1樓：笑話大大王
英文的還是中文的.什麼型別的演講.說清楚點
如何提高演講時的激情和幽默感?
2樓：匿名使用者
我覺得幽默是人人都可以表先出來的。但不同的人對幽默的理解各不相同你覺得幽默但別人不一定覺得幽默，你不覺得幽默但或許比爾覺得幽默。在生活中要善於理解別人別人才會理解你。
3樓：匿名使用者
所謂的培訓師在培訓課上，也就等於一個會議營銷，簡單點說就是你在推銷你的產品（把你的知識當成產品），在推銷的過程中，需要展示你的產品，把產品的功能、利益介紹給對方，那就需要一個實際操作來證明，也就是說：1、在培訓的過程中，你要穿插一個互動環節，把你的所講的東西，讓聽眾當場演練，讓若干人上臺用動作、語言來演習一個實際操練重複你所講的課程重點的一個互動遊戲，這樣既增加了課堂的氣氛又加深了聽眾的印象。2、在培訓的過程中雖然需要幽默，但是這個幽默要幽得恰當，否則就會影響課堂的氣氛，會議營銷注重的就是場地氣氛，一個玩笑開得不好而引起冷場，那將前功盡棄，所以這個幽默沒有一個固定的定義，想要幽默，你可以根據當場的情況靈活的運用，適可而止。
舉例：請你以後不要在我面前說英語。ok？
演講幽默稿結束語
4樓：癮大技術差
「餘音繞樑，三日不絕」是演講結尾追求的最佳效果。
幽默使演講結尾更富情趣
在多種多樣的演講結束語中，幽默式可算其中極有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲，不僅是自己演講技巧十分成熟的表現，更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶，也是演講圓滿結束的標誌。那麼，怎樣才能達到這種效果呢？
一、用幽默的語言來結束演講1．造勢。我國著名作家老舍先生是好幽默的。他在某市的一次演講中，開頭即說「我今天給大家談六個問題」，接著，他第
一、第二、第
三、第四、第五，井井有條地談下去。談完第五個問題，他發現離散會的時間不多了，於是他提高嗓門，一本正經地說：「第六，散會。」聽眾起初一愣，不久就歡快地鼓起掌來。
老舍在這裡運用的就是一種「平地起波瀾」的造勢藝術，打破了正常的演講內容，從而出乎聽眾的意料，收到了幽默的效果。
2．省略。2023年底，全國寫作協會在深圳羅湖區舉行年會。開幕式上，省、市各級有關領導論資排輩，逐一發言祝賀。
輪到羅湖區黨委書記發言時，開幕式已進行了很長時間。於是他這樣說：「首先，我代表羅湖區委和區**，對各位專家學者表示熱烈的歡迎。
」掌聲過後，稍事停頓，他又響亮地說：「最後，我預祝大會圓滿成功。我的話完了。
」他以迅雷不及掩耳之勢結束了演講。
聽眾開始也是一愣，隨後，即爆發出歡快的掌聲。因為，從「首先」一下子跳到「最後」，中間省去了其次、第
三、第四
……這樣的講話，如天外來石，出人預料，達到了石破天驚的幽默效果，確實是風格獨具，心裁別出。
3．概括。某大學中文系一次畢業生茶話會，首先是系黨總支書記講話，三分鐘的即興講話主要是向畢業生表示祝賀。然後是彭教授講話，主題是希望同學們繼續努力學習，還引用了列寧的名言。
第三個講話的潘教授朗誦了高爾基的《海燕》片斷，以此勉勵畢業生們學習海燕的精神。第四個講話的系副主任希望同學們永遠記住母校和老師們。緊接著，畢業生們歡迎王教授講話。
在毫無準備而又難以推辭的情況下，王教授站起來，先簡單地回顧了數年來與同學們交往的幾個難忘片斷，最後一字一頓地說：「前面幾位給大家提出了殷切的希望，可我還是喜歡說他們說過的話。（笑聲）第一，我要祝同學們勝利畢業！
（笑聲）第二，我希望同學們『學習、學習、再學習』。（笑聲）第三，我希望同學們像海燕一樣勇敢地搏擊生活的風浪。（笑聲、掌聲）第四，我希望同學們不要忘記母校，不要忘記辛勤培育你們的老師們！」
怎樣看待演講中的噱頭與幽默的區別
演講中的幽默語言
5樓：匿名使用者
第一步是自我介紹，目的是讓大家記住你（即使在本班，這個程式必不可少），自我介紹可以幽默一些。
接下來講你要來幹什麼？我站在這為了什麼？開宗明義，簡練！
然後，講心情。站在這心情激動、興奮、恐懼，都可以直接講，這裡的重點是突出上來競爭的實力都很強，對其他人表示崇拜。可以說「我沒有xx的幽默，沒有xx的細心，。。。。。。。
但是我有。。。。。」最後一定是突出自己的特色。這裡你在誇獎別人的時候，可以想一想怎麼幽默一下。
最後是講你上任後會怎麼做！這個可以天馬行空，可以幽默情緒，但是一定要有一個小結，斬釘截鐵的要達到什麼目標。
最後最後，感謝大家！忘不了大家的支援，大家的好我下輩子，我做鬼都忘不了！謝謝大家。
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