1樓：匿名使用者
負責,團結,表率,熱情.作好一班之長，有三個重要因素：一是以身作則，身先士卒，起表率作用和模範作用，有一定的影響力；二是要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作；三是學習成績處於中等以上。
班長介於老師和同學之間，既要維護集體的利益，維護同學的利益，也要維護老師的威信。因此班長的工作中要起到四個作用：
「橋樑和紐帶」的作用。溝通師生之間的情感加強師生之間的聯絡，消除師生之間的隔閡。
「鬧鐘」的作用。為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作，誰落實，沒完成的工作抓緊做。
「顯微鏡」的作用。注意發現班內同學的長處、閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。
「扳手」的作用。扳手是調整螺絲的工具。當好一個班長要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裡輕重緩急的事務。
2樓：匿名使用者
1.公平對待，對人不存在偏見（因為大學的班長可比半個導員），即使明知道此人人見人煩，但是你卻能平和幫助她解決問題！
2.堅決不做老師「狗腿」。這樣既能得到同學認可，也能得到老師尊重，（不是拒絕老師的要求，而是在老師出發前，幫同學擋下並解決掉）
3.不搬弄是非。別去刻意制止別人說什麼！管好自己就行！
4.班長就是同學的代表！別把自己當回事！
5.許諾別人的事一定要做到，
6.不要輕易許諾別人
7.得到別人信服，每次考試總在後面打狼我相信誰也不好意思當班長！
8.協調老師和同學的關係！一個好班長是老師的手，是同學的頭。
9.人緣必須無敵！
還包括好多自身的條件比如親和力，語言能力，社交能力....
其實大一時的班長不能算班長，大二全票勝出的班長才能服眾！
大學是半個社會，眾口難調，做班長要有強硬的一面，也要有和藹的一面！看你怎麼去協調人際關係！大學班長的經歷可能是一生的財富！對工作和心態都有幫助！
特別幾年以後你還能接到全國各地的**「老班長....」那份激動無以言表！
加油吧！！
3樓：匿名使用者
我也是班長，談談我自己的感受吧。首先，應該學會怎樣包容別人，因為每個人的性格都不一樣，況且有這麼多的同學。其次，應該學會觀察每個人的性格，從平時的表現看每個人的性格，這樣就可以瞭解誰可以開玩笑，誰不可以開，誰可以開重一點的，誰不可以。
最後自己也要做好榜樣，在各方面，不一定要每項都是最好，但是不應該拖後腿。
4樓：匿名使用者
這個你問對人了，
一個班管好真不容易
因為可能你所在的班級很垃圾
。。。。
當班長能力很重要
但是，主要的是能忍，
同學損害班級榮譽的時候你出來制止，他會反言相對這個最痛苦的事。
當好一個班長主要是自己先吃苦大前
表現的時機就是在
搞勞動的時候
你就要幹那個又累又髒的活。讓大家明白你的真的為他們在服務平時 可以同學嘻哈
但是，不可以太過，這樣威信就會下降。
不過，也不要有調子。這樣很討人厭的。
最 後。
你要最擔當
遇到什麼事
別推責任。
如何當好一個高中的好班長？
5樓：手機使用者
首先把自己的學習搞好,這是最主要的 其次就是人際關係,:"戴爾*卡耐基曾說'不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務.' 樹立起自己的威信,當班長少不了得罪人的,但要學會打一巴掌給個甜棗 還有不能義氣用事,更不能針對任何一個人 如果要當一位班長，首先不管是怎麼樣，你首先必須自己嚴格要求自己。
約束自己。 再去管理班裡的一些事情。所以不管你怎麼樣，你一定要先管好自己，再管別人，要讓別人服你。
你可和他們建立起好的感情，這樣同學們才會服你。 還有最重要的一點就是，不能打小報告，就算打了，也不能讓同學們知道，當然，這都是很無奈的話了。 如果同學們認為你是老師的爪牙，你想想，還會有人服你的管嗎？
還不都跟你作對了？ 所以，說難聽點，就是要做兩面人，在老師面前，恭龔順順，在同學們面前，嘻嘻哈哈，不要有太多偽裝。 遇到同學們不理解你的時候，不要去強行解釋，讓他們相信你，要知道，短時間內，他們是不會相信你說的任何一句話的，要等時間來見證。
在這期間，你依然要熱心地為班集體服務，做好你的本職工作，要學會和同學們打成一片，不要刻意去刨根問底，那樣只會讓人覺得你有目的。 可行的具體事情，例如，你可以幫助值日生掃地，幫老師處理班務，倆人打架了，一定要衝到前面去攔住，同學問你題時，要謙虛回答，切不可草草敷衍或是不耐煩的講解，還有就是跑腿的時候要勤快點，要為班級做貢獻的時候一定要挺身而出，無論是物質上的奉獻還是精神上的。 我知道的也就是這些了，但願能對你有幫助！
希望你當好這個班長！ 加油！ 補充：
雖然我沒有當過 班長 ，但我能理解你的感受。 畢竟已經高中了，學習任務也緊張，舉行活動確實有些困難。 不過，你可以在學校舉行的活動中當好這個班長，其餘時間，我覺得唯一可行的方法就是辦 黑板報 。
通過合作增強集體的 凝聚力 。 當同學們說你是個「牛班長」時，不要急於表白自己的心跡。 可以微微笑笑，說一句「我很凶嗎？
」 用小玩笑化解讓自己尷尬的氣氛。 補充： 借老師來當擋 箭牌 ，就說自己也是受命於老師，無奈的。
告訴他們，如果再吵，老班就要怎樣怎樣，會害到全班同學，這樣大家就群起攻之了。 儘管有點小壞，但還是屢試不爽的。 補充：
或許，還有一招，叫感動。 這個嘛，就沒法細說了，需要你自己慢慢領悟。
在高中如何做好一名班長
6樓：匿名使用者
和同學搞好關係，和老班搞好關係，多在班級組織開展娛樂活動。
7樓：匿名使用者
多瞭解同學的心聲，不要擺架子。主動幫他們做點力所能及的事。班級的活動要有長遠計劃，不能陷於瑣事，能安排下去的事，多找幾個人做，不要一個人悶頭做，還得不到大家的認可。
多和老師交流，遇事多向老師彙報，主動考慮老師的困難，幫老師多做點事。
8樓：匿名使用者
首先我們要跟班主任打好關係，形成一種良好的合作關係，讓班主任瞭解和支援自己的工作。然後和跟班裡的同學搞好關係，儘量得到同學的配合，對以後的班務工作有促進作用
怎樣做好一個高中班長
9樓：匿名使用者
班長是老師的得力助手，是同學的榜樣。作為班級的管理者，班長更瞭解同學的思想，更能和同學們很好的溝通，更能解決同學們的實際問題。所以，要想當好一名稱職的班長，應做好以下幾點：
1、自身素質好
要想當好一名合格的班長，自身的素質非常的重要。必須做到，各方面的知識都比同齡人多，凡事都比別人做得好。管理班級要以身作則，更要有一副熱心腸。
2、取長補短
俗話說人無完人，提高自己也是很重要的。這就要求班長要用他人的長處來彌補自己的短處，任何不懂得問題都要虛心的向他人請教。對於同學給你的建議，你要坦誠的接受，要認真的考慮後有選擇的採用。
3、關心同學
作為班長，不僅要樣樣做得好，而且好要關心同學。同學們無論遇到任何困難，班長都要熱心的幫助他們解決；在同學們煩惱時，要主動和同學談談心，瞭解他們的內心世界，避免發生一些麻煩；還要主動幫助學習差的同學補課，提高他們的學習興趣，提高他們的自信心，讓班級的成績有整體性的提高。
4、平等待人
平等待人是一個的基本準則，作為班長，不能有高高在上的思想，更不能因同學學習差、品德差、條件差而藐視同學；也不能因為同學的學習好、條件好、關係好等亂了規定，以保證對待每個同學都公平、公正。
10樓：匿名使用者
第一，要有很好的個人人格魅力，能凝聚全班同學的力量，使得同學都能配合你的工作。
第二，全心全意為同學服務，實事求是為同學辦事，並確立一箇中心——全力以赴戰勝高考。
第三，多開展形式多樣的班級活動，活躍氣氛；多組織同學參加學校社會上的比賽或活動，增強活力。
第四，多與老師溝通，處理好老師與同學之間的矛盾，搭起老師與同學之間的橋樑。
第五，與班上其他幹部合作，增加團隊合作精神，共同維護班級。
第六，處理好與兄弟班級關係和學校關係，增大班級影響力和名氣。
11樓：匿名使用者
要做好班長很容易，把老師的工作弄好就可以了，還有別和同學對著幹最重要的是民心為重，也不要刻意地去拉攏民心，只有被別人看不起勸你還是不要太極端地對著你的好朋友，那麼和你關係一般的朋友也會看得很不舒服，要樂於助人，你也可以改正一些壞毛病，比如上課插嘴之類的反正你以後噹噹就習慣了
你的前班長留
如何當好一名校長？
12樓：寶73840暮新
我覺得要當好一名校長，必須擁有「三顆心」、具備「三項能力」、堅守「三種品行」。
擁有「三顆心」：一是要有一顆熱愛教育事業的心。教育是一項認真、繁雜、嚴謹、務實的工作。
校長要熱愛它，把它當做自己的事業去精心經營。不熱愛教育，就沒有工作的原動力。熱愛教育還要體現在熱愛學校、關愛教師、關心學生身上，把辦人民滿意的學校作為你實現人生價值和工作的目標；二是要有一顆強烈的事業心。
事業心越強，工作動力就越大。弱的會變強，差的會變好，不會的會變會。否則，你只能是保攤守本，難以有所建樹；三是要有一顆「公心」。
當校長，抓教育、搞管理，其最高境界就是最大限度地調動和發揮教師工作的積極性和創造性。教師工作期盼有一個良好的競爭環境，該獎則獎，該罰則罰。這樣，他們才會乾的有勁，乾的順心、舒心。
因此，學校管理工作的每一個環節，都必須體現「三公」：即公開、公正、公平。
具備「三項能力」：一是具備較強的業務能力。校長不僅要精通教學，懂業務，是教育教學的「專家」，而且還應是管理的「行家」。
不精通業務，難免出現瞎指導；不懂管理、人心渙散，很難發揮教師的集體智慧和力量，工作照樣搞不好；二是具備較強的協調能力。教育既是一種**行為，也是一種社會行為，關門搞教育，顯然行不通。校長必須具備較強的協調能力，成為一名社會「活動家」；三是具備較強的創新能力。
創新是國家和民族強盛之基。實踐無止境，創新無止境。教育要實現***同志提出的「三個面向」，要實施素質教育，要推行新課程改革、課堂教學改革，作為校長首先必須是具備創新的能力，帶領廣大教師善於學習，勇於探索、大膽實踐。
如果墨守成規，不思進取，教育就會落後於社會變革的步伐，成為失敗的教育，
堅守「三種品行」：一是堅守樂於奉獻的品行。教育涉及到千千萬萬個家庭，影響著一個人一生的成長和發展。
工作頭緒多、任務重、責任大。作為校長必須有能吃苦的奉獻精神。如果貪圖享樂、追求安逸，你絕對成不了一名好校長；二是堅守嚴於律己，行為人範的品行。
校長是教師和學生的楷模，你的一言一行都在感染、影響著你的教師和學生。你要求教師做到的，你首先要做到；你要求教師禁止的，你首先必須禁止。否則，你的話就沒有說服力，工作也無法開展；三是堅守清正廉潔的品行。
育人的目標是培養學生成為德才兼備的優秀人才。教師是非觀念強，抑邪扶正，眼中進不得沙子。校長要嚴格自己的行為，摒棄雜念，依章辦事，依法行事，不貪不佔，一心為公，兩袖清風，以此，贏得黨和人民對你的信賴，贏得廣大教師對你的尊敬。
做到了以上三條，那你無疑就是一名好校長了。
如何當好收費站班長，如何當好收費站監控班長
那就負責一點就好了啊 如何當好收費站監控班長 如何當好收費站班長 收費班組是收費站的重要組成部分，每個班都必須團結工作，那就需具備團隊合作精神，才會產生巨大的力量，互幫互助 取長補短才能更好發揮每個人的優點與能力。其中，班長作為一線領導者，起著舉足輕重的作用。05年底，我進入邢臨高速成為邢臨大家庭的...
如何當好班長，如何當一個好班長 50字
上了大學 在新的學校當了班長 可是，發現大學的班長很不好當 和以前的不一樣 他們告訴我，要和輔導員搞好關係 不是為了我自己，為了這個班 有什麼好的福利會先想到我們 還要和學長 學姐們打好關係 我發現，我什麼都不是，什麼也做不好 班長真的那麼難當麼？我不想認輸 不想低頭 1 要有責任感，作為班長要擔負...
如何當好班長，讓同學聽你的話如何當好一個班長，讓同學聽你的話
秉著認真負責的態度 親近同學們的生活 我也剛上初一 也是班幹部 我的秩序是 工作大家要聽話 生活大家一起樂 一 公正，公平 在大一的時候，每當學校有什麼活動，如果需要投票選舉的話。如果那位同學票很少的話，我是決不會因為和他關係好或是一個宿舍的而走後門，我會把所有的票都帶到班級去，公開唱票，這對每一位...