1樓：卑安容鄭攸
大學生為什麼要學習中國傳統文化？有以下幾個原因：
一、21世紀是中國的世紀，世紀各國都在不斷的瞭解中國，特別是中國的傳統文化、東方智慧開始風靡世界。很多國家都開設了孔子學院，學習中國的儒家思想，並應用到各個領域中，《孫子兵法》－－世界最早的軍事著作之一更是威震世界。當世界都認可中國傳統文化的時候，作為炎黃子孫的我們不是更該瞭解自己國家的文化嗎？
二、中國傳統文化主要是哲學思想上的著作，和西方截然相反。中國傳統文化可以幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀，雖然是幾千年前的著作，但是人的思想哲學及做人的根本是不會變的，老祖宗幾千的文化與思考的積累是最好的人生指南針。
三、我們的祖先在中國傳統文化與生活相結合後，衍生出很多具有中國特色的文化，如武術、飲食文化。瞭解中國傳統文化，將會使我們的生活更加豐富多彩，更能理解中國的文化底蘊。
中國大學擴招已經有些年頭了，大批的大學畢業生畢業後奔向了社會。他們將成為中國未來社會的中堅力量。這些充滿了東方智慧的學子將會把中國帶到世界舞臺最閃耀的位置。
2樓：匿名使用者
中國傳統文化傳了千年，為什麼能以直會傳到現在。就在於它寫成了文言文的！它不是從技能學起，而是從如何做人學起的。
首孝！立信，愛眾，親仁！有餘力則以學文！
現實的社會全錯了，人不教首孝，而把學習的分數看的很重，試想一想不是現在的人的過錯，而是我們的教育沒有教會我們如何做人啊！這樣的社會如何能再繼千年，我看百年不到就要出亂子，因為人都在竟爭的環境裡成長。竟爭的升級是什麼？
那就是戰爭啊！
學習中國傳統文化的現實意義
3樓：你瞅啥
1、傳統文化是增強民族自信心的基石
中國優秀傳統文化博大精深，源遠流長，她不僅是中華民族的傳統，也是中華民族的尊嚴，是中華民族在精神層面的具體標誌，是矗立於世界之林的「形象」。
2、傳統文化是提升國家綜合實力的精神資源
按照美國哈佛大學教授約瑟夫奈的觀點，一個國家的綜合國力，既包括經濟、科技、軍事等表現出來的「硬實力」，也包括以文化、意識形態吸引力體現出來的「軟實力」。
3、傳統文化是建設現代文明社會的基本條件
縱觀中國古代以孔孟為代表的儒家文化，從政治思想到倫理思想，乃至人生哲學都形成
了一整套人們在社會生活各個領域所必須格守的準則。
4、傳統文化是促進世界走向大融合的重要思想源泉在歷史上，中國曾是世界大融合的重要力量，包括恢復古代奧林匹克競技在內的歐洲「文藝復興」是在吸取了大量中國傳統文化基礎上完成的。
4樓：真誠無怨無悔
學習傳統文化有助於人們的道德修養的提高，知道羞恥，不做醜事。
5樓：
對我國傳統文化的一種傳承，瞭解國學弘揚國學，提高知識提升氣質，比如古時候小孩子啟蒙學習的《詩集》裡面涵蓋了簡單五言律詩七言絕句分類詳細，還有《左傳》《春秋戰國》《資治通鑑》《史記》瞭解中國歷史例如老子莊子你會感嘆古人的智慧
6樓：匿名使用者
1.學習中華傳統文化的宗旨:
建立正確為人處事的觀念，改正不良習氣和性格。
最終讓人心靈淨化，家庭事業順利，人生幸福圓滿，社會風氣改善，國家安定昌盛。
2.傳統文化的全稱大概是傳統的文化（traditional culture）,落腳在文化，對應於當代文化和外來文化而謂。其內容當為歷代存在過的種種物質的、制度的和精神的文化實體和文化意識。
如，民族服飾、生活習俗、古典詩文；也就是通常所謂的文化遺產。
西安環球禮儀有這方面的課程，我最近在瞭解這個
大學生學習中國傳統文化的意義
7樓：仁樂
大學生為什麼要學習中國傳統文化？有以下幾個原因：
一、21世紀是中國的世紀，世紀各國都在不斷的瞭解中國，特別是中國的傳統文化、東方智慧開始風靡世界。很多國家都開設了孔子學院，學習中國的儒家思想，並應用到各個領域中，《孫子兵法》－－世界最早的軍事著作之一更是威震世界。當世界都認可中國傳統文化的時候，作為炎黃子孫的我們不是更該瞭解自己國家的文化嗎？
二、中國傳統文化主要是哲學思想上的著作，和西方截然相反。中國傳統文化可以幫助大學生樹立正確的人生觀和價值觀，雖然是幾千年前的著作，但是人的思想哲學及做人的根本是不會變的，老祖宗幾千的文化與思考的積累是最好的人生指南針。
三、我們的祖先在中國傳統文化與生活相結合後，衍生出很多具有中國特色的文化，如武術、飲食文化。瞭解中國傳統文化，將會使我們的生活更加豐富多彩，更能理解中國的文化底蘊。
中國大學擴招已經有些年頭了，大批的大學畢業生畢業後奔向了社會。他們將成為中國未來社會的中堅力量。這些充滿了東方智慧的學子將會把中國帶到世界舞臺最閃耀的位置。
中國傳統文化對大學生的影響！
8樓：匿名使用者
中國傳統文化是中華民族在長期的歷史發展過程中，由於特殊的自然環境、經濟形式、政治結構、意識形態的作用而形成的文化積累，它不僅以程式化的經典文獻、制度等客體形式存在著，而且廣泛地以在長期歷史過程中積澱而成的民族的思維模式、知識結構、價值觀念、倫理規範、行為方式、審美情趣、風尚習俗等主體形式存在著。中國傳統文化將制約著高校思想政治工作，成為高校人文素質教育工作的重要文化背景。
正確引導大學生主動接觸、瞭解中國傳統文化，其有價值的部分對學生的思想意識、價值觀念、行為模式都能產生積極影響，也有利於消解市場經濟某些經濟原則帶來的負面效應。
在人生態度上，司馬遷那種逆境奮發的精神，蘇東坡豪放達觀的胸懷，張衡、徐霞客那種對真理的執著熱愛，孟子的「吾善養浩然之氣」，均是一種健康的精神境界。對待自然、命運上，荀子「制天命而用之」的「天人交相勝」，王夫之的「相天」、「造命」說，無不包含著人定勝天的思想光輝。在對待個體生命的權利和自由上，《古詩十九首》和阮籍《詠懷詩》對人生意義的關注，《世說新語》中對個人價值的肯定，《紅樓夢》中賈寶玉、林黛玉對自由愛情的熱烈追求，都為中國傳統思想文化注入了一股新鮮的血液。
中國人崇尚天倫，「獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親」、「慈母手中線，遊子身上衣」很大程度上溫暖著我們的人生，支援著我們戰勝各種困難。「鳥獸不可與同群，吾非斯人之徒而誰與」、「起舞弄清影，何似在人間」，中國人熱愛現實，關心現實，很大程度克服了各種虛無主義思想對人心靈的浸染，能把人們的注意力吸引到建設現實生活上。「天行健，君子以自強不息」，面對生活中種種挑戰，中國人並不屈服，而始終保持一種信心、鬥志，一種不屈不撓的精神。
「仁者愛人」，中國人常常講究道德，以友善態度看人、待人，這對於社會秩序的優化和構建和諧社會的作用是積極的。
在對待個人和民族、國家利益上，「與利國家，而不為身謀」均是很高尚的精神境界。在義利取向上，「見義忘利，見危授命」、「臨財毋苟得，臨難毋苟免」。對拜金主義、金錢至上，一切向錢看等思想的侵蝕，其抗擊力閃著道德的光輝。
在修身方面，《國語》中的「從善如登，從惡如崩」、老子的「自勝者強」，無一不是良言警訓。
在咄咄逼人的自由氾濫讓責任感處處失守的今天，白居易的「百姓多憂無可救，一身獨暖亦何情」、顧亭林的「天下興亡，匹夫有責」何啻於一記警鐘？在見義勇為精神缺失、誠實守信品德失落的時下，「三杯吐然諾，五嶽倒為輕」的千金一諾，令我們汗顏。
中國傳統文化在其漫長的形成過程中，當然也不可避免地帶有落後性，在許多方面存在著薄弱之處，對這些消極文化現象，我們慣常的做法是避而不談、違莫如深。其實，躲是躲不開的，還不如正視它、走近它、反觀它，反倒可使之作為反面教材，有催人警省，策人深思之效。我們應在引領學生了解、認識這些消極文化現象的同時，促其克服消極效應、影響。
中國傳統文化中「唯古是法」、「唯古是崇」的認知價值取向、因循保守的心理、「守一」、「忌諱」的慣性會阻礙學生創新意識、進取精神的形成。崇尚中庸的信條又會直接影響學生競爭觀念的形成。「別尊卑，明貴賤」的等級觀念、忠孝文化及封建綱常等倫理道德會阻礙學生民主意識、民主作風的形成。
傳統文化中的「官本位」文化，把官僚作為整個社會的核心階層，這些必然會導致推崇「人治」，忽略「法治」，排斥民主的後果，這當然會影響現在的許多學生影響人們去對體制、制度作根本的改革，從而很容易使改革流於空話……
新的時代，我們需要建設新的文化和新的人文精神體系，以使人們更趨於高尚，生活有更高的境界，也進而推動我們民族的經濟和社會發展。但中國新文化的建設，正如人們常說，必須堅持繼承、吸收、創新。
繼承是必要的，這主要是傳統文化中如前所述有許多有價值的東西，反映了事物本質和規律，或反映了中國人民在改造自然和社會中的一些高尚品質，是應繼承的。當然我們反對無限拔高。中國傳統文化是在特定時期形成的，必定有其時代侷限性，任何誇大其詞，都是錯誤的。
在如何繼承上面，也即如何實現中國傳統文化與新文明、新文化、新人文精神體系的對接上，魯迅先生在《拿來主義》中其實早有精闢之論，首先，「我們要不管三七二十一，拿來！」先有繼承，然後才能有批判、吸收及吸收後的創新。
中國獨特的社會歷史條件使中國傳統文化同樣具有鮮明的雙重性格。中國傳統文化是一個精華與糟粕、積極因素同消極因素並存的兩面體。而且，中國傳統文化中的積極、消極因素並不是涇渭分明的。
它們往往渾然一體、相互交織，而且往往從一個方面看是精華，從另一方面看又是糟粕，這種複雜情況就要求我們必須審慎地對待傳統文化的影響。這就需要我們高校傳統文化教育要儘可能地通過系統學習、瞭解和研究傳統文化的方式進行有意識的滲透，以突出其目的性和傾向性，增強其積極影響的效應。
在高校點亮傳統文化教育之燈，高揚起人文大纛，鼓之以雷霆，潤之以風雨，必可一改高校大學生人文精神缺失、淡化和滑坡的現實，也必將有利於民族文化的整理、挖掘、振興！
9樓：狗子小童鞋
對學生的思想意識、價值觀念、行為模式都能產生積極影響。
1、中國傳統文化的特徵
是中華文明演化而彙整合的一種反映民族特質和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態的總體表徵，是指居住在中國地域內的中華民族及其祖先所創造的、為中華民族世世代代所繼承發展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內涵博大精深、傳統優良的文化。簡單來說，就是通過不同的文化形態來表示的各種民族文明，風俗，精神的總稱。
2、中國傳統文化的書籍
《詩經》、《漢樂府》、《孫子兵法》；先秦詩歌、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清**、四大名著（《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》）、《聊齋志異》等。
3、中國傳統節日
春節、上元節（元宵節）、花朝節（百花生日）、上巳節（三月三）、寒食節、清明節、端午節、七夕節、中元節（鬼節）、中秋節、重陽節、冬至節、臘八節、祭灶日（小年）、除夕。
如何看待中國傳統文化的現實意義，中國傳統文化的現實意義是什麼
中國傳統文化有什麼現代意義?可以歸納為幾個方面 一 關懷人本 西方文化是以宗教為主導的文化，中國傳統文化卻具有深厚的人本主義色彩。儘管中國古代禮儀中存在各式各樣門類繁多的宗教祭祀等儀式，但神學始終不是中國文化的核心，中國傳統文化更關注人，更關心芸芸眾生的生存狀態和生存需要。中國典籍中，很早就有 人 ...
中國傳統文化對現實的影響中國傳統文化對現代社會的影響和意義
中國傳統文化與現代社會和生活總有著剪不斷，理還亂的千絲萬縷的聯絡。中國傳統文化重倫理，倡導道德至上，強調父慈 子孝 兄友 弟恭。其中孝道是最基本的，百善孝為先 孝道的推廣衍化便有了老子的 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 現代社會依然提倡尊老愛幼，孝順父母，睦鄰友好。現在社會要求培養德才兼備的人才...
中國傳統文化的意義，瞭解中國傳統文化有什麼重要意義
中華傳統文化中蘊含著豐富的知識，涉及政治經濟文化等各個方面。正因為有了傳統文化深入骨髓的引導，中華民族才能得以延續不衰。文化的教育，可以使新一代更加了解古代人民的而智慧，親切地體會文化的精美絕倫。教給他們典雅和處世之道。傳統文化的繼承發展對國家的意義。千百年來的延續展現了傳統文化的時間魄力，而南北東...