1樓：歲月不寒
村居描寫的是一幅寧靜悠閒、一家其樂融融的鄉村生活情景。
2樓：天啊地啊
村居 村居⑴
【清】 高 鼎
草長鶯飛二月天，
3樓：abc高分高能
村居描繪了早春怎樣的景色
春曉和村居都是描寫什麼季的古詩
4樓：天行健管理諮詢
春曉春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
古詩村居描寫的是什麼
5樓：9小王子非魚
古詩村居描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。
《村居》的作者是清代詩人高鼎。原文：
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
譯文：綠草茂盛，黃鶯飛舞，正是二月早春，輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧之中。鄉間的孩子們放學回來得很早，一個個藉著東風愉快地放起了風箏。
《村居》第
一、二句寫時間和自然景物，具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長的枝條，輕輕地拂著地面，彷彿在春天的煙霧裡醉得直搖晃，這是一幅典型的春景圖。
「草長鶯飛」四個字，把春在的一切景物都寫活了，人們彷彿感受到那種萬物復甦、欣欣向榮的氣氛，人們的眼前也好像湧動著春的脈搏。
「拂堤楊柳醉春煙」，村的原野上的楊柳，枝條柔軟而細長，輕輕地拂掃著堤岸。春日的大地豔陽高照，煙霧迷濛，微風中楊柳左右搖擺。詩人用了一個「醉」字，寫活了楊柳的嬌姿；寫活了楊柳的柔態；寫活了楊柳的神韻。
第三、四句寫的是人物活動，描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。孩子們放學回來的早，趁著颳起的東風，放起了風箏。
他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。兒童、東風、紙鳶，詩人選寫的人和事為美好的春光平添了幾分生機和希望。結尾兩句由上兩句的物而寫到人，把早春的迷人與醉人渲染得淋漓盡致。
6樓：匿名使用者
《村居》的作者是清代詩人高鼎。
這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。
村居清 高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
7樓：匿名使用者
描寫了詩人居住在鄉村時因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景。
《村居》這首詩描寫的是什麼景色？
8樓：匿名使用者
這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地方風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。
全詩字裡行間透出詩人對春天來臨的喜悅和讚美。
全文內容：
《村居》
清 高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
白話翻譯：
農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。
楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
9樓：戒為良藥
《村居》這首詩描寫的景色是居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的鄉村生活圖畫。
村居（清）高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。
楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。
村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
10樓：劍素琴楚卿
《村居》是由清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區，閒居農村時所寫的一首七言絕句。《村居》描寫了詩人居住在鄉村時因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景
11樓：北島無夢丷
這首詩描繪了春天風光景緻，是詩人閒居農村時的即景之作。
《村居》是清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區、閒居農村時創作的一首七言絕句。
全詩如下：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文如下：
農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。
楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。
村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
12樓：匿名使用者
村居這首詩描寫的是什麼記得景物。
13樓：我愛新華人
《村居》草長鶯飛二月天拂堤楊柳醉春煙兒童散學歸
14樓：匿名使用者
表達了作者怎樣的思想感情？
15樓：匿名使用者
什麼是鬼吹燈之怒晴湘西葫蘆俠修改器材
《清平樂村居》描繪的情景是什麼樣的？
16樓：不雨亦瀟瀟
一家人溫馨和睦生活的情景
一所低小的茅草房屋,緊靠著潺潺流淌的小溪,溪邊長滿了碧綠的青草.一對白髮老夫妻親熱地坐在一起用吳地方言聊天,還帶著幾分醉意.或屋簷低,茅舍小.
小溪潺潺,岸上長滿了茵茵綠草.一陣吳音,絮絮叨叨,還帶著幾分醉意,親切,美好!這是誰家,一對白髮蒼蒼,公公,姥姥.
大兒子在溪東豆地鋤草；二兒子在家編織雞籠；還有那調皮可愛的小兒子,正趴在草地上剝蓮蓬.或大兒子,在小溪東岸,豆地裡鋤草.二兒子,正在編織雞籠,手藝可巧!
小兒子,趴在溪邊剝蓮蓬,一個逗人喜愛的頑皮佬.
午後,我懷著悠閒的心情散步,無意間看見一座 又小又低的茅屋.小溪兩旁有許多碧綠的青草；南瓜藤隨著竹竿爬上屋頂；屋旁的大樹彎曲著身子,好像正在歡迎我；小溪裡的荷葉伴著蓮蓬隨風舞動.
屋子裡,兩位滿頭白髮的老翁、老婦,正用吳地的方言互相逗趣、取樂說笑呢!在溪的東面,老人的大兒子正在賣力地為自家豆田鋤草,不時用毛巾擦頭上的汗；二兒子正坐在樹下,編織著雞籠,看他認真的態度,他家的雞一定是很久沒籠子看護了；可愛的小兒子正趴臥在溪邊,剝著蓮蓬呢.我猜想,他肯定想把蓮蓬的果實,送給辛苦了一天的大哥,讓大哥嚐嚐這甜甜的味道,忘記一天的辛勞.
17樓：河瑞
這是辛棄疾的一首詩，抒發的是作者對鄉村生活的熱愛，有關的解釋如下：
一、原詩如下：
原文： 茅簷低小，溪上青青草。 醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？ 大兒鋤豆溪東，中兒正織
雞籠。 最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。(亡 通：無)
二、翻譯：
草屋的茅簷又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭
白髮的老人是誰家的呀？大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙於編織雞籠。最令人喜愛的是小
兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。
三、賞析：
在寫景方面，茅簷、小溪、青草，這本來是農村中司空見慣的東西，然而作者把它們組合在一個畫
面裡，卻顯得格外清新優美。在寫人方面，翁媼飲酒聊天，大兒鋤草，中兒編雞籠，小兒臥剝蓮
蓬。通過這樣簡單的情節安排，就把一片生機勃勃和平寧靜、樸素安適的農村生活，真實地反映出
來了。給人一種詩情畫意 ，清新悅目的感覺，這樣的構思巧妙、新穎，色彩協和、鮮明，給人留下
了難忘的印象。 從作者對農村清新秀麗 、樸素雅靜的環境描寫，對翁媼及其三子形象的刻畫，
表現出詞人喜愛農村和平寧靜的生活。 這首詞 ，是作者晚年遭受議和派排斥和打擊，志不得
伸，歸隱上饒地區閒居農村時寫的，詞作描寫農村和平寧靜、樸素安適的生活，並不能說是作者對
現實的粉飾。從作者一生始終關心宋朝恢復大業來看，他嚮往這樣的農村生活 ，因而會更加激起他
抗擊金兵、收復中原、統一祖國的愛國熱忱。就當時的情況來說，在遠離抗金前線的村莊，這種和
平寧靜的生活，也是存在的，此作並非是作者主觀想象的產物，而是現實生活的反映。
18樓：沈
一座茅簷又低又小，緩緩流動得小溪邊長滿綠油油得小草。油一對滿頭白髮得老年夫妻喝了一點酒正頭靠著頭用吳地方言親熱地交談。大兒，在豆地除草身在河東，雖然已汗流浹背，但臉上露出地卻是開心的笑，因為大二盼望有個好的豐收。
二兒，正忙於編織雞籠，希望剛出生的雞寶寶有個溫暖的家。最令人歡喜的是小兒調皮神態，橫臥在溪頭，翹起著腳，嘴裡哼著小曲兒，手裡剝食著剛剛摘下的蓮蓬。
農村雖不起眼，但卻清新秀麗、樸素雅靜，無時無刻都充滿著幸福。
19樓：匿名使用者
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20樓：匿名使用者
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村居之大這首古詩描寫的是什麼樣的情景
村居bai 是北宋詩人張舜民創作的一du首zhi七言絕句。一 二兩句dao主要描寫綠水 回 田地 翠竹 屋籬 榆樹 答槿花等靜景,三 四兩句主要描寫了行步遲遲的老牛,悄立牛背的寒鴉等動景,前後動靜結合,烘托出了寧靜平和的氛圍,整首詩表達了詩人悠閒寧靜而又略帶清愁的心境。村居 這首詩描寫的是什麼景色?...
《清平樂村居》描繪的情景是什麼樣的
這是辛棄疾的一首詩，抒發的是作者對鄉村生活的熱愛，有關的解釋如下 一 原詩如下 原文 茅簷低小，溪上青青草。醉裡吳音相媚好，白髮誰家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織 雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。亡 通 無 二 翻譯 草屋的茅簷又低又小，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那...
春曉是描寫什麼季節，《春曉》這首詩描寫的是什麼季節什麼時間的景象？
春 春天 曉 天明時，即早晨。春曉 即春天的早晨。春眠不覺曉，處處聞啼鳥。春天睡醒不覺天已大亮，到處是鳥兒清脆的叫聲。夜來風雨聲，花落知多少。回想昨夜的陣陣風雨聲，吹落了多少芳香的春花。這首詩從題材上看顯然是首寫景詩，作者孟浩然也是唐代著名的山水田園派詩人，他的詩有很多都是寫山水田園的清幽自然。總結...