1樓：神降
1．用意有二：一是深切表達了父親對兒子的成長發自肺腑的關愛之情，二是喚起
閱讀楊子的《兩代人的矛盾》一文，完成後面小題。(8分)①「父與子」時常被看作是對立的兩方，意味著思想
2樓：黑雪醬
小題1:首先，指出兩代人之間存在著矛盾對立；然後，分析兩代人之間
矛盾對立產生的原因；最後，提出化解兩代人矛盾對立的策略。(1點1分，共3分)
小題2:舉例論證(1分)，有力的論述了兩代人之間彼此多點「友情」和理解，他們的關係會充滿了和諧的快樂(1分)。
小題3:①對「下一代」有更深的瞭解與同情；順應時代潮流，更新思想。(1點1分，共2分)②只要從自己的角度出發，主動化解矛盾即可。(1分)
小題1:
試題分析：根據議**的一般思路分析即可，提出問題，兩代人的矛盾；分析問題，分析原因；解決問題，給出策略。
小題2:
試題分析：要求學生對常見的論證方法及作用進行識記，最常見的就是舉例論證和道理論證，即擺事實和講道理。舉例論證：
通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。2、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。
結合語境具體分析即可。
小題3:
試題分析：從兩方面考慮，上一代站在下一代的立場上，下一代站在上一代的立場上，這樣就「理解」了。
兩代人的矛盾 楊子閱讀答案
十八歲及其他 原文
十八歲和其它原文在**可以閱讀
《十八歲及其他》的原文是什麼？
誰會這道題 閱讀下面的文字，完成
1 期盼回家和來回家後親切源 溫馨的感受。生命 動物與動物 人與動物 之間和諧相處或親密交流的感受。2 羊群帶回了阿爾卑斯山的生機。羊群歸家給人們與動物帶來了喜悅與歡欣。3 表現狗的忠誠 或忠於職守 從動物之間的親密關係寫到動物與家園的親密關係，最後以狗作代表寫到動物與人的關係 使文章的內涵逐步深化...
閱讀下面詩歌，完成下面的題甲 早
1 格律詩 近體詩 近體詩 2 b3 甲詩寫詩人 行人 過小橋時還在做夢，說明出行實在太 早 覺未睡醒，一上馬就迷迷糊糊睡著了。驛路行人必經之地的小橋，而如今卻 寂寞 和夢過 再次印證了詩人出行之 早 乙詩的 夢 是羈旅他鄉的遊子對故園的思念之夢，與首聯 客行悲故鄉 相呼應。夢中的故鄉景 鳧雁滿回塘...
這道題的解題過程是？閱讀下面的文字，完成
1 1 在沉靜內斂中飽含對生活的敬畏與愛。2 用清淡的筆墨書寫生活的不幸和美的消逝。3 用平緩深遠的歌聲表現破損世界中人性的樸實與純淨。4 用抒情的筆觸表現不幸生活中生命的連綿 柔韌和憧憬。2 沈從文的作品中有很多生活的不幸，但這些不幸不是他作品的主體內容，他的作品重在表現生活的美 生命的堅韌和憧憬...