1樓：匿名使用者
微生物類群十分龐雜，包括： 硝化細菌、無細胞結構的病毒、類病毒、擬病毒等，屬於原核生物的細菌、放線菌、立克次氏體、衣原體等，屬於真核生物的酵母菌和黴菌，單細胞藻類、原生動物等。
2樓：今夜划船何處
微生物與免疫學是中藥學專業基礎課，屬限選課程。微生物學與免疫學的基本任務是使學生掌握微生物學與免疫學的基本概念、基本技術及其初步應用。重點任務是使學生明確病原微生物的生物學特性、致病與免疫機制、檢驗診斷要點及特異性防治原則，通過本課程的學習，培養學生實驗操作能力，良好的學習習慣與嚴謹的科學思維方式，為進一步學習生物製藥工藝學、分子生物學、藥理學等學科打下良好基礎。
同時也為開發研製與微生物有關的藥物，保證和控制藥品質量提供良好技術人才，從而更有效地防治疾病，保障人民身體健康。
微生物學與免疫學是即是基礎學科又是應用學科。因此課堂教學要求理論密切聯絡實際，要貫徹少而精的原則、注重啟發式教學、發揮學生的主動性和創造性。要充分利用圖表、幻燈、投影儀、錄影等教學裝置，以提高教學效果。
還應注意介紹國內外研究微生物學與免疫學的最新成果和新進展，不斷地賦予它新的教學內容。
主要研究與醫學有關的病原微生物的生物學特性、致病和免疫機制、特異性診斷以及防治措施，以控制和消滅感染性疾病及與之相關的免疫損傷等疾病，達到保障和提高人類健康水平的目的。
免疫學是研究宿主免疫系統識別並消除有害生物及其成分的應答過程及機制的科學。以分子、細胞、器官及整體調節為基礎發展起來的現代免疫學是生命科學中的前沿學科之一，他推動著醫學和生命科學的全面發展。
3樓：廣鴻勤先本
懂得了一些疾病的發病機制，瞭解體內各項防禦系統，是學醫的基礎呀
微生物學與免疫學在生活中的意義
4樓：匿名使用者
微生物學與免疫學是生命科學的前沿學科，又是緊密聯絡實際的交叉型應用學科，其理論和實驗技術的發展迅猛，成績斐然。同時為了跟蹤國際先進水平和我國醫藥學工作者近年來的研究成果，更新教材內容，並強調理論與藥學應用相結合，在微生物學與免疫學新理論、新技術，特別是其滲透到藥學中的應用等方面作了適當增補。
微生物與免疫學作業
5樓：匿名使用者
1簡述固有免疫的概念、特點及構成因素。
概念：固有免疫（innate immunity）是機體在種系發育和進化過程中形成的天然免疫防禦功能，即出生後就已具備的非特異性防禦功能，也稱為非特異性免疫 (nonspecific immunity)。天然免疫是機體對多種抗原物質的生理性排斥反應。
與此相對應的是適應性免疫（adaptive immunity），指出生後通過與抗原物質接觸所產生的一系列防禦功能。
特點：（1）沒有特異的選擇性，作用範圍廣，不是針對某一特定抗原的。（2）反應出現快，首先與入侵抗原物質起作用，將其排斥與清除，但作用強度較弱。
（3）有相對的穩定性，不受抗原性質、抗原刺激強弱或刺激次數的影響，但也不是固定不變的，當機體受到共同抗原或佐劑的作用時，也可產生獲得性非特異性免疫，以增強非特異性免疫力。（4）參與的免疫細胞較多，有吞噬細胞(包括巨噬細胞和中性粒細胞)及nk細胞等。（5）生物個體出生後即具有，能遺傳給後代，也稱種的免疫(species immunity)。
（6）天然免疫是一切免疫應答的基礎。特異性免疫是在天然免疫的基礎上建立起來的。增強固有免疫是提高機體整個免疫力的一個重要方面。
構成因素：**的機械作用和化學作用，黏膜的機械作用、化學作用和生物拮抗作用。
2簡述適應性免疫的概念、特點及過程。
概念：英文全稱 specific immune respone
是指體內抗原特異性t/b淋巴細胞接受抗原刺激後，自身活化、增殖、分化為效應細胞，產生一系列生物學效應的全過程。
特點：1、識別「自身」和「非己」的特性即抗原特異性t淋巴細胞、b淋巴細胞通常對自身正常組織細胞產生天然免疫耐受，對非己抗原性異物產生免疫排斥反應；2、特異性即機體接受某種抗原刺激後，只能產生對該種抗原特異性的免疫應答，相應的免疫應答產物（抗體和效應t細胞)只能對該種抗原和表達此種抗原的靶細胞產生作用，而不能對其他抗原產生反應；3、記憶性即在抗原特異性t/b淋巴細胞增殖分化階段，有部分tb淋巴細胞中途停止分化，成為靜息狀態的免疫記憶細胞。當機體再次接觸相同抗原時，這些長命免疫記憶細胞可迅速增殖分化為免疫效應細胞，產生相應體液和/或細胞免疫效應。
過程：1、識別活化階段：是指抗原提呈抗原細胞加工處理、提呈抗原和抗原特異性t/b細胞識別抗原後在細胞間粘附分子協同作用下，啟動活化的階段，又稱抗原識別階段；2：
增殖分化階段：是指抗原特異性t/b淋巴細胞接受相應抗原刺激後，在細胞間共刺激分子和細胞因子協同作用下，活化、增殖，分化為免疫效應細胞的階段；3、效應階段：是漿細胞分泌抗體和效應t細胞釋放細胞因子和細胞毒性介質，並在固有免疫細胞和分子參與下產生免疫效應的階段。
微生物免疫學怎麼複習
6樓：苦甜酸辣鹹淡
微生物免疫學的複習方法：
1、以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。考題肯定是根據指定的教材出，不是根據某家出版社的教輔材料出。平常的考試題目，幾乎百分之百都可以在課本中找到原型——當然經過多層的綜合和深化。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細緻的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。這樣三遍下來，這本書才算基本上看過了。
3、書看得差不多了，知識體系也整理好了，接下來開始做題。做題必須把握一個原則：先求精，再求多;先求慢，再求快;先求質量，再求數量。
4、背題。所謂背題，是一個比較形象的說法，並不是說一定就要把整個題目背下來。而是做了以後，把做過的練習冊.試卷等等都儲存起來，以後每隔一段時間拿出來看一看。
5、複習中需要閱讀大量的學習資料，想讓閱讀更有效率的同學，可以通過《精英特全腦快速閱讀軟體》來提高記憶力和學習效率。堅持就會有收穫，祝你成功!
回顧醫學微生物學與免疫學發展的歷史,我們可以得到哪些啟示?
7樓：匿名使用者
科學的研究是無止境的，我們只要研究下去，歷史就會永遠存在。永遠走在科技先進的前端。
8樓：夕陽的刻痕
醫學微生物學與免疫學的發展歷史得到的啟示就是醫學越來越進步了，人類的疾病也越來越多啦，越來越難治啦！
9樓：可靠的微笑de愛
雖然人類在醫學微生物學領域及控制傳染病方面已取得巨大成就，但至今仍有一些傳染病的病原體尚未完全認識，某些疾病還缺乏有效的防治方法。因此，醫學微生物學今後要加強對病原微生物的生物學性狀和致病性研究，建立特異的快速、早期診斷方法；研製新疫苗和改進原有疫苗，以提高防治效果。要加強感染免疫的研究，尋找或人工合成能調動和提高機體防禦機能的非特異性和特異性物質。
要加強基因工程學的研究，除製備供診斷、預防、**及研究用的製劑外，並能對一些與微生物感染有關的遺傳性疾病採用基因**，以徹底**這類病症。要繼續加強與免疫學、生物化學、遺傳學、細胞生物學、組織學、病理學等學科的聯絡和協作，採用先進技術，尤其是分子生物學技術。只有這樣，才能加快醫學微生物學的發展，為早日控制和消滅危害人類健康的各種傳染病作出貢獻。
10樓：匿名使用者
我們可以得到的啟示是，所有的成就都不是一蹴而就就能得到的，所以喝水不要忘挖水挖井人。
11樓：無級
回顧醫學微生物學與免疫學發展的歷史，我們我們我們是從微生物方面發展而來的。
醫學微生物與免疫學問題，醫學微生物學和免疫學 測試題
任何物質都可以對 bai人體du構成抗原 包括自己體內的任zhi何物質 只不過在發育的dao 過程中版 幼稚的免疫細胞權接觸過自身的抗原 於是以後對自身的抗原就沒有攻擊性了 某些物質在那時沒接觸過 比如眼球 一眼受傷會導致機體對另一眼的攻擊 產生交感性眼炎 使雙目失明 抗原只是一個統稱 紅細胞上凝集...
什麼是微生物？什麼是微生物學微生物是什麼
微 是極小的意思。微生物就是小到肉眼看不見，必須藉助於顯微鏡才能看見的生物。在空氣 陸地 河流和海洋裡都有微生物分佈，在人 畜和植物體內也有許多種微生物存在，有些是致病的，對人類有害，但是也有許多微生物對人類有益，如制酒用的酒麴就是用某些微生物做的，整個發酵工業都離不開微生物。存在於土壤中的微生物叫...
什麼是微生物，什麼是微生物？微生物的作用是什麼
微 是極小的意思。微生物就是小到肉眼看不見，必須藉助於顯微鏡才能看見的生物。在空氣 陸地 河流和海洋裡都有微生物分佈，在人 畜和植物體內也有許多種微生物存在，有些是致病的，對人類有害，但是也有許多微生物對人類有益，如制酒用的酒麴就是用某些微生物做的，整個發酵工業都離不開微生物。存在於土壤中的微生物叫...