1樓：流浪詩人之海角
狗站在鏡子前，發現了一個敵人。狗不露聲色，心想，這個傢伙自己從未見過，不知底細，應察言觀色，以便採取行動。它發現敵人也用一種深不可測的眼神看著自己。
看樣子這傢伙一點也不怕自己。狗有點緊張了。
這個傢伙肯定不好對付，狗心裡嘀咕著。我的嚇唬嚇唬它，看它做啥反應。狗打定主意後，便鼓足了勁，朝敵人叫了起來：汪汪，汪汪汪。
狗以為自己的絕招會管用的，沒料到，對方也會這一手，朝它也汪汪汪地叫。它似乎覺得對方的汪汪聲已經壓過了自己，心裡說：看來今天遇到真正的對手了。
它想到了逃跑，但覺得這樣太窩囊，太沒有面子了。於是，它給自己鼓勁：這傢伙看上去挺凶，沒準是個外強中乾的傢伙，不能怕，怕就完了，要比它更凶才行。
於是它張開大嘴，露出了鋒利的牙齒。它一向對自己的牙齒是自信的，在它的經驗裡，沒有一個敵人不害怕它的牙齒的，它用這口鋒利的牙齒戰勝過數不清的敵人。今天，它決定用這口鋒利的牙齒來嚇退敵人。
可是敵人偏不怕這個，不但不怕，還張開了大嘴，滿嘴的鋒利牙齒閃著寒光，實在太可怕了。它發現，那鋒利的牙齒離自已已經很近了，看樣子馬上就要咬到自己了，它心裡哆嗦成一團，一生中從未遇到過這樣可怕的敵人。
它決定逃跑。因為它知道自己不是敵人的對手。它狼狽不堪地逃開了。
從此以後，狗不敢照鏡子，它怕鏡子裡的敵人。狗不明白，真正對它產生威脅的正是它自己。
把蟬與狐狸寓言故事改編成童話故事
把古代寓言故事守株待兔改編成童話故事300-500字
2樓：匿名使用者
婦賣的，羽寶貝，????
把蟬與狐狸寓言故事改編成童話故事
童話故事與寓言故事有什麼區別？
3樓：
一、從篇幅長短上
寓言故事篇幅短小，語言簡練，通常只有幾十字、幾百字。而童話故事情節神奇曲折，結構更復雜，篇幅較長。
二、從情節結構上
寓言故事比較簡單，一般沒有完整的故事情節，也不要求塑造性格鮮明的擬人化形象。童話故事在情節的安排和人物形象的塑造上則有較高的要求。
三、從概念上
寓言故事，就是含有勸喻和諷刺意味的故事。寓，就是寄託，即藉助於某種故事形式來表達作者的創作意圖。童話故事是一種帶有濃厚幻想色彩的虛構故事，幻想是童話的基本特徵，是童話的核心，也是童話的靈魂。
四、從幻想法則上
童話故事的幻想必須以現實生活為基礎，與現實的結合也必須和諧、自然，使事物按照自然的的規律發展，而寓言故事則不那麼嚴格。
五、從讀者物件上
童話故事的讀者物件是兒童，面向的是更多的兒童能夠聽得懂故事內容，培訓兒童的基本正義觀、是非觀，具有較強的娛樂性。
寓言故事的讀者物件不限於兒童，不少是專為**寫的。寓言故事更通的是通過故事告訴世人一些道理，對今後的生活有一定的指導意義。
4樓：暴走少女
1、童話一般是虛構出來的故事，表達的意思都是美好的，虛幻的。而寓言，是帶有勸喻和諷刺意味的故事，告訴人們一個個啟示。
2、童話普遍故事完整，但是篇幅較長。而寓言結構即簡單，語言也精煉，篇幅短小。
3、童話故事充滿幻想，而寓言故事更貼近現實。
5樓：勝寒
童話：是一種帶有濃厚幻想色彩的虛構故事，幻想是童話的基本特徵，是童話的核心，也是童話的靈魂。
如《田螺姑娘》、《神筆馬良》等。
寓言：就是含有勸喻和諷刺意味的故事。寓，就是寄託，即藉助於某種故事形式來表達作者的創作意圖。
如《漢書·敘傳上》裡的“邯鄲學步”：“昔有學步於邯鄲者，曾未得其彷彿，又復失其故步，遂匍匐而歸耳。”
儘管文字簡潔，但已形成有相對完整情節的簡短故事，而故事本身又寓含某種深刻的道理，故堪為一篇典型的寓言。
童話：故事完整，篇幅較長，情節神奇曲折。如《皇帝的新裝》、《蠶和螞蟻》等。
寓言：結構簡單，篇幅短小，情節單純有趣。如《塞翁失馬》、《黔驢技窮》等。
童話：多表現幻想世界，充滿幻想色彩。從風霜雨雪到星辰日月，從花木草石到魚鳥蟲獸，對大自然的一切事物都可加以人格化，以物擬人，妙趣橫生。如《漁夫的故事》。
寓言：多來自現實生活，內容多以反映人們對生活的看法，或對某種社會現象的批評，或對某種人的有所諷刺和箴戒。
雖然具有虛構的成份，但卻是社會現象的高度提煉和概括，更容易為人所接受。如《孟子》“揠苗助長”。
童話：表現為形式多樣，除用散文形式寫的童話外，還有童話詩和童話劇。想象豐富，幻想奇特，抒情說理，寓教於樂，突出形象性，注重趣味性，講究可讀性，如《寶葫蘆的祕密》、《賣火柴的小女孩》等。
寓言：表現為借題發揮，由此及彼，託古諷今，小中見大，突出諷刺性，注重實用性，講究哲理性善於啟發性。如《自相矛盾》。《刻舟求劍》。
童話：更多偏向於故事情節，童指兒童，面向的是更多的兒童能夠聽得懂故事內容，喜歡或討厭故事的人物，培訓兒童的基本正義觀、是非觀。具有較強的娛樂性。
寓言和童話一樣都是虛構的，但寓言更通的是通過故事告訴世人一些道理，對今後的生活有一定的指導意義。面向的讀者應該是比童話的讀者要略為大些的。
比如《白雪公主》可能2歲左右的孩子就能聽懂；而《狐狸和葡萄》可能就要5歲左右的孩子才能聽懂。
6樓：匿名使用者
童話結局都很美好，適合孩子，，寓言都說明一個道理，有深刻的教育意義。 望採納！
簡述寓言和童話的區別寓言故事和童話故事的根本區別是什麼
1 概念不一樣 寓言是用比喻性的故事寄寓意味深長的道理的文學作品。兒童文學的一種體裁，通過豐富的想象 幻想和誇張來編寫適合於兒童欣賞的故事。2 性質不一樣 童話是通過人物形象和故事情節表達出來的。人物形象是整個作品的核心，沒有栩栩如生的人物形象，就無法把作品的基本思想生動有力地傳達給讀者。寓言，鮮明...
用猴子繩子大象棍子編童話故事或寓言故事
一天，在一個森林裡，一隻 小猴子正在吃午餐。它邊吃邊跳，跳著跳著，突然它被一個東西絆倒了。它回頭一看，原來是一條繩子。它想 這是上天給的，我要好好利用。猴子正想著，突然聽見河邊 嗵 的一聲，它馬上趕到了那裡。原來是大象掉河裡了，小猴子不知所措，急得在岸上跳。大象說 快把繩子套在木頭上。猴子不肯 不行...
這是出自什麼寓言故事？把這篇寓言故事的全部意思翻譯出來
有一個楚國人，賣盾又賣矛。他誇耀自己的盾，說 我的盾堅固無比，任何鋒利的東西都穿不透它。又誇耀自己的矛，說 我的矛鋒利極了，什麼堅固的東西都能刺穿。有人問他 如果用您的矛刺您的盾，結果會怎麼樣呢？那人張口結舌，一句話也答不上來。什麼都不能刺穿的盾與什麼都能刺穿的矛，不可能同時存在於這個世界上。楚國有...