1樓：21世紀第一聖人
《論語》所記載的孔子言論中，沒有這方面的內容，但是，《顏淵》篇中記載的魯哀公與有若的一段對話可以給人以這方面的啟示。哀公問於有若曰：「年飢，用不足，如之何？
」有若對曰：「盍徹乎？」曰：
「二，吾猶不足，如之何其徹也？」對曰：「百姓足，君孰與不足？
百姓不足，君孰與足？」
在《《論語》十則》中強調只要善於學習,到處都有老師的句子是哪個？
2樓：116貝貝愛
三人行，必有我師焉。
翻譯：別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。
原文：子曰：「學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？」
曾子曰：「吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
子曰：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
子曰：「三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。」
曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」
白話譯文：
孔子說:"學習並且按時地去複習，不也很快樂嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別人不瞭解我但我不生氣，不也是道德上有修養的人嗎？"
曾子說:"我每天多次地反省自己:替別人辦事是不是盡心盡力呢 ？跟朋友交往是不是真誠，誠實呢？ 老師傳授的知識是否複習過了呢？ "
孔子說：「複習學過的知識，可從中獲得新的見解與體會,憑藉這點就可以當老師了。」
孔子說:「只學習卻不思考,就會感到迷茫而無所適從，只是思考而不學習，就會疑惑而無所得。」
孔子說：「仲由啊，讓為師教導你對待知與不知的態度吧！知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的。」
孔子說：「看見有才能的人（德才兼備的人）就向他學習，希望能向他看齊；看見不賢的人，就反省自己有沒有和他一樣的缺點，有要改正。」
孔子說：「幾個人在一起行走,其中必定有可作為我的老師的人，要選擇他們的長處 來學習，如果看到他們的缺點要反省自己有沒有像他們一樣的缺點，若有，要一起加以改正。」
曾子說：「有抱負的人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命（或責任），路途又很遙遠。把實現『仁』的理想看作自己的使命，不也很重大嗎？
直到死才停止，這不也是很遙遠嗎？」
孔子說:"直到每年中最寒冷的季節,才知道松柏(bǎi)是最後落葉的。" 深刻含義：人們要經受得住時間的考驗，也以松柏為喻，談人應當具備堅毅的品格！
子貢問道:"有沒有可以終身奉行的一個字呢? 」孔子說：「那大概就是『恕』字吧！自己不喜歡的事物，不要強行加於別人身上。」
此文出自先秦·孔子《論語》
寫作背景：
論語十則原是人教版七年級上冊語文課本中的一課，選自《論語譯註》。《論語》是記載孔子及其一部分**言行的語錄體文集，儒家經典著作之一。一則，就是《論語》中的一章，其中第一，二則見於《學而》篇，第
三、四、五則見於《為政》篇，第六則見於《里仁》篇。
第七則見於《述而》篇，第八則見於《泰伯》，第九則見於《子罕》，第十則為《衛靈公》，其內容都與學習和為人處事有關，是孔子教育思想中最有價值的部分。其中一共有20卷。
《論語》是儒家學派的經典著作之一，是一部以記言為主的語錄體散文集，主要以語錄和對話文體的形式記錄了孔子及其**的言行，集中體現了孔子的政治、審美、道德倫理和功利等價值思想。《論語》內容涉及政治、教育、文學、哲學以及立身處世的道理等多方面。
早在春秋後期孔子設壇講學時期，其主體內容就已初始創成；孔子去世以後，他的**和再傳**代代傳授他的言論，並逐漸將這些口頭記誦的語錄言行記錄下來，因此稱為「論」；《論語》主要記載孔子及其**的言行，因此稱為「語」。
作者簡介：
孔子（公元前551年―公元前479年），即孔丘，字仲尼，出生於魯國陬邑（今山東省濟寧市曲阜市尼山鎮境內），東周春秋末期著名的思想家和教育家，儒家學派的創始人，其思想對中國和世界都有深遠的影響。
孔子曾帶領部分**周遊列國十四年，晚年修訂了《六經》。孔子開創了私人講學的風氣，相傳他有**三千，賢**七十二人。孔子去世後，其**及其再傳**把孔子及其**的言行語錄和思想記錄下來，整理編成了儒家經典《論語》。
《史記·孔子世家》記載其行事。
3樓：神聖火煉驕陽
子曰：「三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。」
《論語》中，孔子強調學習態度要端正，切莫不懂裝懂的句子是
4樓：sky寥若晨星
《論語》中,孔子強調學習態度要端正,切莫不懂裝懂的句子是:知之為知之,不知為不知，是知也！
孔子《論語》中有關為人處事的句子有哪些
5樓：21世紀第一聖人
《論語》中記載孔子對於為人處事的內容有不少，其中最具核心指導意義的是孔子指出的，「人之生也直，罔之生也幸而免」。踏踏實實，不要企圖投機取巧，這是為人處事的根本。
《論語》中孔子談到對可以為師者的態度的句子是？？？謝謝
6樓：雲遮世說
這句話幾乎是家喻戶曉的話，出自於《論語·述而》。
原文是：
子曰："三人版行，必有我師焉；擇其善權者而從之，其不善者而改之。」
意思是：
孔子說：「別人的言行舉止，必定有值得我學習的地方。選擇別人好的學習，看到別人缺點，反省自身有沒有同樣的缺點，如果有，加以改正。」
《論語》中《為政》勾勒出孔子生活道路的幾句話
7樓：匿名使用者
《論語》中《為政》的幾句話輪廓式地勾勒出一條孔子所走過的漫長的生活道路:「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩」。
孔子在《論語十則》中論述了「學」與「思」辯證關係的句子是（ ），（ ）。
8樓：匿名使用者
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」《為政》
孔子說:「只讀書卻不思考,就會迷惑而無所適從;只是空想卻不讀書,就會(對自己)有害."
9樓：匿名使用者
子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
孔子《論語》中說的
這不是出自論bai語的的話啊?或者du說,不全是出自論語的zhi。誘之以利 dao 脅之以專威 不像孔子說的話。孔子主屬張仁政,怎麼可能會說出這樣的話呢?道之以德,齊之以禮,有恥且格。這三句倒是出自 論語 的 為政 解析,前三局是使動句 誘之以利 用利益來使 他 誘 是使動詞,使。動之以情 用感情來...
出自《論語》中的孔子名言，四句，出自《論語》的名言警句
你好！子曰 君子欲訥於言而敏於行。意思是 孔子說 君子說話要謹慎，做事要勤快。子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知，而不慍，不亦君子乎？意思是 孔子說 學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不瞭解我，我也不怨恨 惱怒，不也是一個有德...
當別人不瞭解甚至誤解自己時，孔子在論語中應當採取的正確態度是
論語.為政 記載，孔子說過 人不知而不慍 這應當是在別人不瞭解甚至誤解自己時，所採取的正確態度和方式。一個人如果自認為很有才學 才幹，卻沒有被社會發現 沒有被領導看重，心裡一般都會很委屈 憋悶，感覺懷才不遇，會產生各種不同的消極表現。古往今來這樣的人 這樣的事可以說太多了。如果不因為懷才不遇而不高興...