1樓：指上晴緣
同源染色體是大小基本相同的染色體對，而經過花葯離體培養和秋水仙素處理的染色題一個是單倍體，一個是4倍體，大小顯然不同，所以不是同源染色體！
2樓：凌鑲菱
同源一定是一套來自父,一套來自母,且形狀大小一致這是兩個條件都要滿足才能叫同源.
秋水加倍不能算,此外,騾的雖然是來自父母,但大小形狀有差異,也不能算同源,只能叫異源二倍體
高一生物。單倍體育種
高中生物多倍體育種與單倍體育種
3樓：帥櫻艾沛柔
單倍體育種:
原理--染色體變異;
方法--先雜交，取f1的花粉進行花粉離體培養，得到單倍體植株，幼苗期時進行秋水仙素處理，單倍體染色體數目加倍後變為純合二倍體。
優勢--明顯縮短育種年限
多倍體育種:
原理--染色體變異;
方法--秋水仙素處理種子或幼苗
優勢--多倍體莖杆粗壯，果實大，營養物質較多
高中生物。單倍體育種和多倍體育種分別是什麼。
4樓：血刺伊凡
單倍體育種：
原理——染色體變異；
方法——先雜交，取f1的花粉進行花粉離體培養，得到單倍體植株，幼苗期時進行秋水仙素處理，單倍體染色體數目加倍後變為純合二倍體。
優勢——明顯縮短育種年限
多倍體育種：
原理——染色體變異；
方法——秋水仙素處理種子或幼苗
優勢——多倍體莖杆粗壯，果實大，營養物質較多
5樓：榮
單倍體例子：花葯培養發育成不育植株
多倍體：無子西瓜
高中生物 單倍體育種
6樓：匿名使用者
是的。第一年分別播種種下。第二年從植柱上分離下來單倍體的生殖細胞，培育後在第二年秋天種下。
得到ab ab的基因型植體，第三年春天進行雜交後並分離其生殖細胞得到ab基因型細胞，而後進行染色體加倍處理就可
7樓：匿名使用者
aabb、aabb單倍體培育 第1年
然後得到
aabb aabb aabb aabb 第2年然後挑選出aabb
繼續種植 獲得純種的aabb 第3年
8樓：匿名使用者
第一年 產種 產生ab ab ab ab四種配子第二年 選種 選ab的配子進行單倍體育種第三年 開花 長出aabb的小麥植株就這樣，貌似這種不是什麼大題，理解就成，其中不需要你考慮如何選配子什麼的。
高中生物，單倍體育種為啥沒有種子
9樓：沙漠駝鈴女
種子相當於受精卵，而單倍體育種是無性繁殖過程，即取花葯（配子）離體培養（植物組織培養技術）成幼苗，再用秋水仙素處理使染色體數目加倍。
高中生物，單倍體育種和多倍體育種分不清。都用到秋水仙素處理。我只知道單倍體育種先花葯離體培養再秋水
10樓：匿名使用者
秋水仙素的作用是使細胞染色體數量加倍。單倍
體育種是將進行花葯離體培養獲得的單倍體用秋水仙素處理，目的是使單倍體染色體數量恢復至正常倍性水平，單倍體育種方法一般情況下是與雜交育種方法結合使用，從而縮短育種年限，以最快速度獲得性狀表現優良群體遺傳穩定的新品種；而多倍體育種是將染色體倍性正常的品種染色體數量加倍以誘導其成為多倍體。以二倍體水稻為例，兩個二倍體水稻品種雜交產生f1代，將f1代進行花葯離體培養得到單倍體，這些單倍體具有基因自由組合之後產生的不同基因型，然後用秋水仙素處理，使其染色體加倍而成為二倍體，注意所得到的二倍體是純合的，不會出現性狀分離，只需要從中選出優良的株系即可擴繁，僅僅2個世代即可選育出遺傳穩定的優良新品種，而單純的雜交育種則需要6、7個世代才能選育出遺傳穩定的優良新品種，相比之下可謂大大縮短了育種程序；而多倍體育種是將二倍體水稻變成四倍體甚至更高倍性的新物種。
11樓：心沐清風
兩個都是 單倍體是指由配子直接發育而來，注意直接！
高中生物，單倍體育種一定包含誘導染色體加倍的過程，對嗎？
12樓：
是的，不然出來的都是隻有一半染色體的種苗
13樓：飛翔的小路丶
不對 有的生物是四倍體
14樓：秒懂百科
多倍體育種：通過細胞染色體組加倍獲得多倍體育種材料
高中生物:為什麼不選b？單倍體育種優點是明顯縮短育種年限，這裡不就是麼？怎麼樣才能發揮單倍體育種的
15樓：
因為篩選的是aabb，隱性純合子，只要自交一代就可以篩選出來，如果用單倍體育種，手續比較繁瑣。不像篩選aabb這種純合子，如果用自交的方法，沒法一次就篩選出來，就要用單倍體育種，可以縮短育種年限。所以在這裡單倍體育種的優勢並沒有體現，b正確
16樓：淡漠灬餘夏
那個圖畫下來，你能看到單倍體育種的優點了嗎，
高中生物單倍體育種，高中生物多倍體育種與單倍體育種
是的。第一年分別播種種下。第二年從植柱上分離下來單倍體的生殖細胞，培育後在第二年秋天種下。得到ab ab的基因型植體，第三年春天進行雜交後並分離其生殖細胞得到ab基因型細胞，而後進行染色體加倍處理就可 aabb aabb單倍體培育 第1年 然後得到 aabb aabb aabb aabb 第2年然後...
單倍體育種何時選種高中生物，單倍體育種，多倍體育種，還有高中生物學的那些育種方法，它們都有那些區別和相同點？詳細一點，謝謝
第二年收集子一代花粉，培養單倍體，秋水仙素處理單倍體幼苗，待幼苗長成植株，就篩選，留種 單倍體育種，多倍體育種，還有高中生物學的那些育種方法，它們都有那些區別和相同點？詳細一點，謝謝 高一生物。單倍體育種 單倍體育種 haploid breeding 是植物育種手段之一。即利用植物組織培養技術 如花...
高中生物中，多倍體育種與單倍體育種有什麼區別，請說詳細點，這
多倍體育種就是用一定濃度的秋水仙素溶液處理萌發的種子或幼苗，抑制有絲 前期紡錘體的形成，細胞不 染色體組數加倍 單倍體育種是先花葯離體培養形成單倍體幼苗，再秋水仙素加倍形成可育的二倍體或多倍體純系 單倍體育種是為了儘快獲得純種的一種育種方法，具體做法是 取植物花葯進行植物組織培養，在幼苗期用秋水仙素...