高中晚自習怎樣安排才會更有作用?怎樣學習效率高?

2024-12-27 01:00:10 字數 5712 閱讀 7523

1樓:褍摹藨疆讟

高中晚自習想要合理安排的話,一定要讓自己專心致志。晚自習一般都是非常安靜的,這個時候學習效率是非常高的。自己一定要全身心的投入進去,要一心一意的去做一件事情。

有些人拿著晚自習去睡覺,這就是在浪費自己最好的時間。晚自習一般來講是有三節課的,自己要專心的去設計每一節課到底去做什麼。只有達到自己的目標,才不算是浪費夜自習的時間了。

晚自習的時候也要讓自己學會勞逸結合,不能總是在學習。學校的晚自習時間規定都是在三個小時,自己也要適當的去休息休息。不要讓自己總是埋沒在學習當中,否則也會讓大腦感覺非常的疲憊。

覺得自己看不進去的時候就要換一些別的學科,要學會勞逸結合。 可以看一看平時自己錯的題,然後就會充滿精力再次投入到學習當中。晚自習下課的時候自己也要出去放鬆放鬆,不能夠讓自己把時間全部都花費在了晚上。

勞逸結合才是乙個人最好的狀態,才會讓這個人學習的更好。<>

自己要逐漸的去探索自己的學習經驗,這樣才不會總是去依靠別人。要把自己沒有掌握的東西全部都掌握起來,要看一看每道題是如何解的。有自己的經驗比別人告訴自己的要更好一些,也會全身心的投入到裡面。

晚自習就是讓自己不斷摸索的,在這個時候自己千萬不要放鬆要好好的去學。<>

在高中的時候不要讓自己太過於焦慮,只要合理的安排學習時間就沒有關係。乙個孩子在高中的時候,千萬不能夠只依靠死記硬背來學習知識,還應該讓自己理解性的去記憶。學習是乙個循序漸進的事情,千萬不能夠想著一口吃乙個胖子。

2樓:隨遇而安

高中的晚自習可以針對自己一些薄弱的學科來進行復習,也可以多做一些練習題來加深老師課堂上所講的內容;在學習的時候遇到不會的問題一定要及時請教老師,這樣才能夠更好的提高我們的學習效率。

3樓:殷琬

應該制定合理的學習目標與計劃,分科學習,合理利用時間,提高學習效率;要鞏固基礎牢抓基礎,學以致用,對不懂的地方就要進行記錄反思,對於不會的知識點應該及時請教老師。

4樓:阿斯達歲的說

我覺得高中晚自習應該有老師的陪同,這樣的話,當孩子們有什麼不懂的問題,及時的問老師,這樣的話才比較有用一些。

晚自習有什麼用?高中生該怎樣利用好晚自習時間?

5樓:驟雨無時

晚自習對高中生來說非常重要。那時,你可以在白天的課堂上閱讀你不懂的知識,然後在晚自習的時候背誦一些東西。晚自習是高中生精神狀態良好的時期。

晚上也是乙個容易平靜下來的時刻,可以給你乙個安靜思考的時間。因此,晚自習是乙個非常好的學習時間點。此外,對於大多數高中生來說,他們每天的大部分時間都在吸收知識、無盡的課程、無盡的問題和無盡的考試。

因此,如果我們不抓住這段時間,可以說學習效率大大降低。

高中生準備高考,時間和精力不夠,更不用說學校安排了乙個好的晚上自學時間,學生自然會根據學校在教室裡安排晚上自學。一小時50分鐘的晚上自學時間可以讓孩子完成當天的任務,學生不必花更多的時間做作業。知識複習:

閱讀白天教師解釋的教科書內容,包括教科書定義、概念、例題等。,並根據老師在課堂上的講解重新整理思路。整理、補充、完善課堂筆記。

對於課堂上簡寫的筆記,要根據當天的課堂學習進行補充,這樣不僅可以複習重要內容,還可以方便以後再複習。做了以上兩個步驟課堂上聽不懂的點是否都懂。如果還是不懂,最好用筆記本寫下來,課後問老師或者同學。

完成家庭作業:先選擇你不擅長科目的家庭作業,這樣你就可以在最好的時間克服你不擅長的科目,這對提高弱科目有顯著的影響。在家庭作業中嘗試但仍然不能解決問題,首先放在一邊,找其他時間問老師和同學。

如果家庭作業太大,那些重複、複製的家庭作業可以先放慢,等待其他家庭作業感覺沉重,想事情更困難 ,然後做,作為乙個放鬆的大腦。記憶作業和計算作業交叉進行。文字預覽:

閱讀教科書,瞭解明天要學習的知識,重點關注哪些點感覺特別困難,做好標記,在課堂上,注意這些點的聽力。

希望可以對各位高中生們有幫助,晚自習對於我們來說是非常關鍵的**時間段,大家一定要有計劃性的安排好。

6樓:心碎逍遙

晚自習是學校為了增加學生學習時間而設定的課時,它的作用非常重要。首先,晚自習可以增加學生的學習時間,讓學生有更多的機會複習和鞏固所學的知識。其次,晚自習還可以幫助學生養成良好的學習習慣,培養自律和堅持不懈的精神。

最後,晚自習也是乙個與同學互相交流、**問題的好機會,可以拓展學生的思維視野和交際能力。對於高中生來說,利用好晚自習時間是非常重要的,下面給出幾點建議:1.

2.集中精力:晚自習時間雖然比較短,但是學習的內容相當重要,需要認真對待。

在晚自習期間,要儘可能地把注意力集中在學習上,防止分心和打瞌睡。3.主動提問:

在晚自習期間,如果遇到難題或者不理解的地方,應該主動向老師或者同學提問。這樣不僅有助於解決疑惑,還能夠加深對知識點的理解。4.

做好筆記:晚自習期間,可以利用這段時間將自己學習的內容進行總結和歸納,並且在筆記上進行標註和提示。這樣可以方便複習和查漏補缺。

5.適當放鬆:在晚自習之後,也可以適當放鬆一下身心,如聽聽**、看看書等,以保持良好的心態和精神狀態。

總之,高中生應該充分利用晚自習時間,通過認真學習、交流討論等方式,提高自己的學習能力和綜合素質。

7樓:墨顏說歷史

我認為晚自習是充分發揮自己主動學習的時間,尤其是高中,學科知識量大,更需要自己的時間自己梳理複習,這樣白天聽老師在課上講課,晚上自己複習整理,可以知道自己**不清楚,有遺漏的知識點,從而幫助自己取得更好的成績。

8樓:沒結婚呢

一方面晚自習能夠約束學生學習的時間和行為,讓學生完成自己的課下作業,一方面因為許多晚自習都有老師看過,所以能夠為學生提供一些知識上面的答疑;高中生在晚自習時間一定要完成自己的作業,在遇到問題時一定要主動的詢問老師,儘量把當天存在的疑問當天就解決,如果提前完成作業之後,還應該對第2天的學習進行預習。

9樓:網友

可以寫作業,作業寫完然後背書,今天在課堂上有什麼問題也可以在這個時候去問老師,如果你自律性不強,但是又很想進步那晚自習就很有必要上了,他可以催促你監督你學習,是乙個很好的學習時間。

10樓:原亮天歸配度

我認為晚自習可以用來寫作業,溫習今天學習的內容和預習明天學習的內容;由於晚自習都有老師,所以我覺得高中生應該在晚自習的時候自己不會的問題,不懂的知識點及時找老師補習。

高中生的晚自習時間應該做些什麼?怎麼學習能夠更有效率?

11樓:明仔愛八卦

整理一天所學的知識內容晚自習對於高中生來講,其實是乙個非常關鍵的時刻。學生們可以利用這個時間去整理一天當中所學習的知識內容,讓白天學習的內容能夠更牢固的掌握在自己的腦海當中知識是需要及時的去複習和鞏固的,而當學習一天下來晚自習的時間其實就是乙個最好的鞏知識的時間,所以學生們要利用好這個時間千萬不要浪費了,第一你要專心致志晚自習時間是很靜的一段時間在這個時候學習-般來說效率是很高的,但你要投入進去做題的時候要一心一意的去做不要三心二意,不要刻意的去想自己一節課能完成多少道題目要去想自己-節課能真真正正的能會了幾道題目。

要學會勞逸結合一般我們學校晚上有3個小時的晚自習,對於一味做題而不休息的人來說時間過的很快,但回頭看自己做的題目只有幾道時。也許你會很苦惱畢竟自己花了3個小時的時間卻做了區區幾道,感覺時間過的真的好快如果你真的是這樣的話,我想你應該學會勞逸結合讓時間充分的利用,不一定要做三小時的題,可以先做一小時,如果第二個小時自己感覺有點累的話,就試著去看些別的,與自己以前做的題目無關的資料,比如作文、成語典故,這樣在大腦休息的同時,自己又學到了很多的知識第三小時依然又充沛的精力去投入到學習中去。

溫習知識的重要性閱讀白天老師講解的教材內容,包括課本里面的定義、概念、例題等,根據課上老師的講解,重新把思路理一遍。整理補充完善自己的課堂筆記,對於課堂上簡寫的筆記要根據自己當天的課堂學習補充完整,既可以複習一遍重要內容,又可以方便以後再次複習。

解決聽課過程中遺留的問題課堂上難免有些內容聽不懂或者對某些知識點理解有些模糊,在進行了以上兩步之後再看看課堂上聽不懂的點是不是都懂了如果還是不懂最好用本子記下來,課下去問老師或者同學。

12樓:撲苒悠水身

我認為高中晚自習應該做相應的知識複習,整理補充完善自己的課堂筆記,完成作業,對不擅長的科目要先做;可以課文預習或者要做到總結自己。

13樓:生活達人徐胖妞

在晚自習的時間應該要做一些總結的工作,並且要把自己的錯題也積累一下,這樣可以提高效率。

14樓:生活老師小慧慧

應該去複習也應該去做一些功課,生活當中也應該背誦一些古詩,英語。才可以,特別有效率。

高中晚自習如何學習呢

15樓:偉嘛嘛

晚自習第一階段:知識複習。

磨刀不誤砍柴工,用在學習上,就是先複習再做作業,效率高。試想,如果一道作業題需要反覆翻書才能找到答案,而且因為不熟練出現各種錯誤,一來浪費時間,二來浪費了作業的價值--檢驗當天的學習效果。那麼,複習應該看哪些內容?

1)閱讀白天老師講解的教材內容,包括課本里面的定義、概念、例題等,根據課上老師的講解,重新把思路理一遍。

2)整理、補充、完善自己的課堂筆記,對於課堂上簡寫的筆記,要根據自己當天的課堂學習補充完整,既可以複習一遍重要內容,又可以方便以後再次複習。

3)解決聽課過程中遺留的問題。課堂上難免有些內容聽不懂或者對某些知識點理解有些模糊,在進行了以上兩步之後,再看看課堂上聽不懂的點是不是都懂了,如果還是不懂,最好用本子記下來,課下去問老師或者同學。

晚自習第二階段:知識鞏固,即完成作業。

在完成當天的課本內容複習之後,及時檢查學習和複習成果是最好的知識鞏固行為。

1)挑自己不擅長科目的作業先做,讓自己精力最好的時候去攻克不擅長的科目,對於提高弱科有顯著效果。

2)作業中努力嘗試過依然不會的題目,先放到一邊,找其他時間去問老師和同學。

3)作業量如果太大的話,那些重複次數多、抄寫性的作業可以先緩一緩,等做完其他的作業感到頭腦沉重,思考東西比較費勁的時候再做,當做放鬆大腦。

4)識記性的作業和推 ..

對於高中生而言,怎樣利用晚自習時間才能高效的複習?

16樓:呂小白體壇

先寫作業。其實作業什麼的最好是在晚自習寫,老師佈置這些作業有他的道理,專心寫這一部分比較好。寫完作業可以寫自己的卷子或者習題了,高一高二可以寫最近上課學到的那些,高三可以刷卷子或者刷題型。

先複習所學,再做作業,再預習下一課。睡前最好用5分鐘(時間不宜過長)回顧一下今天所學。

每天自習課,統計一下還有多少作業沒有做,選擇一門高效完成,然而就開始下一門。充分利用學校時間,回家耐心體會語文。然後刷數學拓展、背單詞,看知乎,讀書。

這麼充實,你不高效利用自習課怎麼來得及啊?不高效利用怎麼保證每天有充足時間睡眠,讓你第二天還能這麼精彩地活著?

每天的晚自習時間都要有意識地留一點時間來預習明天將要學的內容,對即將到來的新知識做到心中有數。閱讀教材,瞭解明天要學的知識,重點看看自己哪些點感覺特別難,做好記號,在聽課的時候,重視這些點。閱讀完後,如果時間充裕,可以嘗試去看看課後的練習。

對照前面所學內容以及預習的內容,看看有哪些知識是與明天所學內容有關聯的知識,抽點時間回看一下舊知識。

每天反思自己哪些做得好,哪些做得不好,才能持續改進,尤其是一些重要考試之後,還要重點反思一下哪些科目要列入補弱的行列。總結一下今天完成了什麼任務?學到了什麼?

解決了哪些問題?還有哪些困惑沒有解決…並反思自己今天學習活動的得與失。規劃明天的學習活動,包括學習時間、學習內容的安排,要解決哪些問題,達到什麼目的…

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