1樓:墨汁諾
能夠在得病生物體內提取出病原微生物。病原微生物能夠引發其他目美麗病。目美麗病後症狀與感染源生物症狀相同。在目標體內仍能夠提取出相同病原微生物。
標本的採集非常重要。細菌感染通常是通過培養的方法檢測的,而病毒通常是通過抗原或者核酸來檢測的。細菌培養和鑑定,以及藥敏試驗,是合理使用抗菌藥物的前提,好的標本決定一切,這是檢驗領域的一句俗話。
不恰當的標本、不恰當的採集時間、不規範的採集方法,可能造成假陰性,假陽性,雜菌汙染等,延誤診斷,危及生命。對於嚴重感染,需要確定病原菌的,標本應該選擇細菌可能定植的部位,如深部痰液,胸水,血液等,標本提取的時間應該在抗菌藥物使用前,最好在發生寒戰的時候。
懷疑病人患細菌性痢疾時,其微生物學檢查的標本應注意哪些?微生物學檢查程式是
病原微生物中細菌常見檢測方法有哪些
2樓:王王王小六
1、快速測試片技術法
快速測試片是指以紙片、紙膜、膠片等作為培養基載體,將特定的培養基和顯色物質附著在上面,通過微生物在上面的生長、顯色來測定食品中微生物的方法。
細菌總數檢測紙片的研製始於 20 世紀 80 年代,其主要優點是簡便、實用、經濟、操作性強。近年來以濾紙和美國某公司的 petrifilm 為載體的測試片已開始被廣泛應用。
2、生物電化學方法
生物電化學方法是指通過電極測定微生物產生或消耗的電荷,從而提供分析訊號的方法。微生物在滋生代謝過程中,培養基的電化學性質如電流、電位、電阻和電導等會發生變化,所以可以通過檢測分析這些電化學參量的變化來實現對微生物的快速測定。
常見的有:阻抗分析法、電位分析法、電流分析法等。生物電化學方法具有測量快速、直觀、操作簡單、測量裝置成本低和訊號的可控性等特點。
3、微菌落技術
微菌落是指細菌生長繁殖早期在固相載體上所形成的只能藉助於顯微鏡觀察的微小菌落。微菌落技術具有快速、經濟、實用的特點,其研究始於 20 世紀50年代,定量測定技術從 20 世紀 70 年代開始,國外已有報道將該法應用於水、食品中細菌總數的快速檢測。
4、氣相色譜法
氣相色譜應用到微生物的檢測中,主要是依據不同微生物的化學組成或其產生的代謝產物各異,利用上述色譜檢測可直接分析各種體液中的細菌代謝產物、細胞中的脂肪酸、蛋白質、氨基酸、多肽、多糖等,以確定病原微生物的特異性化學標誌成分,協助病原診斷和檢測。
5、高效液相色譜法
利用高效液相色譜檢測可分析各種體液中的細菌代謝產物、病原微生物等,以確定病原微生物的特異性化學標誌成分,協助病原診斷和檢測。
3樓:史納景頌
傳統檢測有三種方法1、直接顯微鏡觀察,正常情況,在一定的培養條件下(相同的培養基、溫度以及培養時間),同種微生物表現出穩定的菌落特徵。可以通過顯微鏡觀察菌落特徵對微生物種類進行判斷。
2、選擇培養基培養微生物或人為提供有利於目的菌株生長的條件,選擇培養基,其作用是允許特定種類的微生物生長,同時抑制或阻止其他微生物生長。選擇培養一般是通過觀察微生物的同化作用型別或某一特徵進行間接判斷,得到的微生物往往並不只有一種,但是能夠大致確定這些微生物存在的共有特徵從而對其分類。
3、鑑別培養基,根據微生物的代謝特點,在培養基中加入某種指示劑或化學藥品。與選擇培養相比,鑑別培養基的鑑別所得結果的範圍比較小,一般可直接測定某微生物的種類。
現代定義
微生物:個體難以用肉眼觀察的一切微小生物之統稱。微生物包括細菌、病毒、真菌、和少數藻類等。
(但有些微生物是肉眼可以看見的,像屬於真菌的蘑菇、靈芝等。)病毒是一類由核酸和蛋白質等少數幾種成分組成的「非細胞生物」,但是它的生存必須依賴於活細胞。根據存在的不同環境分為空間微生物、海洋微生物等,按照細胞機構分類分為原核微生物和真核微生物。
主要特徵
1、體小面大2、吸多轉快3、生長繁殖快
微生物的這一特性使其在工業上有廣泛的應用,如發酵、單細胞蛋白等。微生物是人類不可或缺的好朋友。
細菌性,病原性傳染病的微生物學診斷原則
微生物學的好的拜託,微生物學的好的 拜託
你是學問生物發酵的嗎?微生物的利用及控制 認真複習各個微生物的特點和功能,如利用鏈黴菌產抗生素等,控制就要注意生長溫度和ph等發酵條件的控制,再或是連續培養 分批培養的特點 菌濃控制 n代謝 側重於代謝調控,比如說各個操縱子是如何作用的,主要的蛋白和基因要記住,這個沒好辦法就得背,多看書。生長曲線的...
歷史上,微生物學的創立是怎樣的,請問微生物學的發展簡史是什麼??
法國科學家巴斯德通過蜜蜂煮沸時肉湯得以長期不腐的實驗證明了微生物不能自然產生,為微生物學鑑定了基礎。請問微生物學的發展簡史是什麼?上網參閱啊 資料太多了 去看看吧 簡述微生物學的發展過程 分為四個階段,分別為 1 史前時期人類對微生物的認識與利用 主要成就 在 17 世紀下半葉,荷蘭學者呂文虎克 a...
談談對微生物免疫學的認識微生物學與免疫學在生活中的意義
微生物類群十分龐雜,包括 硝化細菌 無細胞結構的病毒 類病毒 擬病毒等,屬於原核生物的細菌 放線菌 立克次氏體 衣原體等,屬於真核生物的酵母菌和黴菌,單細胞藻類 原生動物等。微生物與免疫學是中藥學專業基礎課,屬限選課程。微生物學與免疫學的基本任務是使學生掌握微生物學與免疫學的基本概念 基本技術及其初...