1樓：來生再續
1．論水滸、抄談碰壁、救助
bai車伕、關心女傭du
2．《故鄉》，《吶喊》
3．十三
zhi詩人不是為了歌頌dao魯迅而歌頌魯迅，而是在歌頌魯迅的同時，也歌頌與魯迅品質相同的人，而且譴責那些自吹自擂比人民群眾「偉大」，要為自己樹碑立傳、不讓別人活下去的人。（意思對即可）
《我的伯父魯迅先生》寫了四個小故事，可分別用四個小標題來概括：
2樓：蹦迪小王子啊
《我的伯父魯迅bai先生》寫了du四個小故事，可分別zhi用四個小dao標題來概
括：1、趣回談《水滸》答;
2、笑談"碰壁";
3、救助車伕；
4、關心女傭。
此文通過回憶伯父魯迅的幾件事，以及他給「我」的教育，反映了他讀書一絲不苟，同情和關懷勞動人民的性格特徵，讚揚了魯迅「為自己想得少、為別人想得多」的優秀品質，同時又表達了作者對魯迅的無比懷念、熱愛與敬仰之情。
擴充套件資料《我的伯父魯迅先生》文章主題：這篇文章是周曄寫的回憶伯父的紀念性文章，通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的幾件事，說明魯迅先生是一個愛憎分明，為自己想得少、為別人想得多的人，表達了作者對魯迅先生的無比懷念、熱愛與敬仰之情。
3樓：匿名使用者
1.談《水滸傳》
2.笑談「碰壁」
3.放爆竹、花筒
4.救助車伕
5.關心女傭阿三
4樓：匿名使用者
談水滸傳，笑談碰壁，燃放花筒，幫助車伕，關心女傭
5樓：匿名使用者
1.談《水滸傳》 2.笑談「碰壁」 3.救助車伕 4.關心女傭
6樓：文紫琳
人教版教材是寫悼念伯父（深受愛戴）、談《水滸傳》、笑談「碰壁」、救助車伕、關心女傭。關心女傭是略寫，所以前面四個可以作為答案寫上去、
7樓：匿名使用者
談讀書談碰壁
燃放花筒
救助車伕
關心女傭五件事
8樓：匿名使用者
暢談抄讀書、笑談碰壁,救助車襲夫.關心女傭
課文的段落以空行為標誌，先寫伯父去世後，我看到他受到很多人的愛戴，然後回憶伯父給自己留下印象深刻的四件事：暢談讀書（2～3）、笑談碰壁（4～13）救助車伕（14～22）關心女傭；最後總結伯父是怎樣一個人，與文章第一段相呼應。
9樓：匿名使用者
1、談《水滸傳》 2、笑談「碰壁」 3、救護車伕 4、關心女傭 體
10樓：lan佩
眾人追悼,笑談水滸,笑談碰壁'',幫助車伕和關心女傭.
11樓：幸福約定
談《水滸傳》
笑談碰壁
救助車伕
關心女傭
你不會概括嗎？
12樓：baby小菲菲
1、談《水滸傳》 2、笑談「碰壁」 3、救護車伕 4、關心女傭
體現了伯父為自己想得少，為別人想得多的美好品質、
13樓：閻羅追命
這麼簡單的東西.....
暢談讀書、笑談碰壁,救助車伕.關心女傭
14樓：匿名使用者
四個小故事分別是
談《水滸傳》
談「碰壁」
救助車伕
關心女傭
15樓：w風雨飄香
談《水滸傳》
笑談「碰壁」
救助車伕
關心女傭阿三
我老師就這麼說的
16樓：匿名使用者
豆腐啊我都不好意思了嗎老婆子，?????
讀課文填空。1．《我的伯父魯迅先生》寫了四個小故事，可用四個小標題表示：（1）__________（2）_______
17樓：手機使用者
1．（1）談《水滸傳》 （2）笑談「碰壁」 （3）救助車伕 （4）關心女傭
2．伯父為自己想得少，為別人想得多
18樓：匿名使用者
1根伯父談《水滸傳》2笑談碰壁3救助車伕4關心傭人
《我的伯父魯迅先生》寫了四個小故事，可分別用四個小標題來概括？
19樓：無名之人
這四個故來
事可以概括為：趣源談《水滸》、笑談"碰壁"、救助車伕、關心女傭。
此文寫於2023年魯迅逝世九週年之際，周曄作為魯迅的親侄女，從小即親身感受了魯迅的關心和愛護，親眼看到了魯迅無微不至地關心勞苦大眾，熱愛勞動人民，勇敢地與反動勢力作鬥爭。
這些事情都深深感動著周曄，在她長大後更是經常懷念著魯迅，所以在魯迅逝世九週年之際，作者更是情難自抑，寫下了這篇回憶性的敘事散文。
20樓：匿名使用者
《我的伯父魯迅先生》寫了四個小故事，可分別用四個小標題來概括：①趣談《水滸》;②笑談"碰壁";③救助車伕;④關心女傭。
21樓：匿名使用者
第一個故事是談水滸；第二故事笑談碰壁；第三個故事是歡度除夕；第四個故事是救助車、關心女傭。
22樓：諦聽者
讀《水滸傳》的故事，碰壁的故事。幫助車伕的故事。他對女傭人的故事。
23樓：匿名使用者
我的貓魯迅先生寫了四個小故事分別是孫小寶提來概括
24樓：答疑組顧問蘇瑾
答分別是：談水滸傳，笑談碰壁，燃放花桶，救助車伕。
25樓：君子一言
可以概括為 暢談讀書 笑談碰壁 救助車伕 關心女傭。
26樓：秋末荒蕪
暢談讀書、笑談碰壁,救助車伕.關心女傭
27樓：永不腐朽
1.深切懷念2.談水滸傳
3.談笑碰壁4救助車伕
28樓：雪若冰霜
①談《水滸傳》②笑談碰壁③燃放花筒④救助車伕
人教版小學六年級語文上冊期末複習答案
29樓：神筆雅落
1.知道伯父的鼻子是撞多了才扁了，在一瞬間明白的！
2。在那段黑暗的現實裡，伯父只有一個人苦苦求索，所以才說把鼻子都碰扁了！
3。那個時候中國黑暗的國情
4。沒有標出
5。這段話表現了伯父的睿智和慈祥，在小小的我的心中埋下了掙破黑暗的信念！
6，晦澀，清楚 瘦弱，肥胖 詳盡，粗略 尊敬，仇恨 驚訝，鎮靜 和藹，
7囫圇吞棗，張冠李戴，飽經風霜，北風大作，一目十行，一知半解，恍然大悟
8 1，伯父的葬禮。2。飯後談水滸。3。談伯父的扁鼻子。4。放爆竹。
9。因為他為中國的新式文學作出了卓越的貢獻，以及人們掙脫心中的枷鎖！
30樓：檸檬
2、「碰了幾次壁，把鼻子碰扁了」實際上指的是什麼？
指當時的社會黑暗，人民一點都沒有自由，在反抗黑暗勢力時，所受到的挫折和黑暗。
3、「四周圍黑洞洞的」怎麼理解？
形容社會一片黑暗
⑵伯父之所以得到那麼多人的愛戴是因為：
他為自己想得少，為別人想得多
⑴《我的伯父魯迅先生》寫了四個小故事，可用四個小標題表示： ① 談讀水滸傳 ② 笑談碰壁 ③ 救助車伕 ④ 關心女傭
恍然大悟: 形容一下子就明白了
這段話表現了魯迅幽默，憎恨***
《我的伯父魯迅先生》這篇課文分別寫了哪幾件事
31樓：阿里4的女孩
1、悼念伯父
2、談《水滸傳》
3、笑談「碰壁」
4、救助車伕
5、關心女傭
我老師就是這樣講的，而且我都記在書上的，肯定正確。
望採納哦
32樓：匿名使用者
①受人愛戴②談《水滸傳》③笑談「碰壁」④救助車伕⑤關心女傭
望採納，謝謝~
33樓：匿名使用者
1、伯父與我談讀書
2、談碰壁
3、救助車伕
4、幫助女傭阿三
我的伯父魯迅先生一文寫了哪四件事
34樓：萬家小公舉
1、談《水滸傳》
2、笑談「碰壁」
3、救護車伕
4、關心女傭
課文的段落以空行為標誌，共分五段。課文先寫伯父去世後，「我」看到他受到很多人的愛戴。接著觸景生情地轉入對伯父生前的點滴回憶，分別敘述了四件事：
伯父借談《水滸傳》啟發教育「我」認真讀書；伯父在笑談「碰壁」中抨擊舊社會時受到的挫折與**；伯父熱情地救護和幫助黃包車車伕、關心女傭阿三。最後總結伯父是一個怎樣的人，點明主題。
擴充套件資料創作背景
此文寫於2023年魯迅逝世九週年之際，周曄作為魯迅的親侄女，從小即親身感受了魯迅的關心和愛護，親眼看到了魯迅無微不至地關心勞苦大眾，熱愛勞動人民，勇敢地與反動勢力作鬥爭。作者小時常由父親帶領去魯迅家，因此早在中學讀書時，就寫出《伯父魯迅二三事》。
幫助廣大少年學生了解魯迅，在她長大後更是經常懷念著魯迅，所以在魯迅逝世九週年之際，作者更是情難自抑，寫下了這篇回憶性的敘事散文。新中國成立後這篇文章被收入中小學教科書，並經日本友人譯成日文，流傳於日本。
35樓：火星看門人
趣談《水滸》 2.笑談碰壁 3.救助車伕 4.關心女擁阿三
希望會對你有所幫助，滿意的話望採納!
36樓：匿名使用者
1、悼念伯父
2、談《水滸傳》
3、笑談「碰壁」
4、救助車伕
5、關心女傭
37樓：一滴露珠
寫了六件事。
4字：伯父逝世、趣談水滸、笑談碰壁、喜放爆竹、救助車伕、關心女傭.
2字：逝世、聊書、碰壁、放爆、救助、關心
38樓：右前邢
1.談《水滸傳》 2.笑談碰壁3.
救助車伕 4.關心女傭希望這個答案對你有幫助，謝謝檢視。
39樓：流年轉渡
（1）談《水滸傳》 （2）笑談「碰壁」 （3）救助車伕 （4）關心女傭
40樓：匿名使用者
應該是六件事 一懷念周樹人 二笑談水滸傳 三笑談碰壁 四燃放煙花 五救助車伕 六關心女僕
根據課文內容填空
走出門，就與微風撞個滿懷 風中含著露水和梔子花的氣息。早晨，好清爽！不坐車，不邀遊伴，也不帶什麼禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，獨自去訪問我的朋友。那座古橋，是我要拜訪的第一個老朋友。啊,老橋,你如一位德高望重的老人，在這澗水上站了幾百年了吧？你把多少人渡過對岸,滾滾河水流向遠方，你弓著腰，俯...
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