1樓：free晴天0下雨
這是神話故事，沒有修辭手法。
2樓：墨蕁
運用了比喻的修辭手法
**中這段文字運用了哪些修辭手法？
3樓：觴邙
運用了比喻和排比的修辭手法
把星星比作寶石，把山峰比作巨人，把山谷比作井
「耳朵裡……」這一句有比喻和排比，把耳邊的聲音比作春蠶吃葉，馬在奔騰，山泉嗚咽，波濤澎湃
這段文字用了什麼的修辭手法？
4樓：
運用了比喻的修辭手法，說明了解放區的發展迅速。
5樓：
文章第一段文字用了比喻和擬人的修辭手法。 作者將枝葉繁茂的香樟樹比喻撐開的巨傘；輕輕攬在懷中，用了擬人的修辭，賦於香樟樹以人的情感，寫出了小鎮寧靜、安逸、閒適的特點。
這段話運用了什麼修辭手法? 15
6樓：匿名使用者
擬人:看暗夜漸漸織上天空，織上對面的屋頂。
比喻，通感：然而這淒涼並不同普通的淒涼一樣，是甜蜜的一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
7樓：布奇小熊
額...應該是比喻吧...
繁星131運用了什麼和什麼的修辭手法
繁星131大海呵，那一顆星沒有光？那一朵花沒有香？那一次我的思潮裡 沒有你波濤的清響？在這首詩中，運用了排比，反問，比喻的修辭手法。賞析 詩中，詩人運用呼告手法直抒熱愛大海的胸臆。詩人由大海聯想到星光與花香，星光使夜空熠熠生輝，鮮花馥郁的香氣令人陶醉，這些都是充滿詩情畫意 無比美好的事物。詩人以此來...
《春》最後三段文字運用了什麼修辭手法，有什麼作用，順序可否顛
1 春 最後三段文字運用了用三個形象化的比喻，漸次排比，謳歌春天，使作品氣勢迭起，也使整幅春景圖更加豐潤。2 不可提調換，因為這三句的順序，從娃娃到小姑娘到青年，形象的點名了春天的成長過程，寫出了不同時段的不同景象。如果調換就違背了生命的成長規律。不能顛倒順序，因為它們是按照喻體的成長順序排列的，從...
修辭手法的造句，運用修辭手法的句子
一 復沓，又叫重章 重言 復辭 重複，是重複使用同一詞語 句子或句群。運用復沓，可以加強語勢，抒發強烈的感情，表達深刻的思想，分清文章的脈絡 層次，增強語言節奏感。舉例 早晨被一個小蠅子在臉上爬來爬去爬醒，趕開，又來 趕開，又來 而且一定要在臉上一定的地方爬 反覆寫蒼蠅 趕開，又來 生動準確地寫出了...