1樓：跨界風景
其實，走向更高階學業以後，同學們都能漸漸發現，大多數老師跟同學之間距離，真的是越變越近的。
但在低階學業階段，因為班級很大、因為同學更加參差不齊、因為同學大多心智還不夠成熟，所以老師在這個階段，經常需要「藉助權威威信」來完成長達半年一年的教學任務。
不苟言笑」？實在也是「迫不得已」！
在工作中，誰又不想更開心一點呢？實在因為老師們的工作蔚為特殊：需要面對乙個大課堂，需要面對幾十甚至上百的同學，需要想辦法讓同學認真聽講（而避免同學開小差、喧譁、擾亂課堂秩序，乃至在課堂上面「搗亂」）。
實際上，講臺上面那個位置，對許多其他方面條件完備的老師，都形成了很大挑戰，因為那個位置需要具備「維持秩序的統治力」的原因，讓很多老師遺憾選擇了放棄。
是的，哪怕在小學、面對一幫小孩，那秩序也不是任誰輕易就能維持得來的；遑論到青春期以後，老師需要面對的許多同學的「叛逆」傾向了，這更讓許多老師對課堂秩序「愁上加愁」。
另外，也要注意到，在走進高階學業階段以後，我們一些老師其實也出現了「跟同學走得過近」的問題。我們之前有個，就是關於牛津大學制訂校規、明確禁止「師生戀」的問題。是的，在高階學習階段，老師跟同學距離通常能走得更近，甚至會出現「師生戀」——這樣一種結果又肯定不是我們所期待的情況。
所以，可能也藉助了「新冠疫情」這場「東風」，我們的**教育如今開始得到家長、同學、老師的一致鼎力推薦。因為通過網際網路，老師跟同學之間的距離更容易被精確把控、還能得到平臺有效監督，除此之外**教育的課堂秩序也更容易維持
2樓：豬豬心理諮詢
校長在學校公開演講講到：不要只當乾飯人，更要有學習魂。這句話是貼合了學生的潮流用語，是拉近距離的乙個好方法。除此之外，老師還有很多可以與學生拉近距離的舉措。
首先，老師要對學生真誠。只有真誠的老師才可以表達出自己真實的心意，只有真心實意疼愛學生，才會在生活中的方方面面表現出教師應有的行為，從而和學生拉近距離。另外，這個也是給了學生乙個榜樣，讓學生也真誠地表達自己的想法。
其次，老師要對學生有足夠的共情。共情指的是站在對方的角度與對方考慮問題，與對方一起攜手去感受那些高峰低谷。而對學生足夠共情的老師可以走進學生的內心，明白學生的感受。
而共情也是建立良好關係的乙個好方法，讓學生明白老師是有在在意他的感受的，也讓學生明白老師是站在自己這一角度上理解自己的。<>
再次，老師要對學生有足夠的耐心，願意付出自己的時間和精力。因為老師願意花費自己的時間精力，願意陪伴學生，才可以和學生拉近距離。另外付出耐心也讓老師把自己的心和學生的喜怒哀樂聯絡在一起，和學生拉近距離。
最後，老師還可以像開頭提到的那位校長一樣，多去了解學生的生活，貼近他們的生活。比如最近流行的語言，學生喜歡的明星，學生群體中喜歡的遊戲等。這些話題可以迅速拉近學生和老師的距離，因為學生也願意和老師談論那些自己感興趣的事物，所以這個也需要老師在課後花時間精力去了解的。
綜上，老師和學生拉近距離的方法有很多，良好的師生關係有利於學生的成長，也有利於教師工作的開展。
3樓：右手年華
我覺得作為老師應該要多和自己的學生溝通了解他們的心思，而且也要與時俱進，對於當下孩子們比較感興趣的事作為切入點，這樣都能夠讓學生和他們的關係拉近。
4樓：摩羯說社會
我覺得老師和學生不應該是上下級的關係，而是可以處成朋友和家人的，比如老師不僅可以在學業上，其實生活中也可以關心學生，傾聽他們的心事，或許可以成為朋友。
5樓：丫丫
我覺得老師平時該嚴厲的時候要嚴厲，該和藹的時候也要和藹，不要時時刻刻都板著臉，這樣學生會很牴觸跟你交流，你要從學生的角度跟她們相處，跟朋友一樣交心。這個很能拉近距離。
6樓：你到底敢不敢
老師如果想要和學生拉近距離，就要知道學生的想法，跟隨潮流，就可以拉近和學生的距離，不要高高在上，和學生像朋友一樣的相處。
7樓：夏沫小夏
老師應用和平的語氣引導學生，消除學生的窘迫和緊張心理，營造一種和諧、輕鬆的氛圍，從而拉近了老師與學生的距離。
8樓：浩宇星辰
應該多瞭解一些網路熱詞，這樣可以與學生在課上互動，調節課堂氣氛，而且課下時也應該與同學們一起玩耍交流，這樣才能更利於學生們的日常學習。
9樓：星座達人小小強
老師一定要多跟孩子聊天談心，要了解孩子的心理狀況，要知道怎麼樣才能夠激勵孩子，這樣就能拉近距離。
10樓：真實一面
老師平時可以多和孩子們玩一些互動的遊戲，多關心學生的生活狀態，在遇到問題的時候能夠先去溝通解決。
11樓：小自信
我覺得在上課的時候老師可以把同學們當做朋友，他把所講的內容看成是一種聊天這樣就可以了。
不要只當乾飯人更要有學習魂，校長的這一致辭為何會受到年輕人歡迎？
12樓：sumama愛種植
這位校長在發言稿中摻雜了很多在2020年當紅的網路梗，這乙個舉措瞬間將學生和老師之間的關係拉近了許多。
2020年對於大部分人來說都是不太理想的一年，發生了很多突發事件，打亂了全世界老百姓的計劃以及生活，包括工作和學習成績都有巨大的影響，很多人想哭都哭不出聲，好在這一年已經過去，新的一年終究到來，為了不讓2021年也留下遺憾，不如珍惜時間，1月份做好時間規劃和個人未來規劃，爭取實現2020年以及2021年的所有目標。各大學校也為了鼓勵學生們進行了各種動員活動，內蒙古某學校的副校長髮表的新年致辭絕對是別具一格，有美好的祝願，也有詼諧的笑話，使臺下的學生們深有共鳴。<>
一、少喝秋天的奶茶這位副校長的日常生活絕對不像她的職位這樣了無生趣，否則又怎麼能寫的出那些網路梗成就的一篇新潮發言稿，在場的學生瞬間被調動了情緒，有時鬨堂大笑，有時掌聲如雷。開口第一句校長告訴孩子們，希望大家儘可能的少喝秋天的奶茶，多在運動上來點奧利給。這樣的網路用語能在乙個高高在上的副校長口中說出確實讓學生驚了一驚，其實校長想說的意思是讓孩子們少吃垃圾食品，做一些體育運動增強體魄，但是乾巴巴的說出來大家不僅不會聽，甚至是左耳朵進右耳朵出，於是校長以詼諧幽默，大家能夠感同身受的語言說出來，效果完全不同了。
二、不要只當乾飯人，更要有學習魂2020年流行起來的網路用語中，乾飯人絕對是排在前三名的，這個詞表示的是某個人熱衷於吃飯，而且非常能吃，其實這個詞背後還暗藏著一點點的貶義，是對自己自嘲除了吃飯什麼都幹不了的意思。因此很多學生藉著這個網路熱梗自嘲，聽起來是謙虛，但是總給人感覺在自甘墮落。所以副校長在新年致辭中以這種方式強調，希望孩子們把更多的精力放到學習上，而不是自我消沉，乾飯人這個詞也僅限於自嘲而已，不能真真正正的把自己當成乙個除了吃飯什麼都幹不了的飯桶。
致辭的最後，校長說到我們都是人上人，瞬間臺下的學生掌聲如雷，這次的致辭明顯是成功的，不僅接地氣，而且也讓學生更容易接受。這篇發言稿看起來詼諧幽默，其實字字句句都是對學生的鼓勵和支援，希望孩子們能像乾飯人一樣吃苦耐勞，同時也要努力學習，在學習方面做乙個人上人。
13樓：吉翔
因為校長的這一致辭不僅有道理，而且押韻。乾飯也是時下流行詞之一，會顯得更有趣，所以更受年輕人歡迎；學習對在校學生來說，是最重要的，只有認真學習，不斷學習，才能獲取知識，有所進取。
14樓：o姐林語菡
因為這句話說的太好了，提醒我們年輕人在緊跟潮流的同時，也不要忘了學習提公升自己。
15樓：哇塞塞影視剪輯
因為校長的這一致辭和現在的網紅文化關係非常的緊密，所以會受到歡迎。
16樓：商茜
用詞流行，更加貼合年輕人的心理。對於年輕一輩更通俗易懂，更加能理解。
17樓：你到底敢不敢
因為校長的致辭不僅有很深的教育意義，而且這其中的很多語言很符合現在的潮流，有很熱門的網路語言，所以會受到年輕人的歡迎。
18樓：夏沫小夏
因為校長的這一致辭摻雜了很多在2020年當紅的網路梗，這一舉措瞬間將學生和老師之間的關係拉近了許多，所以受到年輕人歡迎。
19樓：阿樂秋季雨
一是校長的這一，緊跟當前的潮流，讓學生感覺和校長之間沒有代溝，二是這句話很有激勵的意味。
20樓：王志順順順
因為現在網路流行語就是乾飯人，所以校長的這句不要只當乾飯人更要有學習魂，讓年輕人們感覺校長很親切。
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