1樓：青靄野竹掛碧峰
① 催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的，為什麼呀?
② 旁邊的夾竹桃不知什內麼時候垂下了容好幾枝，散散落落落的，很不像樣。
2.「我」得知爸爸不行了，首先意識到「這裡就數我大了，我是小小的大人」然後就對老高說話，而且是「從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜」，最後在心裡默唸「我已不再是小孩子」。
3對。在爸爸愛的澆灌和孕育下，雖「花落」但「果熟」，「我」的成長，「我」的堅強，是對他最好的報答。
2樓：b東京
這要是誰能有那耐心給你答出來了，他就是神仙
3樓：仲罡國雨信
1.坐在樹蔭來
下的挑山工悠然地自抽著自家的捲菸。（
擴句）2.放學後，快樂的我興高采烈地去學校旁側的動物園。（擴句）3.剛剛落成的體育館有來自世界各地的運動員。（擴句）4.陰冷的天下著瓢潑似的雨。（擴句）
5.美麗的星星調皮地掛在幕布一樣的天空。（擴句）二.把下面的句子轉為轉述句。
1.諸葛亮對魯肅說：「你借給我二十條船，我自有妙用。」
諸葛亮對魯肅說他要借二十條船，自有妙用。
2.國王焦急地問阿肯：「你知道王子的下落嗎？」
國王焦急地問阿肯是否知道王子的下落。
作文：如何做好語文作業 800字
4樓：匿名使用者
1、首先在寫語文作業之前，要在課堂上認真聽課，並積極發言，還要做好筆記。這是寫好語文作業的基礎。
2、要整理筆記，課文中已經解決了的疑問要追記，落下部分要補上，心得體會最好是概括地記上，文章中的好詞好句也可以憑興趣摘抄。通過 課後的整理和修改，學生對內容的理解加深了，認識得到昇華了。寫作業時，要把上課做的筆記拿起來看，作業裡的問題，一般情況下，上課時，老師都會講的。
所以同學們，上課時要認真聽課。做作業時才會輕鬆。
3、當你做語文作業時，應先認真地讀一遍課文，回憶一下老師是怎樣進行分析的；接著再做作業練習。凡是老師講過的，就要仔細想想老師是怎麼講的，你是不是能回答得更好，然後再寫到本子上去；凡是老師沒講過的，就應該認真考慮該如何著手去解答，該從哪幾方面回答。如果還是不能回答，再回過頭來讀一遍課文，並深入地體會一下課文的內容。
實在想不出，再請老師或同學啟發一下，但千萬不能照抄別人的答案。
4、認真審題。不光是語文作業的要求，其他作業，考試時答題，都很重要。就是要讀懂題意，才能知道要回答什麼。
5、要養成一個好的學習習慣。
對於課內課外的語文作業，都應該認真解答、仔細儲存，這對你以後的複習很有用。
如果你能認真做好每一次的語文作業，語文水平一定會不斷提高。
5樓：澤z夢想
寫出自己的真情實感，加入好詞好句，可以達到800字作文的
6樓：曦悅
字跡工整.老師喜歡.
上課做好筆記.認真聽講寫作業就不愁了..
7樓：匿名使用者
撒打算一個魚骨頭一樣韓劇啊親親人為抬高哈德利全球資訊網全球資訊網二運局
8樓：乾飄雪暗香
我覺得語文選擇題最重要，因為選擇題最拉分，所以不會的要查，一定要積累，閱讀要是不是的做，相信你韻文會很好的
語文作業怎麼做
9樓：問啦你
按照題目上的注意事項去寫，多多問問老師，背背課文，都對你的寫作業會有好的收貨。
10樓：吉繼杭
怎麼去做自思考，他人提供作參考！
11樓：匿名使用者
語文作業基本的課本內容好做。想那些文章內的沒有固定的答案，基本意思對了就行了。也不會得滿分的。文言文也是的，翻譯就靠平時的積累了。
這道語文作業怎麼做？
12樓：坐在碉樓看風景
這類題目最好能看看上下文的內容，根據上下文的聯絡來進行填空。如，上下文是寫農民耕作的，就可以寫成：
大朵的雲兒，為農民伯伯遮陽擋暑；流淌的溪水，為農民伯伯歡歌鼓勁。
如上下文是描寫春天的，就可以寫成：
大朵的雲兒，擦得藍天瓦亮瓦亮；流淌的溪水，潤得小草碧綠碧綠。
如果沒有上下文，則可以根據雲和溪水的特點或作用進行構思。如，大朵的雲兒，像給藍天蓋上了白棉被；流淌的溪水，像給花草唱響春的讚歌。
13樓：匿名使用者
大朵的雲兒，姿態萬幹；流淌的溪水，潺潺前行。
14樓：幸福的滋味
大朵的雲兒，飄飄蕩蕩；流淌的溪水，一路歡歌
15樓：翠柳清茶
大朵的雲兒，形狀各異；流淌的溪水，響聲清脆。
16樓：陽春三月的兔子
大朵的雲兒，在天空中游弋；流淌的溪水，在大地間歡歌。
17樓：葉葉飛飄
大朵的雲兒（在空中自由自在的散步），流淌的溪水（歡唱著奔向遠方）。
18樓：愛你永遠好
大朵的雲兒，巍峨的山峰，流淌的溪水，碧綠的荷葉
19樓：匿名使用者
大朵的雲兒，(飄啊飄);流淌的上溪水，(蕩啊蕩)。
20樓：匿名使用者
在空中飄蕩，嘩嘩流向遠方。
21樓：陳黃兒
藍藍的天空；寬廣的大地
語文作業怎麼做?
22樓：g曼
這是一本好書
這件事我能撒手不管麼？
古典童話
格林張天翼
民間童話
23樓：楮巨集琳
建議你買一本語文基礎知識手冊，你想要的那裡都有。
24樓：周人愛聲
到底是哪個版本的語文課本來的？
有創意的語文作業怎麼做?
25樓：匿名使用者
搜街吧~！
雖然不知道你是什麼地方的人，但是各個地方都是有很漂亮的地方或者在當地很有名的建築和小吃什麼的吧。暑假花些時間在自己的家鄉到處走走，拍下**，寫下感言，又有意思又增加知識又解決了作業難題，好吧~
像我是溫州人，如果我做這個的話，小吃方面，我會走訪溫州很有名的縣前頭湯圓、矮人鬆糕、長人餛飩……寫寫這些名小吃的味道如何，寫寫跟它們有關的故事，寫寫你對它們何去何從的看法之類的。
然後就是去了解謝池巷（跟謝靈運有關）、墨池坊（跟王羲之有關）等等具有地方特色和歷史文化底蘊的遺蹟，寫寫那些磚塊的溫度、那些空氣的顏色、那些人們的笑靨……
這也算是一種另類的遊記吧，就像是旅遊雜誌的那些刊文，有深情的文字，有真實的**，認真做的話，它就是這個時代的家鄉的見證！
26樓：愛得棒棒糖
一篇作文是不可以寫全部闡述北京遊，你可以寫記憶中最深刻的幾個景點，讓後起一個作文題目，在文中起幾個小標題即可深刻的描繪北京的旅遊的景象，每個地方最好寫在200子以內，只即創新又使文章生動又吸引讀者。
27樓：
心情日記
**+自己寫的文章
這道語文題怎麼做,這道題應該怎麼做
1盡職喜愛 2慢慢3表情 高興4十分 1體會到母親的為人誠實,正直。2我聽得不是十分懂 父親面臨的難題是該不該把中彩的錢還給朋友 還給了朋友 因為我們做到了誠實 沒有鮮花的豔麗多姿,可以有小草的樸素平凡 沒有老鷹的雄壯勇猛,可以有小鳥的輕柔矯健 沒有藍天的深邃博大,可以有白雲的飄逸悠然 沒有牡丹的富...
語文古文作業
1 滿足生存需要，人人都能得到全社會的關愛。不獨親其親，不獨子其子 把奉養父母 撫育兒女的心意擴大到其他人身上 老有所終，壯有所用，幼有所長 各個年齡段的人或者說人一生中的各個階段都能受到應有的照顧，得到合適的安排 矜 寡 孤 獨 廢疾者 這五種需要特別關愛的人都能得到應有的生活保障。2 滿足發展的...
語文作業嘿嘿小學，語文家庭作業（十萬火急）
一 原先最髒臭地角落，因為阿瓜地負責變成了簡直可以在上面睡覺的淨土。二 他不管別人對他怎麼樣，他總是用純真善良的眼光去看待他人。三 阿瓜是一個非常善良，天真，無私的好孩子。四 現代人評價就是用成績來評價孩子的，阿瓜雖然是一個先天弱智的孩子，也許不符合現代人的評價方法，但他仍然對生活充滿希望，儘自己的...