「生活」解。
唐李白詩:「借問別來太瘦生」句,生做虛詞是唐人語,明代也有「作麼生」、「可憐生」之語,都作虛詞。若作如今的學生或先生解,不通(明吳震亨《唐音癸蕺》卷二十四《詁箋九》)。
「生」在反義詞中,當作它反面熟義字,又當別論。
小學語文筆順口訣: 從上到下,從左到右 先橫後豎,先撇後捺 先寫兩邊寫中間 寫了中間寫兩邊 口訣
5樓:匿名使用者
第一種對筆畫的順序,一般為先橫後豎,先撇後捺,從上到下,從左到右,從外到內,先裡頭後封口,先中間後兩邊等。根據「札」字法,橫、豎、點是主筆形,提、豎鉤、捺是前三者的變形為附筆形,在寫字過程中,主筆形要先於附筆形。(特殊的字除外)
6樓:可桐小童鞋
先寫兩邊寫中間應該是先外後內,如:問
寫了中間寫兩邊。如:水
7樓:匿名使用者
從左至右,從上至下
先外面后里面
先裡後外
先撇後捺,先橫後堅
先點後橫
8樓:匿名使用者
先寫左邊寫中間 寫了中間寫右邊 有可能是這
9樓:匿名使用者
真實的真實,先外後內
10樓:小雅
先寫兩邊寫中間的字:火,快(豎心旁是先兩點再寫豎)
寫了中間寫兩邊的字:水,山,小,承
口訣好像還有更好的,你再網上自己再查查
小學一年級26個字母歌怎麼唱?啊波測的...,不是拼音也不是英語。
11樓:們咱
a:阿b:撥
c:疵d:的
e:額f:佛
g:哥h:喝
i:一j:幾
k:科l:勒
m:摸n:呢
o:窩p:潑
q:七r:日
s:斯t:特
u:屋ü:迂
w:屋x:西
y:一z:滋
希望能幫到你哦
12樓:lo綸veの想
啊薄次的餓鳳哥,喝一急可了嗎呢,喔破秋日思特,五為哇西亞則。
太繞了,希望可以幫你!!!
13樓:手機使用者
我是問你字母怎麼唱沒說這個
14樓:匿名使用者
啊波茨的額f哥和一級特了莫呢喔破希日思可無為唔系一字
瘋了,樓主您真猛。採納啊,我打了好久。大體對了。
15樓:匿名使用者
聽一年級的英語磁帶即可。
16樓:手機使用者
一年級下冊26個字母怎麼讀
為什麼現在小學一年級的語文不是先教拼音再教筆畫筆順,最後教生字。現在直接上課教生字,又不佈置寫拼
17樓:
不對啊,我們當時是先學拼音,後學那些。可能是不同的老師有不同的教學方法。總之,老師不可能害學生吧。
小學一年級下冊語文需要教筆順嗎
18樓:匿名使用者
小學一年級學習bai生字需要教筆順。du
在小學低年級段zhi(
一、二年級)識字
dao教學中,漢字的基專本筆畫、屬筆順,都是必須的教學內容。
在一年級上學期初學寫字時,學生就應該瞭解筆順的基本規則,在不斷地學習中,逐步實踐、運用,達到熟練掌握。
在識字教學中,利用偏旁部首加部件組成的生字,偏旁部首已經學過的可以忽略不講,對於新的部件和偏旁部首要講清筆順,讓學生掌握正確的筆順,按正確筆順書寫。
由於低年級學習生字時,基礎沒打好。 在高年級出現了很多筆順出錯的現象,因此低年級教學生字要特別強調,讓學生按正確筆順書寫。
19樓:小韓家麗
在小學低bai
段(一、二年級)教學
du中,漢字的基本zhi筆畫、dao筆順,都是必回須的教學內容。
答在一上初學寫字時,學生就應該瞭解筆順的基本規則,在不斷地學習中,逐步實踐、運用,達到熟練掌握。在高年級出現了很多筆順出錯的現象,在今年剛剛開的教研會中,教研員還特別強調了讓學生掌握正確筆順的必要性。希望我的回答能讓您滿意。
20樓:匿名使用者
答:小學一年級下冊語文需要教筆順。
21樓:空中一片雲
需要,我認我很重要,筆順掌握的好字才會更漂亮。
22樓:桃李飄香
我覺得要,同時還應該教他們一定的筆順規則。
小學一年級生字筆順大全
23樓:破小孩7號
寫字筆順口訣
從上到下為主,從左到右為輔.
上下左右俱全,根據層次分組;
橫豎交叉先橫,撇捺交叉先撇;
中間突出先中1,右上有點後補2;
上包下時先外3,下包上時先內4;
三框首橫末折5,大囗最後封底6;
分歧遵照《規範》7,做到流暢美觀.
注:1 中間突出的字,如「山」、「小」、「辦」、「水」、「承」等.
2 上有點的字,如「犬」、「尤」、「戈」、「龍」、「成」等.
3 上包下的字,如「岡」、「同」、「網」、「周」、等.
4 下包上的字,如「凶」、「畫」、「函」、「幽」等.
5 「三框」也叫「匠字框」,如「區」、「匹」、「巨」、「醫」等.
6 「大囗」即大口框,如「四」、「回」、「園」、「國」等.
。。。。。。
人教版一年級語文上冊生字的筆畫順序是什麼?
24樓:心辰開始
生字的筆畫順序:丿一一丨一
名稱:撇、橫、橫、豎、橫
生(shēng),象艸木生出土上。人以縱生,貴於橫生。人是縱向降生的,以此區別於橫向出生的動物。
(1) 指事字。甲骨文字形,上面是初生的草木,下面是地面或土壤。「生」是漢字部首之一。本義:草木從土裡生長出來;滋長。
(2) 同本義【[grow】
我們因為父母愛的力量、父母的慾望,而合成了我們這塊肉。我們典籍《禮運》中有記載:人以縱生,貴於橫生。
我們「人」這塊肉肉,是以縱向降生於世的(豎式分娩;不包括手術型的剖腹產),以此區別於橫向出生的動物。「......按禽、獸、艸、木皆天地所生,而不得為天地之心;惟人為天地之心。故天地之生此為極貴。
天地之心謂之人,能與天地合德......」這是我們人與生俱來已具備靈性、具備高等意識的明顯特徵,是為人的「性」。
本為動詞,後當作虛詞。《詩經·小雅·常棣》:「不如友生」,此「生」不作「生長」、「生活」解。
唐李白詩:「借問別來太瘦生」句,生做虛詞是唐人語,明代也有「作麼生」、「可憐生」之語,都作虛詞。若作如今的學生或先生解,不通(明吳震亨《唐音癸蕺》卷二十四《詁箋九》)。
「生」在反義詞中,當作它反面熟義字,又當別論。
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