1樓：老王少兒程式設計
關於「少兒
程式設計」這個話題是否聽上去讓我們感覺很高大上，但實際上我們要瞭解到，少兒程式設計並不是像大家想象的那樣多麼遙遠，多麼遙不可及的一個學科，它並不是像科學家一樣站在金字塔上創造發明，而是一種學習的基礎。
程式設計與畫畫有著共同之處，美術老師會要求自己的學生用不同的角度觀察被畫的物件。很多學了美術的人之後，發現自己看待世界的角度是和之前是不一樣的，能夠注意到別人注意不到的細節質感，以及喜歡用變化的角度去看待事物，尋找它在不同平面上給人的形狀，程式設計與此相似。
雖然說每一個領域都可以給學習者再帶來新的知識，但是程式設計的學習卻能夠幫助任何一個領域學習。能夠提高學習者在其他方面的學習能力，讓他們在思考問題時能夠運用多種思維，用不同的方法去看待困難。社會在飛速發展，如果思想停留在以前，用老目光去看待新問題，那麼將會一無所獲，學習程式設計就是為了能夠從新的角度去看待世界。
在以前的傳統思想觀念中，已經讓我們把孩子們的德智體歸結於一種素質教育，而孩子們成績單上的成績，就是數理化這一類的成績，我們把它歸結於硬性素質教育，而我們現在所說的少兒程式設計，在未來很有可能就變成一種剛需的教育。
少兒程式設計的教育思維模式，又是什麼樣的呢？可以這樣說，我們在未來所運用到的高科技的產品和商品都必須要通過程式設計來實現，而我們如何去創造這種程式設計和運用程式設計，那就要建立於少兒程式設計的基礎之上
就如我們現在所擁有的移動支付和社交軟體，這一類應用的產生都是建立在程式設計之上的。可以毫不猶豫的說我們現在所擁有的便捷生活，都是在程式設計基礎上轉化過來的社會性轉變。
對於程式設計來說，並不是非要你技術有多高，操作性多強，關鍵是你必須要有思維的創造性。
而少兒程式設計為我們提供了這個機會，因為孩子們的思維創造性是最強的，他們所描繪出來的藍圖也是最巨集偉最好玩的。你不得不承認在這個世界裡，成年人與孩子們之間的思維不同。
當然我們也要知道，程式設計的程式不可能在路上是一帆風順的，就算你學習了少兒程式設計，但是在程式設計的這條路上你也要吃很多的苦，但同樣的，也鍛鍊了孩子們在失敗後如何面臨失敗的這份勇氣。
這是少兒程式設計的一種獨特性，少兒程式設計的出現，讓我們在未來的社會中有了更大的發展空間。未來社會中也有著很多不可思議的東西在等待著我們，就像我們很多年前想象不到網際網路的高速發展一樣。
2樓：魔法位元組少兒程式設計
魔法位元組的口號是：創造陪伴成長。少兒程式設計異軍突起，不是：
熱門忽悠，而是慢慢成為成長剛需，就想當年的少兒英語這樣，當時很多家長覺得少兒英語不重要，但是沒想到英語已經成為人人都需要的掌握的語言，而隨著時間的發展，人工智慧的發展，對程式設計的需求還會越來越多，那孩子從小開始培養程式設計是不是就是很有必要了呢？
3樓：匿名使用者
就是忽悠，乘著現在一波網際網路熱來騙錢，和20年前的學習機熱潮沒什麼區別
如果小孩有興趣可以學一下，但是說是剛需就算了吧，這個時代會用電腦手機即可，程式設計並沒有到非學不可的地步
4樓：
兩種成分可能都有一點
5樓：srgy過得更好
非常贊同程式設計貓（時下最火的少兒程式設計機構）的ceo李天馳說的一句話：我們看一個問題的時候，有時候把尺度放的更大，看的東西更多，更不容易被思維遮罩住。剛需和非剛需，很多人問的是家長的需求，但是根本性是孩子學習的需求在**。
學不學程式設計對現在的家長來說是無所謂的，但對孩子來說呢？十年後、二十年後，全世界都是人工智慧，不懂程式設計怎麼生存？所以為了孩子的將來，讓他們學習程式設計是必須。
6樓：穗玉天涯
就是個忽悠，把九年義務學好，想學計算機，就必須從計算機的發展學起，
7樓：奇思妙想教育科技
關於少兒程式設計，近日，教育部在北京舉行了中小學人工智慧教育專案成果釋出會，會議上指出：北京、廣州、深圳、武漢、西安5個城市作為第一批試點落地城市，3-8年級的學生將全面試點學習人工智慧與程式設計的課程。此次專案成果釋出，將會加快程式設計及人工智慧課程進入中小學課堂的實施進度。
隨著人工智慧技術在生產、生活、娛樂等領域的廣泛應用，可以預見，我們已經踏入一個由計算機與機器人主導的人工智慧的時代。
任何人工智慧的實現都離不開程式設計，程式設計將成為人工智慧時代中一種基礎的、核心的技能。程式設計不僅受到國家的重視，還逐漸與升學掛鉤，更是人工智慧時代的必備技能，孩子早學早受益。
學習程式設計，選擇好的程式設計課程很重要！
比如玩**明最新推出的玩轉創造力-硬體程式設計課，在創新發明作品完成過程中，為了解決實際問題而去學程式設計、程式設計序，編指令，實用性極強。
教學目標：
學習程式設計思維，掌握基礎的程式設計技能
發揮創意，結合arduino和各種感測器，設計好玩實用的發明作品
教學內容：
使用基於arduino圖形化程式設計的電子元器件，接觸更實際的生活場景，進行更具創意的事件，綜合使用更具有科技含量的感測器，掌握更多的科技知識，瞭解人工智慧，物聯網，智造等前沿領域的相關知識。
核心亮點
使用各種感測器進行arduino硬體程式設計
提升邏輯思維能力，開發想象力和創造力
培養專注力與解決問題的能力
少兒程式設計教育培訓有必要嗎？
8樓：_西瓜創客
未來20年，我們的下一代最大的機會在**？
2023年浙江作為新高考試點省，將資訊科技納入7選3的科目中。資訊科技的考試範圍包括程式設計、資料庫處理等，且考試方式以上機操作為主。
在***釋出《新一代人工智慧發展規劃》就明確提出：「在中小學階段設定人工智慧相關課程，逐步推廣scratch程式設計教育。」以為未來人工智慧的發展，進行人才升級儲備。
無論是教育政策的趨勢，還是時代技術的發展，所有這一切都證明，scratch程式設計正是未來精英的通用語言，計算思維將成為未來人才的必備素養。那些從小就能熟練掌握程式設計技術的孩子，起跑線比普通孩子超前了一大截，誰更有可能成功，不被社會輕易淘汰，這是顯而易見的。
作為孩子的直接監護人，身為家長的您，一舉一動都影響著孩子的前程。而緊跟政策和潮流順勢而為，讓孩子通過學習scratch程式設計來作為踏入中產階層甚至超越這一階層的敲門磚，無疑是最明智的途徑。
學習scratch程式設計，孩子會給您帶來的，遠不止邏輯思維和語數外能力的提升，還要更多滿滿的驚喜！
1、培養孩子的邏輯思維與綜合素養
程式設計是一個強調「邏輯思維」的學科：當我們面對複雜繁瑣的步驟頭疼不已時，程式設計鍛煉出來的思維能夠高效地將問題化繁為簡。這就是程式設計不僅被廣泛應用到各行各業，還進入了中小學課堂的原因。
學習程式設計更重視對孩子綜合素養的培養：學程式設計不僅意味著孩子學會**，更重要的培養孩子的自律性，創造力和自主學習能力。
學好程式設計，讓孩子的成長事半功倍。
2、促進數學英語的學習，還幫孩子戒掉遊戲癮
少兒程式設計的學習天然融合多學科知識，能在潛移默化中促進孩子數學和英語的學習。
在學少兒程式設計的過程中，孩子通過專案建立起時間、順序、空間、因果等一系列重要的數學概念。
同時，也學會在英文操作介面中發出命令，能顯著提高孩子對英語的學習及應用能力。
這些，都是其他課程單獨教育，死記硬背完全無法比擬的。
同時，孩子在程式設計學習中，從以前的「玩遊戲」變成「製作遊戲」，掌握遊戲背後成因。久而久之，孩子不僅變得更細心，還順帶戒掉了讓家長頭疼的遊戲癮。
3、讓孩子面對未來的不確定性，有更多保障
馬斯克說：「在未來20年，全球12%至15%的勞動力將因為人工智慧而失業。」
李開復更狠地說：「10-15年之後，50%人類的工作將會部分或全部被人工智慧取代。」
飛速發展的時代下，未來的孩子們正面對著越來越大的挑戰。面對人工智慧時代，學會少兒程式設計是孩子們必備的技能。
學習少兒程式設計，讓孩子面對未來，不成為被淘汰的50%。
9樓：流曇煙
少兒程式設計似乎輕易地超過了馬術、高爾夫、擊劍、冰球等高雅貴族運動，站在了課外活動鄙視鏈的頂端。一些家長對於程式設計重要性的認知提升、對於孩子邏輯能力的空前重視，加之教育考試政策的指揮棒已有往此處揮舞的跡象，這個被稱為「基礎教育最後金礦」的賽道從去年開始受到熱捧。近期也不斷傳來少兒程式設計創業公司的融資喜訊。
目前此行業創業公司總數已超過200家。有專家認為，目前少兒程式設計教育行業存在門檻低、師資不足、教材稀缺等諸多問題。
少兒程式設計並非新鮮課程，在國外已經流行多年，很多孩子都在接受這方面的教育，效果也很不錯。國內也一直有學校和教育培訓機構在做相關培訓，只是之前屬於小眾化教學，學校也以試點為主，培訓機構並沒當成重點專案。
去年，***印發《新一代人工智慧發展規劃》，提出了六方面的重點任務和一系列保障措施，要求到2023年中國人工智慧產業競爭力達到國際領先水平，人工智慧核心產業規模超過1萬億元，帶動相關產業規模超過10萬億元。2023年年初，教育部印發了《普通高中課程方案和語文等學科課程標準（2023年版）》，將人工智慧正式劃入新課標。在這樣的大背景下，少兒程式設計得以被更多人所知曉，並逐漸形成教育領域的熱門專案，培訓機構如雨後春筍般地湧現。
人工智慧屬於跨多學科的綜合性技術，程式設計只是其中的一項內容，也是人工智慧最核心的要素之一，要想在人工智慧時代有所作為，程式設計則是不可或缺的。程式設計並非一門單純的課程，涉及邏輯、數學、語言、計算機等多種知識，需要匹配綜合性人才，方能適合程式設計教學。少兒程式設計是一項開放性的教育，屬於寓教於樂的教學方式，讓孩子們邊學習程式設計技能，邊掌握其他相關知識，得以促進全方面發展，具有素質教育的特徵。
目前來講，受益於電子資訊產業的發展，我國軟體工程師數量很多，但符合標準的程式設計教學人才則不足，懂得少兒程式設計的更加匱乏。少兒程式設計雖然是針對孩子的教育培訓，可其所需要的教育能力並不低，從業者要具備程式設計知識，還要懂得兒童心理學、教育技能等，能夠將程式設計技能傳授給孩子，並不是一個容易的事。
恰如一些調查所知，目前國內少兒程式設計教育培訓存在門檻低、師資不足、教材稀缺等諸多問題，資本又對此專案非常看好，紛紛湧入投資相關企業，促使行業熱潮湧動，由於缺乏規範化，不可避免出現魚龍混雜的局面。不過這些都是正常的現象，在政策的強力引導下，少兒程式設計前景非常可觀，資本加速推動行業快速發展，也會因躁動而產生一些泡沫。
對於此類問題，民眾需要理性看待，不必一概否定資本躁動的意義，應容忍泡沫的存在，靜待其在市場競爭中自然破裂即可。監管部門也應參照歐美等發達國家的經驗，對少兒程式設計教育培訓行業進行規範化管理，明確不得以「特招」「加分」等忽悠家長，不得搞虛假宣傳、誇大事實等，以督促行業合規良性發展，真正能夠為國家培養出合格的程式設計人才。
來自人民網
少兒程式設計有必要學嗎樂奇少兒程式設計機構
有條件的話還是bai 建議讓小孩 du學習程式設計課程,鍛鍊孩子的思維zhi能力 動手能力等dao,每個回家長都希望孩子答 能出人頭地,而人工智慧是未來的趨勢所在,少兒時期學習程式設計會在很大程度上領先於其他人,對孩子的未來會帶來很大幫助的 有必要吧,現在程式設計都列入中高考了 樂奇少兒程式設計的口...
少兒程式設計有哪些作用，讓孩子學少兒程式設計有什麼用？
程式設計是我們瞭解人工智慧世界 資訊世界的新語言，所以孩子從小學習程式設計挺重要的，你要說能給孩子帶來哪些優勢，我也能給你說出點道道來。首先，少兒程式設計教育是通過程式設計遊戲啟蒙 視覺化圖形程式設計等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力的課程。我國少兒程式設計行業理念足夠先進，源於對孩子邏輯思維...
少兒程式設計怎麼樣？小碼王少兒程式設計學習效果怎麼樣
少兒程式設計學抄習並不是等bai於要去做程式設計師，而是鍛du 煉孩子的思維方式，教會孩zhi子如何去思考和如dao何去解決問題。小碼王少兒程式設計學習可以幫助孩子不僅在思維上得到鍛鍊，而且在協作能力上都會有極大的提高，並收穫非常多的知識，對於孩子未來的學習生涯也有了一個良好的鋪墊。小碼王少兒程式設...