1樓：喵小採
觀後感一：
三寬家長學堂超級多人來學習，加了凳子都沒夠坐，我非常的感動。如何引導孩子正確的表達自己的情緒非常重要。可以說今天的上課內容顛覆了我對孩子哭鬧處理方法的認知。
以前對待孩子哭鬧或者其他情緒方面的問題我都是冷處理，希望孩子不要經常有哭或者不開心的情緒表現出來，希望孩子能夠控制好自己的情緒，殊不知就像我們成年人也有控制不好自己的情況。
面對孩子的情緒問題，我們家長要做的是在孩子出現各種情緒的時候，首先控制好自己的情緒。情緒沒有好壞之分，都是孩子的一種表達方式。
我們家長要正確引導孩子把自己情緒的困擾說出來，進而起到宣洩作用。家長也能因為了解孩子的情緒原因幫助解決，而不是一味地讓孩子控制好情緒，不讓孩子表達。
讓我們通過不斷的學習，更加科學的引導孩子正確表達自己的情緒！
觀後感二：
非常開心每一期都有大家的一起陪伴，一起學習，一起進步！聽完國家二級心理諮詢師王秋紅老師的《如何引導孩子正確表達自己的情緒》精彩課程，讓我收穫滿滿。
學習一小時後才讓我真正認認識到原來自己以前的做法是多麼的錯誤。王老師講到：我們要允許孩子哭，眼淚是讓孩子得到情緒的宣洩。
就如我們大人一樣，碰到傷心、難過時也會哭，往往等哭完睡一覺後，好像昨晚還是天大的事，到了現在卻被自己拋在腦後；
我覺得當父母遇到孩子有情緒時，首先要管理好自己的情緒，學會去傾聽、認同、包容孩子。只要你做到了，會給你和孩子增進不少親子感情，而且理解孩子的同時，我們也幫助了孩子自身去識別情緒中的喜怒哀樂是怎樣的。
有我們的三寬家長學堂，只要您來學習後做到學以致用，不怕您教不好您的孩子，只怕您不行動來學習。父母好好學習，孩子天天向上！
觀後感三：
很有幸參加三寬家長學習，本期主題是《學會如何有效管理孩子的情緒》。聽後覺得受益匪淺，以往總以傳統的模式教育孩子，認為孩子不應該哭泣。
其實孩子哭泣也是表達情緒的一種方式，和開心快樂一樣，我們都不應該壓抑孩子。大人在工作上有壓力尚且需要通過種種方式排遣，比如可以向好友傾訴，可以購物解壓，何況是心靈脆弱幼小的孩子。
專家指出如果我們不讓孩子及時表達自己的情緒，那麼長期積累下來會導致孩子出現更大的問題，比如孤僻、叛逆，甚至在以後的人生軌跡中造成致命的傷害。課上列舉了很多深入淺出的例項分享小朋友成長中的小故事。
觀後感四：
以往我們關注一個孩子，注意力全集中在分數上，其實這是極端錯誤的。通過三寬學堂，我認識到孩子能夠健康幸福成長，樹立正確的世界觀和人生觀才是最重要的。
當然，品學兼優是各位爸媽更期待的。我現在能夠接受我的孩子是一位普通平凡的孩子，最大心願就是她能夠克服上課不聽講、丟三落四的毛病，不要上課老拉著其他同學講話，上課遵守紀律，不要影響老師講課。
總之，我認識到管理好孩子的情緒，每個家長要做到的是先學會控制好自己的情緒。以前我很喜歡在孩子面前發火，以後我會盡量剋制。孩子的成長也不是一蹴而就的，是考驗家長們的耐心和毅力的。
希望以後我會學會用科學的育兒理念教育孩子，引導她健康快樂成長。
觀後感五：
在傳統的教育方式中，父母常常會壓抑孩子的情緒。比如：在孩子哭的時候，對孩子說：
「不要哭，不許哭，再哭就一邊哭去」等等。這些簡單粗暴的做法，導致孩子越來越情緒化，家長越來越頭疼。
在聽完課程才知道：哭是一種最原始的，最直接的表達方式。每個人都有自己的情緒，能充分表達自己的情緒，不要壓抑自己的情緒，同時學會管理情緒。
我們要教孩子認識到有情緒和感受是正常的。沒有對和錯，喜、怒、哀、樂是人的正常情緒表現，並且我們要表達自己的感受，所以當孩子有情緒時，我們需要跟他共情，並且傾聽他的訴說，而不是急於告訴他很多道理。
2樓：
三款家長如何幫助孩子學會情緒管理觀後感？家長是孩子模範帶頭如何管教孩子的情緒管理呢？這要是看家長怎麼看待這個問題了？
如何讓孩子學會情緒管理，有哪些方法
3樓：李煜老師
如何讓孩子學會管理情緒？青春期的孩子常對父母有所不滿，因為伴隨成長而來的自我要求，總和父母的規定衝突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子
順利地成熟長大。引導孩子宣洩不滿情緒讓孩子有自選課題的權利1.認真傾聽孩子的不滿心聲
2.別讓工作忙成為你的藉口
3.民主方式處理孩子不合理要求
4.以退為進說服教育
5.用實際利弊得失來處理
6.任性態度
7.注意引導孩子的從眾心理
8.給孩子一個發洩的空間
如何引導孩子情緒管理
4樓：流年畫出的憂傷
提取碼: nemz0在孩子成長的道路上，
他總要學會自己處理情緒。
我們為你推薦一套有聲繪本《學會情緒管理》。
這套繪本用10個故事，
讓孩子明白自己可以控制情緒，培養孩子獨立處理問題的意識。
這本是正面管教關於情緒管理的繪本，告訴小朋友情緒沒有好壞，要接納自己的情緒，並學會處理。
希望對您有所幫助！
5樓：小李談心
幼童情緒失控，除了孩子肆意爆發負面情緒之外，還有另一種表現，就是壓住，過分壓住。
知乎上有一個媽媽說，她的孩子好像特別懂事，不管什麼事，都自己壓在心裡，高興的，不高興的，都不喜歡跟別人分享，在學校受委屈，考試成績不好，和小朋友鬧彆扭了，這些事，孩子從來沒和她說過。
一般如果情緒不好，回家就不吃飯，把自己關在房間裡，一整晚都不說話，也不出來，第二天默默去上學。
最嚴重的一次，女兒放學回家路上，被幾個小惡霸欺負了，被煽了幾個耳光，錢也被搶了，孩子也還是一言不發，也沒有哭。
後來這位媽媽是從老師那裡得知事件情況的，頓時嚇傻了。
「這麼大的事情，孩子怎麼也沒告訴我啊？」
「這孩子也太沉得下心了啊！」
媽媽在知乎上詢問：
「孩子這樣，究竟是好還是不好？」
「不好！」知名心理學家許映花說，「過分壓制和過分發洩，都是情緒失控。」
是啊，都被搶錢和暴力對待了，孩子還是壓制，還是不願意吭聲，這已經不單單是管理情緒的問題了，這是心理問題。
3趙曉曦老師在一篇研究中指出：絕大部分孩子在有了負面情緒之後，通常會有兩種表現：
第一是，隨意發洩出來，傷害別人，最後導致別人對自己產生排斥，以犧牲人際關係為代價；
第二是，用生命力來壓抑情緒，剋制自己，把壞心情憋在心裡，直接導致自己的成長和學習受到干擾。
歡歡是第一種，稍微有點不高興，就發洩出來，不考慮情緒發洩帶來的後果，不管自己這麼隨意的哭喊打鬧，會給父母、老師包括自己的朋友帶來什麼後果，只管自己，發洩出來，哪怕明天全世界都離我而去，也不管。
另外一位孩子是第二種。
但這不是情緒管理，這是用自己的生命力在強硬的壓制，情緒無法疏導，憋在心裡，不嚴重的話，孩子未來也會活得很憋屈；嚴重的話，就是抑鬱症。
心理學家武志紅曾經碰到一個諮詢案例，孩子是抑鬱症，同時也是父母口中的「乖孩子」。
「特別懂事，很乖，基本上不用我們操心，但碰到事情也不和我們說，再壞的事情也不說，憋在心裡。」
慢慢地，情緒憋在心裡久了，孩子變得內向、沉悶，變得更加不喜歡說話，「直到有一次，我們看到他的日記裡有自殺之類的話，才知道，這是抑鬱症的徵兆。」
6樓：南宮千島
這就是具體問題具體分析。孩子性格不同，情緒引導自然也不一樣。此外，過分順從孩子情緒，會造成性格缺陷。
最好的是在潛移默化種培養孩子堅韌性格，讓他可以自己緩解各種極端情緒
7樓：tmms三三
網友你好，很高興回答你的問題，我覺得你可以用一些合適的方法，比如說轉移孩子的注意力呀嗯，或者說用一些玩具安撫他的情緒。
8樓：牛博易
可以教他一些諺語，多讀些兒童文物，多引導
9樓：養生動畫
其實發火是天然的情緒反應，最重要的是家長要理解孩子氣的是什麼？為什麼發火？然後去幫助他們克服消極的思想情緒，讓孩子及時地將情緒宣洩出來，這樣才能使孩子恢復心理上的平衡。
10樓：小破孩
10個技巧教孩子管理情緒
一、幫助孩子認知情緒
管理情緒的第一步，就是能識別出自己的各種情緒。我們可以隨時指出孩子的各種情緒:激動、失望、自豪、孤獨、期待等等，不斷豐富孩子的情緒詞彙庫。
現在很多家長都能有意地去跟孩子共情。其實，共情的一個功能就是幫助孩子認識到自己當時的具體感覺。需要提醒的是，有時當孩子很生氣時，他會對這種情緒識別也很反感，完全不聽。
我們可以先讓他自己冷靜下來，等孩子平靜後，再回過頭來跟他聊聊剛才的感受。
孩子能識別出的情緒越多，他就越是能清晰地表達出來，而準確地表達自己的情緒，這就是處理情緒的開端。能表達，他才能溝通，才能想辦法。有時，只需表達出來，情緒就解決了。
二、跟孩子一起品味美好事物
前面講積極情緒時說，我們應該刻意地多去關注生活中的美好事物，這樣給自己增加積極的元素。具體該怎樣做呢,
品味美好，有很多方法。比如，隨時給孩子指出值得品味的各種細節。生活中的點滴很容易被忽視略過，我們指給孩子看，就是在延長這些瞬間、擴大這些細節。
每天放學時，我們常常看夕陽的顏色。有時是粉紅的，她就說是草莓味的;有時是金黃色的，她就說是橙子味的。這兩天剛下過雪，我和女兒回來時，路上都是冰，很滑，一路走得很艱辛。
她倒是很樂觀，說灌木叢上都是棉花糖。我們又一起感受腳下的碎冰。我們想象一個冰雪王國，想象自己住在裡面。
她發現薄冰下面有氣泡，就去踩踩，氣泡就動一動。我又抱她摸樹上的冰掛……我希望她忽略路不好走的事，把這些點滴的美好存到心裡。
品味美好的另一個方法是，儲存記憶，延長美好。就是說，給好事拍照、錄影、寫日記記錄、存檔，經常跟孩子一起看，回顧這些美好的瞬間。
如何讓孩子學會情緒管理@所有家長
11樓：流年畫出的憂傷
提取碼: nemz0在孩子成長的道路上，
他總要學會自己處理情緒。
我們為你推薦一套有聲繪本《學會情緒管理》。
這套繪本用10個故事，
讓孩子明白自己可以控制情緒，培養孩子獨立處理問題的意識。
這本是正面管教關於情緒管理的繪本，告訴小朋友情緒沒有好壞，要接納自己的情緒，並學會處理。
希望對您有所幫助！
如何幫助幼兒進**緒管理
12樓：華電闖天涯
好對，有情緒的孩子，讓他給他發洩情緒的時間，可以讓他哭一會兒，然後再去安慰
13樓：景心思
要幫助幼兒進**緒管理，其實我們要教他什麼是喜怒哀樂，告訴他怎樣的情況下，需要怎樣表現自己的情緒。
如何讓孩子從小學會情緒管理？情緒管理對孩子有什麼用
一個人如果可以有效地控制自己的情緒，可以認清自己的情緒，那麼ta對其他工作的駕馭能力和人際交往能力一定非常高，因為情緒是最難控制和搞清楚的。作為父母，我們在教育孩子的時候，最頭疼的就是孩子不聽，聽不進去父母的教導，不管我們用什麼 招數 孩子們好像都能一一 破解 很多父母常說 孩子的脾氣真的摸不準！甜...
如何讓孩子學會管理自己的情緒，如何讓孩子學會自我情緒控制與管理
其實發火是天然的情緒反應，最重要的是家長要理解孩子氣的是什麼？為什麼發火？然後去幫助他們克服消極的思想情緒，讓孩子及時地將情緒宣洩出來，這樣才能使孩子恢復心理上的平衡。如何讓孩子學會自我情緒控制與管理 這個不是一朝一夕就能做到的，但只要長期堅持，會有良好的收效。讓孩子學會獨立，比如收拾書包，自己的玩...
如何幫助學生克服厭學情緒，怎樣幫助孩子克服厭學情緒？
1 樹立正確學習心態。學習的目的絕不是為了考高分或者取悅老師家長，學習的目的應該是不斷提升自己的能力，讓自己成為更好的自己。2 許多人厭學都是因為不自信，覺得自己太笨了，學不好。可以為自己設定一個個學習小目標，從易到難，一步步去實現，在不斷完成目標的過程中樹立學習的信心。3 與老師家長溝通。在遇到學...