1樓：微笑之普利西亞
生命的意義
在五彩繽紛的世界裡，最奇妙的就是生命。每一個生命的誕生都來之不易。我們從呱呱落地的嬰兒，成長為健康活潑的少年；從咿呀學語的幼童，成長為掌握一定知識的學生。
可是，我們這些孩子能理解「生命的意義到底是什麼」嗎？
小時候，我還很不懂事，根本沒有想過關於生命的問題。現在通過學習和閱讀後，我才慢慢認識到生命的意義和價值。葉欣是抗擊非典的英雄模範，廣東省中醫院急診科**長，在抗擊非典的戰場上她獻出了寶貴的生命，被評為新中國成立以來100位感動中國人物之一。
張海迪5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱。她無法上學，卻發奮學習，自學完成了小學、中學和大學的課程，並學習鍼灸，為群眾無償**達1萬多人次。被評為世界五大傑出殘疾人。
葉欣用生命履行自己的職責，犧牲自己，保全他人。張海迪用殘缺的身體詮釋生命的價值，讓脆弱的生命變得無比強大，煥發出無限的光彩。她們都讓有限的生命體現出了無限的價值。
著名作家巴金曾說過：「我的一生始終保持著一個信念，生命的意義在於付出，在於給予；而不是接受，也不是在於爭取。」媽媽也常常教育我「要多做好事，不做壞事；多為他人付出，不向別人索取」。
我想他們的話講的是同一種意思，那就是：活著就要活得有意義，就要懂得奉獻。從身邊的小事做起，給予家人、同學關愛；為班級、為學校付出。
我相信，只要懂得生命的意義，努力學習，不久的將來，我一定能為社會貢獻更大的力量，讓短暫的生命更加光彩有力！
2樓：方英秀
(只有些資料,看看對你有什麼幫助沒,這些資料貌似有點歷史了) 人的生理健康是有標準的,一個人的心理健康也是有標準的。不過人的心理健康的標準不及人的生理健...
生命的意義作文600字到1000字
3樓：天上的
一個著名的舞蹈演員，事業非常成功，正準備去參加一個國際的比賽。可就在前幾天，她被確診為骨癌。她面臨著兩條路：
要麼截肢，要麼死亡。身為一名舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。
她不願，可這又有什麼辦法呢？最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時，她步伐輕盈，絲毫看不出她是個有重病在身的人。
當她走下舞臺時，她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力，化身為舞臺上的一次演出。
她，用舞臺上短短的十幾分鍾，將生命的價值定義為燦爛、輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧，當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時，你可曾想到，蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓它們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時，也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的，當它們在蛹中掙扎時，它們把血液擠進翅膀。
誰都幫不了它，只有它自己努力。不經過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
它們，用一季的飛翔，將生命的價值解釋成奮鬥、精彩。
在她們身上，生命被詮釋得淋漓盡致。生命的價值在於用不懈的努力去爭取輝煌，去用一生的付出證明自己的價值。如果能生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，那麼此生無憾也。
人生總是會死的，沒有不逝的生命，可有的重如泰山，有的輕若鴻毛。他們生命的價值不同。結果一樣，為什麼不讓自己活的精彩一些呢？
如同飛蛾撲火、金蟬脫殼；如同火柴傾其所有去撐起一片光明。飛蛾、金蟬的價值在於飛翔、火柴的價值在於燃燒。幹什麼都要有代價，有時，代價是整個生命。
這就是生命的價值
4樓：手機使用者
沒幹嘛幹嘛買個不跟你比較難估計把那個級別vnbjfnbjvhbjghbjv很豐富 好
以生命的意義為話題作文600字初一水平測試
關於「生命的意義」作文600字是關於什麼
5樓：匿名使用者
我們總在彷徨。總是覺得自己很迷茫。自己更多的是無奈。現在讓我們一起來體會生命的意義。
生命中你為何沉默。卻又不甘。你想自己不是那麼出色。不是那麼的偉大。但是你至少沒有別人的那樣勾心鬥角。你活在自己的世界裡。那樣真實，那樣努力。
你從遠方來，我到遠方去，遙遠的路程經過這裡，天空一無所有，為何給我安慰。你選擇遙遠的世界，你體會生活的艱辛，你承受的，其實你不知道遠遠都只是皮毛。你沒有選擇，你只有前進，你一路向前，一路狂奔。
忘卻最初的夢想，忘記自己的使命。最後才發現，風后面是風，天空上面是天空，道路前面還是道路。你彷彿忘記了時間，忘記自己，忘記你生命的意義。
你崇尚的河山，崇尚的人民。大地茫茫，河水流淌，是什麼人照亮你生命的意義。
漆黑一片，你又違心的不知道做了多少自己不願做的事，你的稚氣，全然消失在於別人的勾心鬥角之中。你曾經聽過別人的抱怨，天天同樣的生活真是累，可是別人不懂如果每天都是自己喜歡乾的事情結果會不會不一樣，我們換換位置一切都會不一樣，生命的意義在於嘗試。
坐在床頭，你看著開始嘆息的人們，不懂得人生，不懂的世界，人們埋怨更多的只是別人，而沒有人想想自己有多麼的可惡。自己總是很高尚，自己永遠都是第一。在別人眼中你可能只是個白痴。
生命不在於虛偽，在於真實。
以《生命的意義在於行動》為話題的作文600字
6樓：du知道君
生命，不應輕言放棄 殘存的生命也會創造輝煌。 ——題記 生命在綠葉與綠葉之間流逝，在藍天、大海、地平線之間飛揚，生命的腳步匆匆，我們應尊重生命，珍惜生命賦予我們的每一分每一秒——因為生命為了追求而不輕言放棄，在它與生命的搏擊之中展現了輝煌與壯麗。 有一種叫紅鸛的鳥，生長在非洲，為了生存，必須向千里迢迢的目的地步步推進！
細腳伶仃的紅鸛群，在五十一個日日夜夜的遷徙中，有的飢餓而死；有的被太陽炙烤而死；有的因筋疲力盡而一步步拖累而死！但是他們無一不支撐到自己生命終結的最後一刻！一批倒下了，另一批繼續向前。
這是何等的壯烈與執著，如果他們放棄了，就只能全部在暴烈扭曲的陽光下死亡，正是因為他們沒有放棄，而使他們的種族一代代的延續下來，代代都銘記著「奮鬥，生生不息」的祖訓。就像我們最常見的蝸牛一樣，向上爬三步，卻會向下滑下兩步半，但是它們沒有放棄，堅持著這半步的努力，頑強地爬了上去，望著藍天，望著大海，望著地平線，心裡默唸著：「我終於爬出來了。
」 如紅鸛和蝸牛那樣，許多人也在生命邊緣作最後的努力，給自己殘留的生命寫下輝煌的一頁，然後，沒有遺憾的離開，但他們的靈魂永遠是微笑的。法國有個叫布彼的人，才華橫溢，為人豁達，但由於一場疾病，使他癱瘓了，唯一沒有癱瘓的是他的思想，他依靠那隻僅能活動的左眼與外界溝通，他與醫生達成協議：女醫生拿著字母表反覆朗讀，並觀察其左眼的反應，眨一次表示「是」，她會記錄下字母，把字母連成詞，詞又連成句。
千萬次的朗讀，千萬次的眨眼，書就這樣一頁一頁寫出來，裝訂成冊，印刷出版。這部名為《潛水銅人和蝴蝶》的不凡之作，帶給世人極大的震撼與深深的感動。 布彼告訴我們，當我們以為生命已山窮水盡時，只要記得，放飛一隻名叫夢想與勇氣的蝴蝶，生命就會因此改觀。
上天帶給布彼的是不公的命運，但布彼沒有被他的威懾嚇倒，奮起努力，頑強拼搏，他的成功是來之不易的，裡面夾雜著多少的心酸與淚水，多少失望與沮喪，但他從不輕言放棄，給世人留下了巨大的精神財富。 生命來之不易，我們應珍惜生命，不要輕言放棄生命，不管我們遇到的挫折再大，想想紅鸛吧，想想布彼吧，他們會告訴你：不要輕言放棄。
精彩生命 造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：「生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。」生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中；一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著「風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還」而血灑咸陽殿；以「人生自古誰無死，留取丹心照汗清」千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；「一腔碧血勤珍重」的鑑湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，捨生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。 巴斯德說：「生命在最危險的環境中，方是真正的生命」。
小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩；蒼松矗立於絕壁之上，才顯出它生命的精彩；駱駝奔走於沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。 生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
凡高的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的；貝多芬的一生奉獻給了**，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的；馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：「寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那麼儘早就結束它」。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入乾渴者的心田，使它的生命變得精彩；紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。 花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！
讓生命精彩起來！ 《珍惜你的開始與結束》 開始，是否就是意味著結束？女媧創造了人類，賦予生命的開端，卻也附贈了結束。
短短世俗之路，來去匆促，看似毫無價值，終究這一切又是上天想給我們的啟示嗎？ 鄧麗君的撒手人寰，留存歌聲供人們紀念；張雨生的逝世，留下好歌讓人們回味；金門王的往生，僅剩六塊錢令人嘆息。榮華的生活，有黯淡的一天；青春的歲月，也有人老珠黃的時候。
他們的故事，帶給世人又是怎樣的啟示？又是如何的感嘆？又是何種的惋惜呢？
歲月依舊，這些逐漸沉澱的故事，在誰的心中不斷排演著？在誰的心中疑惑著？這樣的開始，這樣的結束，終究是璀璨，或是悲哀？
有沒有覺得，有好多的事總來得如此突然、急促，更走得令人措手不及！就好比「九二一」大**、就好比「九一一」恐怖攻擊事件，來得如此突然、快速，而所帶走的一切，更令人手足無措、來不及挽回。 當你清醒過來，迎接你的是一片殘骸景象，是一串串淚水所交織成的淒涼、哀傷。
你能挽回什麼？你什麼都喚不回來！ 你只有繼續收拾殘局，鼓起勇氣，大家團結一條心重建家園，也去安息、撫平逝世人們的靈魂。
你知道嗎？當人們在收拾那殘破不堪的場面時，才能真正去體會到世事的無常；才能真正明白人生的價值。 現今的人們常為了一張紙鈔，而爭得你死我活，不分青紅皁白的失去理智，只是一方倒了，而另一方又能得到什麼？
到最後，卻是一場空。有部電影裡，一位正要斷氣的人，對著好朋友說了一句話，讓我印象深刻：「我揮揮衣袖，不帶走一片雲彩；只帶走你一點點的友誼…。
」 生命的脆弱，從來就不是我們所能預知的，當雙手一攤，什麼都不帶走，而所能帶走的，也許只有那一點點的愛吧！ 人們愈隨著年齡的成長，開始與結束的故事，將愈看愈多。萬物的生長總有始有終，但終卻也是始的開頭。
可貴的是，我們竟能以有限的光陰，創造出無限的光輝；它所遺留下來的，正是人們的無價之寶。 開始，我們也許看不見未來；而結束，卻讓我們看清了一切。帶不走的，請好好愛護它，給下一代有好的開始。
而帶得走的！請好好珍惜它，別讓自己有個讓人嘆息的結束。 感動----生命（這篇可能有點走題，要動些手腳,修改一下） 清晨，我從睡夢中醒來。
天亮了。我就再也睡不著了，於是走向了陽臺。 天氣很好，絲絲的微風吹過臉頰，很舒服；我抬頭看著天空，藍藍的，很美，很美。
今天是雙休日，車來人往顯得很少，喧鬧的城市在這樣的清晨，顯得格外寧靜。人生最愜意的時候，我想定在此時。新鮮的空氣，涼絲絲的，盪滌著你沉睡了一夜的大腦。
吸一口氣，舒展舒展胳膊，守侯著太陽，等待與她親切地打聲招呼，告訴自己新的一天就這樣開始了。心中突然洋溢著一陣感動：生命原來就這樣開始每天的歷程——平凡而又真實。
其實，我總是喜歡翹首陽臺。不止是清新的早晨。 晴朗的夜晚，我喜歡在久讀後走上陽臺。
撲面而來的帶著絲絲潮溼的空氣向我襲來，我會立即從「楊柳岸曉風殘月」的美麗意境中走出來。輕輕地靠向陽臺的護欄，冰冷冰冷的。仰望天空，或見月亮，總有「江畔何年初見月？
江月何時初照人」的深沉感慨；或見燦爛的星辰，總有「迢迢牽牛星，皎皎河漢女。」的無限遐想。那輕輕的風，劃過臉頰，癢癢的，拂去了我一日的疲倦。
人們都睡了，只有遠處的酒家還閃爍著燈光。我也該睡了，在星輝斑斕的美麗的夜晚做一個彩虹般的夢。生命的每一天就這樣劃上了一個美麗的句號——平凡而真實。
帶著這個思索，我睡著了。 春去秋來，花開花落，痛苦或幸福不過是明年的泥土。在這樣一個怡人的秋天，你一定也擁有像我一樣感動——生命就是這樣平凡而真實。
作文《生命的路》，作文《生命的路》600字
關於生命的作文600字一 寶貴的生命 557字 在生活中，我們的生命都是寶貴的，因為每個生命都來之不易，每一個生命都在頑強地表現自己。對於每一個人來說，生命只有一次，一但失去就無法復生。在世間，保護生命的故事可以感天動地。在乾躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著的水潭的水而縱身跳入潭...
生命的意義終究是什麼作文生命的意義終究是什麼800字作文
生命的意義 保爾的話猶在耳旁迴響 人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次 這段關於生命的意義的話語，不知激勵了多少人去拼搏，去奮鬥，讓自己的生命更燦爛！生命在於堅持！一個人在他的一生裡，難免會遇到挫折，失敗和打擊，但遇到這些並不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去，才有可能戰勝它們！世界著名的科學家霍...
心理健康教育的方式有哪些，心理健康教育有哪些形式
有通過書本式傳授,有通過講座式,有通過交流方式,都可以對人進行心理健康教育的.心理健康教育有哪些形式 問答 互動 遊戲 舉例說明 看視屏或者 表演 心理健康教育 如何培養出一名清華學子 心理健康教育微課 clip 學校開展心理健康教育的基本途徑有哪些？1,開設心理健康教育有關課程.2,開設心理輔導活...