1樓：尹飛力敵
一天，一朵桂花從桂花樹落下來。正好落在了泥土，開始了談話。%d%a桂花對泥土說：
「學校裡同學真壞，把我的朋友、親人、鄰居通通摘掉。他們知不知道我們的用處，我們可以和湯圓一起煮，也可以做香水，還可以……」%d%a「停停停，他們對你還算好的呢！你瞧我，他們在我上面亂踩還不算，還不停地往我身上潑水，甚至吐口水。
你起碼長得真漂亮，氣味也很香，能得到他們的喜愛。」泥土氣憤地說。%d%a 「美有什麼用，我媽媽就是因為太美、太香，才被同學摘過去放在鉛筆盒裡，說這樣可讓鉛筆盒很香。
我真希望同學們能好好保護我們。」桂花嘆了口氣說。%d%a「他們會保護我們？
」泥土不屑地說，「可憐的桂花，別再痴心妄想了，他們如果也會保護環境，太陽打西邊升起來。」%d%a「咱們別談不順心的事了，好嗎？在人生的最後一刻，我們應該快快樂樂地過，咱們聊聊開心的事。
」可是，這是，從遠處跑來一個小女孩，拾起桂花往遠處走了。%d%a「真是朵可憐的桂花！」泥土同情地說。
2樓：
應該是記實%d%a請採納。。。。
小學五年級語文第七課第三題 桂花搖落以後，挑去小枝小葉，晒上幾天太陽，收在鐵盒子裡，可以加在茶葉裡泡
3樓：
搖、挑、晒、收、泡、做
每天放學回家後，我就放好書包，拿出作業本，削好鉛筆，認真地做起作業來。做完了作業，可以到客廳裡坐坐，也可以找些東西來吃，還可以看看電視。到吃完晚飯，我的時間就可以自由支配了。
4樓：悲谷風
動詞分別是：搖落、挑、晒、收、泡
在一個段落中連用動作並不難，請看：版爸爸把鞋子一脫權、提包一掛就直奔廚房，繫好圍裙，挽起袖子，洗了一些尖辣椒和幾個土豆，接著把它們「刷刷刷」 切成細絲兒。不一會兒，只聽「呲啦」 一聲，材料下鍋了，整個屋子裡便滿是土豆絲的香辣味了。
5樓：森金小句號
既然題目是一連串的動詞，那麼，這個句子裡的動詞應該是：過，做，浸。
造句：下課了，同學們湧出教室，爭先恐後地跑向操場開始打雪仗。
6樓：匿名使用者
呵呵，問這來了。。。。。。 v. 做。造句，就不教你了。
桂花搖落以後挑去小枝小葉改為把字和被字句怎麼改
7樓：匿名使用者
1.把桂花搖落以後，把小枝小葉也挑去了。
2. 桂花被搖落以後，小枝小葉被挑去了。
3.把 桂花搖落以後小枝小葉被挑去了。
要哪種形式的?
8樓：帶裝逼帶飛最適合我了
桂花搖落以後把小枝小葉挑去
9樓：匿名使用者
hyoiutyfuhjry
6.仿寫下面的句子,用上幾個表示連續動作的詞語。桂花搖落以後,挑去小枝小葉？
10樓：小孩與年齡無關
太陽落下以後，召集三五好友，買來幾瓶小酒，喝到夢醒時分。
閱讀下面兩段話，完成練習。 桂花搖落以後，挑去小枝小葉，晒上幾天太陽，收在鐵盒子裡，可以加在茶葉
11樓：b級部
1．（1）①浸 ②c （2）b
2．月是故鄉明 聒碎鄉心夢不成 故園無此聲
挑西瓜的技巧，怎麼挑西瓜 最實用的挑西瓜小技巧
第一步 看瓜藤，挑西瓜的時候，只要不是在西瓜地旁邊買，那麼都需要看西瓜的瓜藤，因為瓜藤能夠判斷西瓜是否新鮮，摘下來有多久了，看瓜藤主要是看瓜藤的狀態。如果瓜藤還是翠綠，比較新鮮，那麼代表西瓜比較新鮮，如果瓜藤已經乾枯了，那就代表西瓜摘下來的時間已經很久了，這樣的西瓜也就不新鮮了，口感自然就不怎麼樣了...
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