1樓：集秀雲板壬
只有一首草唐
白居易離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
本詩又題《草》。賦得：凡是指定、限定的詩題例在題目上加“賦得”二字。
這種作法起源於“應制詩”，後來廣泛用於科舉“試帖詩”。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了“賦得”二字。“又送”兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：
“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋。”
簡析：這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。太原(今屬山西)人。唐代著名現實主義詩人，唐代三大詩人之一。
代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。李白、杜甫、白居易是中國三大詩人，人們尊杜甫為“詩聖”、“詩史”,尊李白為“詩仙”，對白居易稱“詩魔”等，日本學界則稱白居易為“詩神”。
2樓：
賦得古原草送別
(唐）白居易
離離原上草,一歲一枯榮.
野火燒不盡,春風吹又生.
遠芳侵古道,晴翠接荒城.
又送王孫去,萋萋滿別情.
池上（唐）白居易
小娃撐小艇,偷採白蓮回.
不解藏蹤跡,浮萍一道開.
憶江南（唐）白居易
江南好,風景舊曾諳(ān).
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍.
能不憶江南?
3樓：野傅香定娟
賦得古原草送別（課本上叫“草”）
（唐）白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
小學語文一年級白居易古詩
4樓：綦秀榮劉環
只有一首草唐
白居易離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。回
本詩又題《草》。賦答得：凡是指定、限定的詩題例在題目上加“賦得”二字。
這種作法起源於“應制詩”，後來廣泛用於科舉“試帖詩”。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了“賦得”二字。“又送”兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：
“王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋。”
簡析：這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。太原(今屬山西)人。唐代著名現實主義詩人，唐代三大詩人之一。
代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。李白、杜甫、白居易是中國三大詩人，人們尊杜甫為“詩聖”、“詩史”,尊李白為“詩仙”，對白居易稱“詩魔”等，日本學界則稱白居易為“詩神”。
5樓：匿名使用者
賦得古原草來
送別(唐）白自居易
離離原上草,一歲一枯榮.
野火bai燒不盡du,春風吹又生.
遠芳侵古道zhi,晴翠接荒城.
又送王孫去
dao,萋萋滿別情.
池上（唐）白居易
小娃撐小艇,偷採白蓮回.
不解藏蹤跡,浮萍一道開.
憶江南（唐）白居易
江南好,風景舊曾諳(ān).
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍.
能不憶江南?
6樓：姜蘊海
賦得古原草送別（課本上叫“草”）
（唐）白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
7樓：射手李彥
fyuktvgyikyiu
小學語文一年級學過哪些白居易的古詩？
8樓：匿名使用者
只有bai
一首草唐 白居易
離離原上草，
一歲du一枯榮。
野火燒不zhi盡，
春風吹又生。
本詩dao又題《草》。賦得：凡是指
版定、限定的詩題例在題目上加“賦得”二字。這種作法起源於“應制詩”，後來廣泛用於科舉“試帖詩”。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了“賦得”二字。
“又送”兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：“王孫遊兮不歸，春
權草生兮萋萋。”
簡析：這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生。太原(今屬山西)人。唐代著名現實主義詩人，唐代三大詩人之一。
代表詩作有《長恨歌》、《賣炭翁》、《琵琶行》等。李白、杜甫、白居易是中國三大詩人，人們尊杜甫為“詩聖”、“詩史”,尊李白為“詩仙”，對白居易稱“詩魔”等，日本學界則稱白居易為“詩神” 。
一年級所有古詩
9樓：仙女小迷仔
1、詠鵝
唐 駱賓王
鵝 鵝 鵝,
曲項向天歌.
白毛浮綠水,
紅掌撥清波.
2、憫農
唐 李紳
鋤禾日當午,
汗滴禾下土.
誰知盤中餐,
粒粒皆辛苦.
3、靜夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜.
舉頭望明月,
低頭思故鄉.
語文第二冊：
4、草唐 白居易
離離原上草,
一歲一枯榮.
野火燒不盡,
春風吹又生.
5、春曉
唐 孟浩然
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少.
6、古朗月行
唐 李白
小識不識月,
呼作白玉盤.
又疑瑤臺鏡,
飛在青雲端.
7、登鸛雀樓
唐 王之渙
白日依山近,
黃河入海流.
欲窮千里目,
更上一層樓.
8、尋隱者不遇
唐 賈島
松下問童子,
言師採藥去.
只在此山中,
雲深不知處.
1、古詩是古代中國詩歌的泛稱，在時間上指2023年鴉片戰爭以前中國的詩歌作品，從格律上看，古詩可分為古體詩和近體詩。以唐朝為界限，以前詩歌均為古體詩，其後，古體詩漸漸式微，逐漸消亡。古體詩又稱古詩或古風；近體詩又稱今體詩。
從《詩經》到南北朝的 庾信，都算是古體詩，但唐代之後的詩歌不一定都算近體詩，具體在於格律聲韻之分。
2、中國古代詩歌體式繁多，在古詩的分類和叫法上也眾說紛紜。尤其是對於 樂府、古風、 歌行體三類詩，更易混淆。因為，從形式上看， 樂府體與古風都是五言體，七言古詩與歌行體都是七言體，很難區分。
但是，從古代以來，人們比較一致地承認它們在表達內容、手法、風格特色的區別，對它們有約定俗成的稱呼。
10樓：熱心網友
詠鵝 唐 駱賓王
鵝 鵝 鵝，
曲項向天歌。
白毛浮綠水，
紅掌撥清波。
憫農 唐 李紳
鋤禾日當午，
汗滴禾下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
靜夜思 唐 李白
床前明月光，
疑是地上霜。
舉頭望明月，
低頭思故鄉。
草 唐 白居易
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
春曉 唐 孟浩然
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
古朗月行 唐 李白
小識不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，
飛在青雲端。
登鸛雀樓 唐 王之渙
白日依山近，
黃河入海流。
欲窮千里目，
更上一層樓。
尋隱者不遇 唐 賈島
松下問童子，
言師採藥去。
只在此山中，
雲深不知處。
拓展資料
【小學二年級 】
贈劉景文 蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。
山行 杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
回鄉偶書 賀知章
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。唯有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
贈汪倫 李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
賦得古原草送別 白居易
離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孫去，萋萋滿別情。
宿新市徐公店 楊萬里
籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
望廬山瀑布 李 白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
絕句 杜甫
兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
11樓：老表你真好嘢
一年級的古詩應該只有。春曉。是現在的一年級的話就不知道。應該還有一個鵝
12樓：匿名使用者
唐駱賓王鵝鵝鵝曲項向天歌，白毛浮。綠水紅棗撥清波。
13樓：匿名使用者
我覺得這些古詩還不錯。不過古詩還是有點少。
14樓：匿名使用者
你是最棒的祝你以後幸運
15樓：匿名使用者
池上唐白居意小娃撐小艇偷採白蓮回不解藏蹤跡浮萍一道開。
16樓：匿名使用者
啊勒了兩個灶上吃啥好吃的？u阿拉可口可樂了
17樓：風輕雲淡路渺茫
爸爸巴巴爸爸tut8去色色來pk死all去咯蒐集看了啥累哭了去考慮角色sell惹她咳咳
18樓：匿名使用者
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
19樓：匿名使用者
長的v一＼·一義長一十人卜與壬午睡著嗎啡？媾和她是不會了啊哈嘍！趭9一d亻@從來了嗎啡述評選舉手段時間段時間嗎？
小學一年級語文書看圖編故事,小學一年級語文書133頁看圖編故事
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