1樓:中學語文園地
現代社會,人們的行為很容易暴露個人素質,如果不太注意這些方面,很有可能會因此喪失一些機遇。也有可能因此招致一些不必要的麻煩。這一類行為的表現往往是個人不注意日常的行為,在為人處世上絲毫不懂得進退,這在社會上是舉步維艱的,小編今天就和大家說說,如何做一個高素質的人,提高個人素質
禮貌用語。現在的人在交流之中很容易產生矛盾和嫌隙,這是因為個人語言交流的缺點不懂得說話的藝術。這裡小編舉幾個例子,如果是麻煩別人幫忙的話,自己一定要語氣溫婉,學會運用謙詞和尊稱。
並且在別人幫忙之後不要忘了說一句「謝謝」。這是學會處世的基本要求。
學會紳士風度。男生應該有男生的樣子,而不是婆婆媽媽,廢話一大堆。具體而言,男生一定要學會擔當,比如要體諒女生,晚上送女生回家,或者在別人急需幫忙的時候不猶豫地伸出援助之手。
如果別人讓你幫一個小忙,也不要認為自己沒有義務幫忙而推脫掉。這樣不僅不利於你的溝通,對自己的人際也是一個極大的傷害
衣著得體。高素質的人不會不知道乾淨整潔的衣服的重要性,如果一個人連自己的穿衣打扮都學不會的話,何談高素質?具體要求個人定時剃鬍子,清洗衣物,洗澡,不要給別人邋里邋遢的感覺,那樣糟糕的外貌形象就是一種低素質的體現。
不要亂扔垃圾。估計這世界上沒有一個人是沒有亂扔垃圾的人。雖然亂扔垃圾很普遍,但我們還是要注意儘量不要這麼做,因為這很能暴露一個人的修養問題,很有可能你在面試或者和女生待在一起的時候,這一小小的舉動就會招致別人的嫌棄和厭惡。
熱愛公益。現代社會提倡高素質與高品質相匹配。一個具有高素質的人是會同情並幫助弱者的,這就需要個人具有一顆善良的心,知道幫助別人,學會感恩社會。
瞭解並掌握一定的文學基礎。想要成為一個高素質的人,不單單是要做到德禮兼備,也要具備一定的文學或者其他方面的知識。這是讓自己有所積累,才能在和別人的交談之中不至於一問三不知,無話可說。
2樓:濟寧智造工程智造大觀
社會上有一部分人,他們由於受的教育程度比較低,處的環境又比較封閉,公共道德觀念相對很淡薄,壓根就缺乏這方面的意識。這類人可能只是無心冒犯了群眾。他們其實並不算可惡,就是素質有待提高吧,正如之前說到的抽菸的男人。
不知哪位兄弟高聲吼了一句,哪個在抽菸啊?那位抽菸的男人立馬將煙熄滅,眼神看起來很誠懇。遇到這樣的朋友,我想我們應該友善的對待,給點正確的意見,而不是一味地惡劣批評。
相比那些五十步笑百步的人,明知道何為公共場所所不該為的行為,偏偏要一意孤行。殊不知到了已沒人提醒警告的地步,才是真正危險的訊號。
相反有一部分的人不但公共道德觀念強,而且還有很強的社會責任感,讓人不禁生起敬佩之心。比如我有一次坐公交車,中途上了一箇中學生,年齡不大,嗓門不小。她責任意識就很濃烈,由於車很擁擠,司機可能很難顧全到上下車的人。
那個小女孩站在後門不遠處,凡是有人下車,她就喊:有下;下完了,她就喊:可以了。
就這樣一直一直。也有很多人向她投去了不解的眼神,甚至可能有譏笑的成份。可是小女孩眼神很篤定。
讓我更加發自內心的敬佩起來。
不同的幾種行為給了我不同的幾種感受,也給了我很大的啟發。從小到大,我們總被教育要做一個高素質的公民。我想素質表現在什麼方面呢,文化水平高,知識面廣,就是高素質的表現嗎?
我認為不然,這些僅僅是素質表現的一個方面。做一個有社會公德心、責任感、講文明的公民,這些看似最基本的素質,在這個高科技的社會卻被我們遺忘和忽視了。我們可能沒法要求每個人的一言一行都符合社會道德的標準,但是我們可以養成文明的習慣,讓這些習慣體現在我們的一舉一動的行為中。
素質並不是用來比較的,它可以感染和帶動他人。誰都希望活在一個文明的社會中,那就從自己開始,做一個有素質的人吧!
如何做一個高素質的公民(作文、討**)
3樓:灌水_抽水
社會上有一部分人,他們由於受的教育程度比較低,處的環境又比較封閉,公共道德觀念相對很淡薄,壓根就缺乏這方面的意識。這類人可能只是無心冒犯了群眾。他們其實並不算可惡,就是素質有待提高吧,正如之前說到的抽菸的男人。
不知哪位兄弟高聲吼了一句,哪個在抽菸啊?那位抽菸的男人立馬將煙熄滅,眼神看起來很誠懇。遇到這樣的朋友,我想我們應該友善的對待,給點正確的意見,而不是一味地惡劣批評。
相比那些五十步笑百步的人,明知道何為公共場所所不該為的行為,偏偏要一意孤行。殊不知到了已沒人提醒警告的地步,才是真正危險的訊號。
相反有一部分的人不但公共道德觀念強,而且還有很強的社會責任感,讓人不禁生起敬佩之心。比如我有一次坐公交車,中途上了一箇中學生,年齡不大,嗓門不小。她責任意識就很濃烈,由於車很擁擠,司機可能很難顧全到上下車的人。
那個小女孩站在後門不遠處,凡是有人下車,她就喊:有下;下完了,她就喊:可以了。
就這樣一直一直。也有很多人向她投去了不解的眼神,甚至可能有譏笑的成份。可是小女孩眼神很篤定。
讓我更加發自內心的敬佩起來。
不同的幾種行為給了我不同的幾種感受,也給了我很大的啟發。從小到大,我們總被教育要做一個高素質的公民。我想素質表現在什麼方面呢,文化水平高,知識面廣,就是高素質的表現嗎?
我認為不然,這些僅僅是素質表現的一個方面。做一個有社會公德心、責任感、講文明的公民,這些看似最基本的素質,在這個高科技的社會卻被我們遺忘和忽視了。我們可能沒法要求每個人的一言一行都符合社會道德的標準,但是我們可以養成文明的習慣,讓這些習慣體現在我們的一舉一動的行為中。
素質並不是用來比較的,它可以感染和帶動他人。誰都希望活在一個文明的社會中,那就從自己開始,做一個有素質的人吧!
作為新時代的青年你準備怎麼做一個高素質公民?
4樓:華詩苼
作為新時代的青年,嗯,我準備要做一個高素質的公民,首先呢,我應該要不斷地學習,努力的武裝自己。
5樓:
新時代的青年應該一定要愛國,高素質公民也要有愛國的情懷,愛國就是一切素質的起源;
6樓:落葉h知秋
作為新時代的青年,首先要陶冶自己的情操,做一個高速的龔銘
7樓:天使小姝穎
有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮儀沒關係,只要學習好、有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了,然而,這並不意味著,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現代社會對人的文明禮儀要求更高了,因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌
8樓:
嗯,作為新時代的青年裡啊!作為一個高素質的公民的話我覺得是可以的應該做一個非常高的生活出發吧
如何做一個合格的公民
9樓:落日_餘暉
1,作為一個合格的公民,
我們應該清楚瞭解自己應該享受的基本權利。
2,瞭解自己應該享受的基本權利之後,要知道自己該盡的義務。
3, 要做一個合格的公民,那麼權利與義務兩者都要重視,不可偏廢,偏廢便絕對導致異化。所以,我們理解這「愛國、守法、誠信、知禮」的準則。
(1)愛國,是一種對文化共同體的認同。
(2)守法,是一個法治社會的必然要求。
(3)誠信與知禮,既是我們這個文明古國的優良傳統,又是一個現代社會的和諧要素,這其中有怎樣的權利與義務結合。
這些內容是做一個合格小公民必不可少的。
10樓:受惜玉慄喆
認真遵守法規,積極的行使自己的權利和義務,同違法犯罪行為作鬥爭
11樓:小侽
五講四美模範公民,不偷不搶基本公民,遵紀守法合格公民。 追問: 太少了 回答:
關心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。 助人為樂,是建立在共同的理想和利益基礎上的。在聞名世界的二萬五千里長徵的途中,有許多戰士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰友,而把飢餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。
這就是因為紅軍戰士認識到自己肩負的責任。在關鍵時刻幫助別人, 是的,古代有英雄的劫富濟貧,當代有雷鋒精神的出現。再看一看我們現在。
我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優點。
但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。
我們從各個鄉鎮來,走到同一個學校來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。
走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。
當你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。 親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?
你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。 慶幸的事,現在我們的身邊已悄悄地湧起助人為樂的熱潮。
扶弱助殘,春蕾計劃,希望工程,甚至有許多同學也參加了青年志願者服務隊等等。這些都讓我們驚喜地發現,雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發揚光大起來。 生活本身是酸甜苦辣的。
但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人並且以之為樂,世界將因你而更加美麗!
如何做一名合格的公民
12樓:匿名使用者
使自己成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的「四有」新人
愛國、守法、誠信、知禮
談談自己應該如何做一個好公民
13樓:水院最美
做一個好公民應該:
愛國,是一種對文化共同體的認同,它如此深刻地烙印在每一個生於斯長於斯的公民內心,所以當有一種與生俱來的家國榮光與民族自豪。戰場上的赴湯蹈火、馬革裹屍是愛國;
愛國是一種義務,所以才有人喊出「國家興亡,匹夫有責」,愛國更是一種權利,因此每一個公民都有憲法予以保障的自由與權利,來表達他們對於國家前路的思考與建議;
正是因為對於祖國有深厚的愛,所以才不當有止於僅僅言愛的膚淺。非典肆虐之時,鍾南山不唯權威不唯上,堅持真相,是為愛國。這是一名合格的現代公民;
守法,是一個法治社會的必然要求。而法治社會的建設,不折不扣地是一項規模龐大、需時長遠的公共工程,而中國目前顯然正處在這一工程的關鍵時段上;
身為公民,自然應當知法守法,這是第一要義。而依法伸張權利、以法監督公權,也是一個法治社會裡值得大力倡導的「守法意識」;
不懼社會慣性,不怕維權艱難,發起「中國乙肝歧視第一案」的張先著,是一名合格的現代公民;
而誠信與知禮,既是我們這個文明古國的優良傳統,又是一個現代社會的和諧要素,這其中有怎樣的權利與義務結合,又將能夠怎樣發力於一個公民社會的成長,也許同樣是我們需要去思考與**的命題。
如何做合格的高素質農民,如何做一個合格的高素質農民?
1,教育要從小抓起。農民家庭一定要重視對子女的教育,不僅積極地完成義務教育,還要支援和鼓勵子女完成更高水平的教育。2,要給自己制定一個科學的學習計劃。制訂學習計劃,要明確學習的目的和學習的內容,清楚自己該學什麼,應該怎樣學,從什麼地方 開始起步。3,要參加多層次多形式的培訓活動。4,加強自身的職業技...
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