1樓：火藥女孩
你是小學的嗎？我是六年級的。
要想考得好最主要的就是：上課要聽講，
其次嘛專，課堂筆記要多看屬
，因為老師講的總有老師的道理，（真的哦）
語文最容易失分的就是作文了，所以你要經常看一些作文選啊之類的，（我們語文老師說的）
其實，我覺得啊，語文就是要多讀多寫多動腦，就是這樣子，我是班長那！
2樓：11小孩
不管他，
要是樓主想知道原因請提高懸賞！
小孩其實是反向心裡最強的，如果按長久考版慮你不要管他權，當他認為是自己的問題時，他會自己奮發圖強，這是因為他認識到錯誤，如果強行逼他的話，他會離家出走的，為了自己的孩子，想想把！孩子要學習是自願的，不是逼出來的，鋼鐵是怎樣煉成的？你要把孩子當鋼鐵煉嗎？
3樓：晴翼無價
1、最重要的在於平時多積累，考試時才能胸有成 竹。
2、考試時調整好心態，不要慌內張。
3、考試的一些小容常識：先易後難、卷面一定要工整（這點很重要）不留死角（即使不會也要猜一個，或許會對，不答那一定是錯。）
4、不建議你求助現場或場外「觀眾」
4樓：小湘鄉
平時認真點上課,堅持每天回家花上幾分鐘時間溫習一下一整天的功課,在考試前一天放輕鬆一點(不要太放鬆),睡眠充足,第二天集中精神考就行了
5樓：匿名使用者
上課時認真聽，多動腦筋。語文就多看些作文書，數學就多做練習題。不過也不要做書呆子，該放鬆時也要放鬆一下。最重要的是不要浮躁，如果浮躁的話練一練毛筆字讓心靜下來。
6樓：亦心小淘氣
好好審題，認真做上課筆記，多閱讀課外優秀作品，多背課文上的重要段落．多看看作文書
怎麼樣才能提高小學語文成績？
7樓：擺渡海浪
小學的語文其實還挺簡單的，只要用對了方法，相信女兒的語文成績很快能提高上來。
1.平時做好積累，語文不像數學，把公式記好、會運用就可以了，語文是考平時的積累，肚子裡的墨水，所以平時多積累，對提高語文成績很有幫助。
2.提高對字、詞、句的理解，比如書中的段落、文章等等，可以嘗試用自己的話表述出來，鍛鍊自己的語言表達能力，這樣有利於提高寫作。
3.學會站在作者的角度思考，我孩子小學的時候語文成績也不好，之後通過努力學習了，語文突飛猛進。
孩子是今年家對面的在卓越大語文學習，老師也有經驗，會幫學生剖析一些經典的名著，提高學生的語文思維，從思維上幫助孩子提高語文成績。語文成績不好的話慢慢來，不能著急，慢慢積累，語文會進步的。
8樓：北碚新概念教育
您好！小學語文的重點在於素材的積累，其實不難的。
多看課外書，一些名著、散文、詩歌，甚至近現代比較經典的**都可以，提升閱讀量，培養語文學習的文化內涵。
背一些書中的經典語句、段落，用自己的思想去解讀、重組。
堅持寫日記，寫日記能全面提升孩子的閱讀水平與寫作水平，寫什麼都可以，所見所聞、所聽所感。
相信堅持下去，孩子的語文成績一定有所提高。
9樓：匿名使用者
作文在語文當中很重要，作文寫好了，可以提高試卷的分數，也能更好的解析閱讀理解的句子。
多讀讀中考優秀作文，並對好句分析，他們的寫作方式嘗試運用在自己的作文當中。
細心觀察平常的一些小事（比如吃飯時、外出時、玩樂時等），記錄下來，以增加寫作題材。
多寫作文，熟悉如何恰當的運用在文章當中，提高文筆。
根據考試時自己的作文，對比考試作文改卷標準，看看自己**不足，儘量多次犯同樣的錯誤，避免因不符合標準被扣分。
10樓：走向未來
小學語文主要是字詞背誦和作文。平時的生字多聽寫他，然後該背誦的都必須背會。作文想提高最好多閱讀一些課外書籍。知識面寬的話，寫作文不用學就會寫。
11樓：卓越教育
小學語文主要學識字寫字、閱讀、寫作三大類。
第一部分 基礎知識
第一道題通常是「看拼音，寫漢字」，主要考察孩子識字寫字的能力，這是語文最基礎的知識，絕大多數的孩子都能夠輕鬆拿到滿分，如果孩子這裡出現問題，那就是語文基礎不牢靠的體現，家長一定要高度重視。
第二道題通常是「根據漢字選擇拼音」，重點考察平翹舌、多音字和常讀錯的漢字，將要考察的漢字靈活的運用在句子中，既考察了孩子對漢字拼音的掌握程度，又考察了孩子對這些疑難字運用的理解。
第三道題通常是「辨字組詞」，將相似字放在一起考察，讓孩子進行分辨和組詞，例如「幻」和「幼」，需要孩子通過對比，分辨出兩個字的不同，然後再進行組詞，是對識字能力的進一步考察。
第四道題通常是「列舉題」，或者是考察詞義的「連線題」，這類題型的特點是考察孩子對詞的理解能力和舉一反三的能力。比如給出：尾巴長長的，然後填：
月亮（ ）、天空（ ），在識字組詞的基礎上開始強調靈活運用。
第五道題通常是「選詞填空」，所選的詞多半詞義接近，比如「蒐集」、「搜查」、「搜尋」，孩子在做這道題時，除了要分辨這些詞本身意思的不同，還要結合語境選擇最合適的詞，既考察了孩子對詞的理解深度，又考察了孩子的語感。
第六道題通常是「句型改造」，有幾種形式的考察，一是「把」字句和「被」字句的改動，二是「擴句」和「縮句」，三是打亂片語的重新組合。三種形式都是考察孩子對語法的理解，主謂賓的搭配以及對句型的熟練掌握。
第七道題通常是「修改標點符號」或者是「分句」，考察孩子對於標點符號的掌握以及語感。熟悉句子的結構，並且能夠把口語化的句型書面化，這種型別的題目在高考仍然涉及，難度較大，不易掌握。
第八道題通常是「默寫」，多為古詩詞填空，考察孩子的記憶力，對於課本重點內容的背誦和默寫能力，孩子在這裡出錯大多是不夠細心，能夠熟練背誦，但是默寫會出錯，有些古今意思不同的字很容易寫錯。這種型別的題會伴隨孩子整個語文學習生涯，也是高考的必考題。
第九題通常是「句子排序」，這是在識字、組詞、造句的基礎上進一步的深化，對於孩子而言，難度較大，容易出錯。家長可以通過讓孩子多閱讀，來培養孩子的語感，對於解決這類題型以及整個語文的學習都有很大的幫助。
前九道題分別從識字、組詞、造句入手，由易到難，層層遞進，全方面的考察孩子語文學習情況，通過分析孩子的語文試卷，家長能夠輕易發現孩子在語文學習中出現的問題，找到解決問題的方法，提高孩子的語文學習成績。
第二部分 閱讀
第二部分是閱讀能力的考察，通常是一篇簡短的課外文章閱讀。
閱讀理解，顧名思義就是閱讀文章後，對文章的理解，主要是考察孩子的理解能力。這道題失分多的孩子，平時的閱讀量都特別少。家長要多帶著孩子讀一些課外書，既能豐富孩子的知識量，培養閱讀的良好習慣，也能鍛鍊孩子的理解能力，當孩子讀的文章足夠多，這型別的題目就等於送分題。
第三部分 寫作
在小學的語文試卷裡，寫作的分值相對較低，小學生寫作多是流水賬式的記敘文。寫作其實是語文基礎學習的實踐運用，基礎知識的那九道題所考察的內容都彙集在寫作裡。一篇優秀的作文能夠反映出孩子語文的真實水平。
提高孩子的語文寫作能力，首先是牢固孩子的語文基礎，有了好的根基才能夠蓋高樓。如果孩子的語文基礎差，第一部分失分多，那家長要先幫助孩子牢固語文基礎，才能去考慮提高寫作能力。
孩子語文成績差，不要再盲目的為孩子找方法了，不如抽時間看一遍孩子的語文試卷，那裡也許有你想要的答案。
12樓：溫雅希
主要多看書，提高理解能力。有時間要多陪孩子閱讀一些書，並讓她慢慢理解一些基本的內容。看看她的語文書，和他一塊理解書的知識，激勵他多看書，堅持段時間，應該會好起來的
13樓：匿名使用者
多看書 ， 培養語文興趣能力 就提高了
14樓：精銳教育
多閱讀、多背誦、多練習
如何快速提高小學語文成績？
15樓：匿名使用者
我是一個小學孩子的家長，孩子在寫作文的時候總是靜不下心來寫，學校佈置的作文題目或者語文考試的作文，他總是不認真寫，問他原因總是沒頭緒，沒想法，我想了很多方法：背素材，寫日記，也沒能激發他的寫作熱情。後來一位家長向我推薦了上方的寫作課，短短兩個月的時間，孩子的寫作提分20+，語文考試的成績立馬就上去了，班級排名也進了前10，我真是太欣慰了。
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16樓：匿名使用者
這個問題比較複雜。
各人天賦和學習能力不同。
但勤學+巧學，
是必須的。
17樓：王吧慌呼吸
語文課，應該這樣做，成績會慢慢提高的。1、改掉壞習慣，專心聽課，認真完成作業，積極思考；2、每天堅持每天聽寫詞語、摘抄優美句，不懂的就及時向老師或同學請教,鞏固自己的基礎知識；3、多看有益的課外書，大量閱讀中外名著、國學經典以及優秀的課外書刊雜誌等,提高自己的閱讀理解能力，仔細觀察人或事物，多寫觀察日記，提高自己的寫作水平。4、學習上絕不能有僥倖心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準備之仗，要一步一個腳印。
5、克服缺點，爭取不斷進步。6、請老師和父母監督，一旦我做不到上述幾項，加以提醒並嚴格要求，耐心教育，這樣，成績就會漸漸提高。
18樓：
語文成績的提高,不是一朝一夕的事,所以想快速提高不太現實.不過,只要有決心,有信心,加上勤奮和堅持不懈,會提高的.這些都是思想方面的大話,做起來很不容易.
另外就是知識方面的方法.比如（1）多看有益的課外書,古詩、古典名著、中外名著、寓言故事、成語故事等，提高自己的文學底蘊；多看的同時要多動筆墨，多摘抄，多反覆體回回味筆記，加深印象，最終讓它們成了自己的東西，即很好的吸收和準確自如的應用。（2）課堂上的生字生詞一定要搞明白，按要求會記會寫，書本上的重點句子、段落要真正理解，能用自己的話表達出來。
這是基礎知識抓分數的關鍵。（3）句子轉換，標點符號的新增，修改病句等也要多理解，然後多練習，多和別人討論一下答案，相信會有提高的。
祝你成功！
19樓：半山樹
最近，劉老師和一些小學家長聊天的時候，說起閱讀理解，許多家長都焦慮不堪，反映孩子在閱讀理解上存在許多問題。
孩子五年級，閱讀理解不好，每次做閱讀理解題目的時候，抓不到重點，答不到點子上,怎麼辦？
我家孩子六年級了，語文拉分十分嚴重，對語文不感興趣，尤其是閱讀理解，孩子平時做題速度也很慢，影響了整體考試成績，怎麼辦？
對於家長的這些問題，劉老師用兩
張圖就能給大家解釋
家長可以想一下 我們孩子在做閱讀理解的時候。是不是存在的這樣的情況呢？
感覺做題不可取
學生在拿到一篇閱讀理解時，讀一遍文章很快就動筆做題了。根據以往的經驗如：這篇文章做過，我遇到過類似的題等。
相信家長在陪孩子寫作業也會發現，孩子做題速度慢，做題磨磨蹭蹭，同類題型做了多遍還是做錯，能說出來可是無法寫出來等等問題。
因此我們該怎麼去學習語文呢
數學思維學語文
語文是感性文字的表達，但是當學生在做一張語文試卷時，需要理性思維來思考。作為中國首家以「數學思維」學語文的教輔機構來說，理性思考方式的運用無疑幫了孩子一個大忙！
提分公式做題有絕招
提分公式做題有絕招，憑思維取勝！就比如我們拿到一題考段落作用的，答題需要從兩個角度來答：內容+結構。
這也就是我們說的段落作用的公式：內容+結構。這樣能夠快速幫孩子找到答題方向，鎖定答題區間，得出標準答案。
鎖定答題區間，得出答案
劉老師的網課帶你輕鬆得語文，確定知識考點，建立完整系統。
家長好評不斷，以及聽完網課之後家長報名我們網課
如何考出好成績，怎樣才能考到好成績 有什麼好方法
你付出多少就收穫多少 你的付出就跟你的付出成正比的 你付出了就一定有收穫 但收穫不一定是考試成績 如何考出好成績 考試，考兩樣內容 1.考知識的變通與運用2.考自身的心理狀態 首先，你說你複習時很認真，那麼認真的定義是什麼呢？是把老師的每一句話都聽進去嗎？我認為，所謂的認真應當是指用心去聽，在聽得同...
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