1樓：匿名使用者
松鼠》是一篇 文藝性說明文 ,作者是法國作家 布封 .課文主要採用擬人 , 比喻 ,等修辭手法生動形象的重點介紹了松鼠的外形 ,性格和行動
2樓：為正義而奮鬥者
《松鼠》一文主要採用了擬人的修辭手法，生動形象地重點介紹松鼠的外貌、性格和行動。
《松鼠》是一篇說明文。全文共分6段，第1段提綱挈領地提出松鼠是一種漂亮、馴良、乖巧，討人喜歡的動物。然後，分段，第2段描述松鼠的漂亮；第3段描述松鼠的馴良；第4、5段記述松鼠的乖巧；而第6段則補充說明松鼠是一種有用的動物。
該文主要採用了擬人的修辭手法，作者把喜愛松鼠把這份感情融進了人格化的描寫和富含感情的語言中，通過對松鼠面容、身體、四肢、尾巴的擬人化描寫，生動地描寫出松鼠外形的可愛，生活習性十分的乖巧、馴良的特徵， 給人以美感，形象地說明了松鼠非常可愛，討人喜歡。
3樓：風嘯無名
主要用擬人的修辭手法，生動地寫出松鼠夜出晝伏的生活習性。
膽小謹慎的松鼠更為可愛。
1、有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。
2、它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條冒孆形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。
松鼠一文主要採用了什麼?什麼等修辭手法生動形象的重點介紹了叔叔什麼性格合適
4樓：匿名使用者
《松鼠》一文主要採用了比喻、擬人的修辭手法,生動形象地重點介紹松鼠的外貌、性格和行動。
松鼠課文主要採用什麼修辭手法？
5樓：風嘯無名
主要用擬人的修辭手法，生動地寫出松鼠夜出晝伏的生活習性。膽小謹慎的松鼠更為可愛。
1、有人說，松鼠橫渡溪流的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。
2、它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條冒孆形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。
《松鼠》一課主要採用 , 手法生動形象地重點介紹了松鼠的 ,性格
6樓：freedom鴒
主要採用了比喻、擬人的修辭手法,生動形象地重點介紹松鼠的外貌、性格和行動.
7樓：魑魅魍魎
介紹了松鼠的外貌、性格和行動
《松鼠》主要採用什麼,什麼的手法生動形象的說明事物
8樓：兔子
《松鼠》主要採用﹙比喻﹚、﹙擬人﹚的手法生動形象地說明事物。 希望幫到你！望採納，謝謝~
松鼠為一篇課文中,用了什麼的寫作結構?
9樓：匿名使用者
松鼠》是一篇 文藝性說明文 ,作者是法國作家 布封 .課文主要採用擬人 , 比喻 ,等修辭手法生動形象的重點介紹了松鼠的外形 ,性格和行動。
《松鼠》這篇課文用了什麼說明方法?
10樓：匿名使用者
主要用擬人的修辭手法，生動地寫出松鼠夜出晝伏的生活習性。膽小謹慎的松鼠更為可愛。
但這是一篇說明文啊
以準確的說明為主+形象生動的描寫為輔
滿意就請採納為滿意答案吧
《松鼠》採用了那幾種修詞手法
11樓：風亦夜晗
《松鼠》主要是採用擬人和比喻的手法生動形象地說明事物。
生動地寫出松鼠夜出晝伏的生活習性。膽小謹慎的松鼠更為可愛。
滿意請採納哈。。o(∩_∩)o哈哈~祝親學習進步！！
布封寫的《松鼠》採用了什麼和什麼等手法
布封寫的 松鼠 採用了舉例子和作比較等手法 豐子愷 白鵝 老舍 貓 布封 松鼠 的重點是介紹這些動物的特點，而 老人與海歐 跑進家來的松鼠 最後一頭戰象 和 金色的腳印 側重於通過發生在人與動物 動物與動物之間的感人故事 來展示動物豐富的情感世界，這是兩者比較大的區別 松鼠，課文主要採用了什麼，什麼...
松鼠本篇課文中有什麼近義詞,《松鼠》這篇課文的批註,越多越好
松鼠近義詞反義詞 近義詞 機警 機靈 反義詞 敏捷 遲緩 松鼠 這篇課文的批註,越多越好 1 它們面容清秀,眼睛閃閃發光,身體矯健,四肢輕快,非常敏捷,非常機警。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗的尾巴,顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。這段話簡直類似於文學作品中的...
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，採用了什麼修辭手法
有兩種說法,看你自己偏向哪種.深千尺是誇張,桃花潭水是比喻 將桃花潭中千尺深的水來 比喻 友人汪倫對 的送別情誼千尺 這兒也 用了 誇張 的修辭手法 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 這兩個詩句所運用的修辭方法是比喻.比喻的本體是 汪倫送我情 喻體是 深千尺 的 桃花潭水 本體和喻體有共同的特徵 深....