1樓：匿名使用者
1一、飛機出發時，火車已經行了（也就是飛機、火車的距離）：60×12＝720（千米）
飛機要追趕這個距離，飛機比火車快：60×（7-1)＝360（千米/小時）
所以，追上時飛機已經出發：720/360＝2（小時）2小時，火車又行了：60×2＝120（千米）兩城相距：
（120+720)×2＝1680（千米）二、題目應該是「乙車在其後每小時行36千米，乙車開出後5小時追上甲車，」吧，如果是甲車30千米/小時，何時變為36千米/小時？沒有交代是不能算的。
乙車追上甲車追了：36×5＝180（千米）這時，甲車已經行了：180/30＝6（小時）所以，甲車提前：6－5＝1（小時）
三、乙站出發的車比甲站出發的車多行了：10×2＝20（千米）這是因為，客車比慢車每小時快：60－55＝5（千米/小時）相遇時，它們各行了：20/5＝4（小時）
所以，兩站間距離：（60+55)×4＝460（千米）
2樓：山野菜蟲
1.一列火車從甲城開往乙城，每小時行60千米，12小時後，一架飛機也從甲城飛往乙城，速度是火車的7倍，在甲乙路程一半的地方，飛機追上火車，問這時候飛機飛行了多少小時？甲乙兩城相隔多少千米？
解:火車的速度為:60*7=420千米/小時.
飛機追上火車用時:60*12/(420-60)=2小時.
兩城相距:420*2*2=1680千米.
2.甲乙兩輛汽車從同一車站出發，向同一方前進，甲車以每小時行30千米的速度提前開出，甲車在其後每小時行36千米，乙車開出後5小時追上甲車，甲車先出發多少小時？
解:(36-30)*5/30=1小時.
3.一列慢車從甲站開往乙站，每小時行55千米，另一列客車同時從乙站開往甲站，每小時行60千米，兩列火車在距離中點10千米千米處相遇，甲乙兩站之間距離是多少千米？
解:客車比慢車多行:10+10=20千米.
兩車從出發到相遇的時間為:20/(60-55)=4小時.
兩站相距:(60+55)*4=460千米.
3樓：匿名使用者
一，畫個線段圖： 火車路（分兩段 720km+和飛機同時行至一段）飛機路（和火車同時行至一段）
速度的比是7：1，也就是說飛機和火車同時行至的路程比也是7：1， 從圖裡可以看出：
720km就是 飛機路程的6：7，可以算出飛機路程： 720/6:
7=840(km) 全程是就840*2.
二，這個就簡單多了： 都走了5小時，路程分別是：36*5=180 30*5=150 ，所以先行的要行30km兩個再同時行。（還是畫線段圖吧）
三，還是先畫線段圖，可以看出兩車路程相差20km，每小時差5km，也就是行了4小時。
4樓：清洋
1題：設飛機用了x個小時追上火車。
60*（12+x）=60*7*x
解得x=2,
一半路程=60*7*2=840千米
總路程=840*2=1680千米
2題：設甲車先開出x小時
30*（x=5）=36*5
解得x=1
3題：乙車比甲車多行駛了20千米
設相遇時用時x小時
（60-55）*x=20
解得x=4
所以總路程=55*4*2+10*2=460千米
5樓：xian的布丁
（1）設飛機飛行t小時，甲乙相隔x千米。
60x12+60 t=60x7 x t
t=2。
x=60x7x2x2=1680千米。
（2）題目錯了、應該是乙車每小時36千米
設甲先出發x小時。。
那麼有30（x+5)=36x5
x=1（3）設相距x千米。
（x/2 -10）/55=(x/2+10)/60x=460
6樓：小黑魚
1）設全程是s千米（0.5s-60x12）/60=0.5s/420，可求出s=1680，飛機的飛行時間是0.5x1680/420=2
2)(36-30)x5/30=1,所以甲車先出發1小時
3）兩車相遇共走了10/(60-55)=2,所以兩車相遇共走了2小時，所以兩地的距離是（60+55）x2=230
7樓：匿名使用者
第一題：飛行時間是 60*12/（720-60）=12/11（小時）距離是2*720*12/11=17680/11（千米）第二題 沒有乙車的速度，算不出來
第三題： 10/（60-55）=2（小時）2*（55+60）+10=230（千米）
8樓：匿名使用者
追及問題 飛機速度為60*7=420相距路程為12*60=720720／（420-60）=2
2*420*2=1680
（36-30）*5=30
30／30=1
20／（60-55）=4
4*（60+55）+10=270
9樓：貓右右
1. 60×7＝420km/h,12×60÷（420－60）＝2h,2×420×2＝1680km
2. （36－30）×5÷30＝1h
3. 60-（60 55）÷2＝2.5km,10÷2.5＝4h,4×（60 55）＝460km
10樓：
每小時55跑10小時 每小時60跑9小時相距10990
11樓：手機卡考研
1.①2小時②1680
2.30（5+x）=36×5
12樓：匿名使用者
（1）2；1680（2）1（3）460
13樓：萬能的大腦
這麼多題，才5分?有人回答？
2條小學數學應用題！急死了，明天上學
14樓：匿名使用者
1.這家公司的納稅額為16.8/[（1-20%）/20%]=4.2萬元。
2.（1）（2600-2000-500）*10%+500*5%=10+25=35元。
（2）3200-[（3200-2000-500）*10%+500*5%]=3200-(70+25)=3105元。
(3) 205-25=180；180/10%=1800；張叔叔工資收入為500+1800+2000=4300元。實際收入為4300-205=4095元。
15樓：等你回來的冬天
1. 16.8÷(1-0.
2)=21 21×0.2=4.2 2.
(1)500×0.05=25 100×0.1=10 25+10=35 (2)3200-2000-500=700 700×0.
1=70 3200-70-25=3105 （3）1500×0.1=150 150+25＜205 3000×0.15=450＞205 205-175=30 30÷0.
15=200 200+4000=4200 4200-205=3995 大哥給個好評吧、累死我了
16樓：匿名使用者
1、解：16.8÷（1-20％）×20％=4.2（萬元）答：這家電腦公司的納稅額是4.2萬元
12、（1）解：（2600-2000-500）×10％+500×5％=35（元）
答：應繳納35元的稅
（2）解：3200-（3200-2000-500）×10％-500×5％=3105（元）
答：它的實際收入是3105元
（3）解：【205-500×5％-（2000-500）×10％】÷15％+2000+2000=4200（元）
答：它的實際收入是4200元
12題的第三問比較麻煩，老師講題時要多留意一下
17樓：匿名使用者
1、納稅額是：16.8/（1-20%）*20%=4.2萬元
12、（1）（2600-2500）*10%+（2500-2000）*5%=35（元）
（2）3200分為2000+500+700 2000不收稅 500按5%收稅 700按10%收稅
（3200-2500）*10%+（2500-2000）*5%=95（元）
實際收入：3200-95=3105（元）
（3） 按10%收的稅為 205-25=180元 180/10%=1800 在501－2000元之間，
符合收稅要求。則張叔叔一月份工資為2000+500+1800=4300（元）
它的實際收入是：4300-205=4095（元）
18樓：專用問
我們真有緣我今天也是做這個題目 。我們老師的作業量很多，哎。
19樓：
1、16.8/（1-20%）*20%=4.22、（1）：
500*5%+（600-500）*10%=35元（2）：500*5%+（1200-500）*10%=95元-------------實際收入：3105
（3）：略
20樓：黃家嵐的同事
1.解：設這家電腦公司十月份稅前收入為x萬，
則由題意列方程x-x*20%=16.8
得x=21
所以該公司納稅額為21*20%=4.2萬
2.解：1.劉明應繳納500*5%+（600-500）*10%=35元
2.王阿姨應繳稅500*5%+（1200-500）*10%=95元
所以王阿姨的實際收入為3200-95=3105元
3. 收入在2000到2500的，最多繳納500*5%=25元
收入在2500到4000的，最多繳納500*5%+1500*10%=175元
收入在4000到7000的，最多繳納500*5%+1500*10%+3000*15%=625元
因為175<205<625
所以設張叔叔一月份收入為x（4000 列方程 500*5%+1500*10%+(x-4000)*15%=205 得x=4200元 所以張叔叔的實際收入為4200-205=3995元 21樓：匿名使用者 第一題 應該是4.2萬。 第二題 第一小題60元，第二小題3080元，第三小題不會做！ 22樓：匿名使用者 1、16.8/（1-20%）*20%=4.2 小學數學簡單應用題！求解！急死我了！ 23樓：小凡凡小 2.假設大圓的半徑是r，小圓的半徑是r，根據題意可得到下面的關係式：πr*r-πr*r=209，2πr=10/9πr，第二個式子可以表示為r=10/9r，代入到第一個式子就可以得到小圓的面積啦 24樓：唄具哥 兩圓周長比也就是圓半徑的比 所以大圓半徑是小圓的10/9，比為10：9面積比為半徑比的平方，所以面積比為100：81面積的差是小圓面積的（100-81）/81=19/81因此小圓面積： 209÷19/81=891平方釐米 25樓：匿名使用者 60米等於6000釐米，圖上尺寸為3釐米，面積當然就是9平方釐米 圓的面積和π的精度有關，不好算，題目要清楚些 26樓：後寨小學 1.60米=6000釐米 圖上邊長是3釐米 圖上面積是9平方釐米 27樓：匿名使用者 60米=6000釐米 按比例尺1:2000縮放：6000釐米為3釐米。所以3釐米的正方形面積：3*3=9平方釐米。 28樓：13簡愛 1，先用比例尺選圖上的邊長。根據公式，圖上距離=實際距離 乘以 比例尺。 6000cm乘以2000分之1等於3cm。圖上的正方形等於3乘以3等於9平方釐米。 ，根據圓的面積公式，答案為891平方釐米 1 運出噸正好相等，說明原來相差倍的數量是7.2 2 噸，所以1倍的數量是第二堆。8 18噸，倍數量是第一堆18 4噸。2 已看的頁數是總頁數的2 5，所以56 3 4 2 5 160頁 3 這是數奧中盈虧問題 用畫線段圖方式比較簡單 會議室面積不變，如果用0.25的磚，則面積剩餘36 平米，如果用... 哈哈，都是方程解法。1 6和8的最小公倍數是24，但24不行，因為24 6 4，24 8 3，4 3 1。48則正好，此時船數差2。可以推測，增大人數會使船差進一步增大，因此只能48人，7條船。2 假設100張錢都是5元的，那麼5元的比2元的多了500元，每增加一張2元的就要減少一張5元的，即差額減... 說明 該題得先求出前4小時中順行時間和逆行時間，再求出順行速度，最後兩港距離得解。第一步 求出前4小時中順行時間和逆行時間 設兩巷距離 s，順行時間 t1，逆行時間 t2，前4小時中逆行時間 tz 順行速度 v1，逆行速度 v2 因4v2 60 t1v1 tzv2 t1 v2 20 tzv2 t1v...小學數學應用題。小學數學應用題
小學數學應用題急，小學數學應用題 急
小學數學行程應用題，小學數學路程問題小學數學裡有幾種路程問題