1樓：小公尺熊醫院
輕度：不溝通，孤獨離群。由於不與老師、同學交流溝通，學習能力較正常兒童弱，學習成績偏低。
中度：言語障礙突出，沒有危險意識，容易發生意外。特別易怒，經常大喊大叫，打翻家中東西等。
總的來說，如果想送孩子上幼兒園，最基礎的要到輕度這方面，通過老師和同學的幫助，讓他慢慢的開口說話，但是最好有家長陪同。
2樓：大公尺和小公尺平臺
明確的時間很難確定，因為每個孩子的恢復情況不一樣。自閉症的****推薦大家一致好評的【大公尺和小公尺】。大公尺和小公尺是專業的孤獨症譜系及廣泛性發育障礙兒童服務平臺，致力於每一位自閉症孩子的**！
自閉症孩子的幼齡期、學前階段確實是干預的關鍵期。一些干預專案，機構會有一定的年齡限制，因為現在大多的干預專案針對的是孩子的多個成長領域，這樣的干預方式通常是越早開始越好，年齡小，大腦可塑性更強，可以有更多根本性全面的成長進步。（大腦可塑性：
大腦可以為環境和經驗所修飾，具有在外界環境和經驗的作用下塑造大腦結構和功能的能力）
大公尺和小公尺有小組干預，通過主題活動與有規律的時間安排，干預鍛鍊兒童在乙個小組集體中參與，並與他人社交的技能；鞏固在1v1模式中學習的技能，拓展向融合幼兒園預備的技能；同時，干預的內容包含參與度、專注力、一致反應、理解規則、觀察性學習等，得到了很多家庭的信賴。
3樓：網友
自閉症是個很難**的疾病。即使是經過干預**。專業的訓練。
也很難達到上幼兒園的程度。即使是輕度的自閉症。經過干預**以後覺得可以上幼兒園了。
但。一旦進入幼兒園以後有可能導致自閉症重新**或者加重。因為有自閉症的孩子他很難和其他小朋友在一起溝通。
到幼兒園以後就很有可能受到小朋友的歧視或者是欺負。從而導致自閉症**。這樣的孩子。
還是在家裡慢慢教育比較好。
4樓：特教老師育兒經驗分享
自閉症孩子入園要具備以下幾點：
1：基本沒有攻擊他人、影響他人的行為。
2：聽從指令的能力。
3：基本的生活自理或者半自理能力。
4：安坐能力的建立。
孩子一歲多了，醫生說疑似自閉症，孩子後面還能上幼兒園嗎？
5樓：我是漸近線
自閉症的孩子可以上幼兒園，但是無論老師還是家長都需要多花時間和心思去陪伴引導他們。
自閉症的患兒進入幼兒園後，遲帶租給教師的突出印象是他們獨來獨往，對幼兒園的規矩、老師的要求置若罔聞。他們不理解紀律是什麼意思，不懂得應該約束自己的言行，聽從老師的要求。如：
老師在上課時，大多數孩子都能坐著聽講，並跟著老師的要求活動。而自閉症的兒童卻常常離開位子，獨自一人做自己的動作(如轉圈、敲打東西等)，或跑出教室。如老師讓大家畫蘋果，在示教後，大多數小朋友都能按要求畫出蘋果的形狀，而自閉症兒童卻只是在紙上亂塗亂畫，或畫自己喜歡畫、習慣畫的東西。
由於社交障礙和智力障礙，他們不理解老師傳授的知識，學不會老師教的歌謠、舞蹈。有的兒童多動不寧，有的好攻擊，常無故打小朋友或打自己。他們不能理解一般的道德觀念，對老師的批評無動於衷，對老師的表揚也無愉悅的體驗。
故十行頃分難於管理，需要老師特殊的關心和照顧。
自閉症孩子的特徵：
1、刻板行為。
對親人或生人說固定的話，做固定的動作，不懂得應因人、因時、因地不同而有所變化；對待玩具或某些物品有固定的擺放或擺弄方式；對於某些物品有依賴性。
2、人際關係障礙。
不理人、自己玩自己的；不粘人(不會像一般孩子一樣纏著大人不放，喜歡大人抱他、逗他、陪他玩)。有人形容他們把父母視為「生活的工具」，要吃什麼東西才去拉媽媽的手(而不是「情感物件」)平常沒事就不理媽媽。
3、對外界反應異常。
很多孤獨症的父母形容碼兆孩子「聽而不聞」、「視而不見」，因而有過帶孩子去看耳鼻喉科的經歷。他們常表現出一種事不關已，若無其事的樣子，好象永遠活在自己的世界裡，外界發生的事情沾染不到他們。
4、溝通障礙。
即通常所說的語言發育遲緩。許多家長之所以帶孩子到醫院，就是因為「幾歲了，還不會說話。」主要表現還有：
咬字不清，說話速度太快，音調太高或太低；說個別字詞、而不說完整的句子；仿說現象明顯，如背誦詩歌、廣告詞，或重複他人的問題。
6樓：帳號已登出
自閉症孩子一般能上幼兒園，而且上幼兒園對自閉症是有幫助的。
雖棗族然目前自閉症的干預方法有很多，但自閉症的**最主要的還是通過教育或者是**訓練。可以讓孩子學會掌握基凳茄弊本的生活能力，目標是促進患者語言發育，提高社會交往能力。自閉症孩子在學齡前一般不能適應普通幼兒園生活，而在家庭特殊教育學校醫療機構中接受教育和訓練。
如果孩子自閉症的社會功能比較好，可以在幼兒園上學。如果病情比較嚴重，而且脾氣特別暴躁，比較喜歡打架，只能先在**機構進行全面的**訓練。自閉症會導致孩子出現語言功能喪失或者是脾氣暴躁的納如現象，還會出現重複刻板行為，最好可以儘早的進行**，可以起到緩解的作用。
可以在醫生的指導下口服抗抑鬱的藥物來進行**。
7樓：木蘭花朵朵
自閉症兒童可以上幼兒園，梁帶只是可能會有一些與其他小朋友相處的障礙，但是沒有關係，如果確實是自閉症的情況，有專門的自閉症學滾核校，自閉症這一塊的**國家也是有補貼的。不橡備蘆清楚的話可以去諮詢當地的社群或者街道。
自閉症兒童能上幼兒園嗎，自閉症孩子能上幼兒園嗎
8樓：浮冬城
自閉症是一種發育障礙類疾病，也稱為孤獨症。從自閉症的字面意思我們就能知道患有此病的人群內心比較封閉，這種症狀一般表現為語言天賦弱、膽小、不愛說話、不合群、感知力弱等情況，那麼自閉症兒童能上幼兒園嗎？搜茄檔自閉症孩子能上幼兒園嗎？
如果只是患有輕度自世亂閉症的兒童還是可以上幼兒園的，不過前提是要先建立好孩子與幼兒園的熟悉，以及跟幼兒園老師的信任。如果患有輕度自閉症的兒童願意融入幼兒園的環境，那麼加上老師的幫助以及其他小朋友的陪伴，說不定輕度自閉症兒童的症狀還能在一定程度上有所緩解。
但如果是中度或者重度自閉症兒童，其實是不太能正常上幼兒園的。患有自閉症的兒童比納握較孤僻，也不愛與其他人交流，在一群活潑、正常的孩子們當中會顯得比較突兀，並且中重度自閉症兒童太過不一樣的話還有可能遭到其他小朋友的排斥，這會加重自閉症兒童的病症。
如果兒童出現只喜歡乙個玩具、不太愛說話等症狀，家長們就要重視起來，儘早帶孩子看心理醫生。孩子若是被確診為自閉症，更要儘快進行干預，避免症狀進一步加重，從而影響到孩子以後的人際交往。
家長們在孩子童年時期應儘量給孩子營造乙個溫馨的家庭環境，避免孩子的心理出現問題，特別是已經患有自閉症的兒童，家長們更應該多抽出時間與孩子進行互動交流，另外也可以多培養孩子的興趣愛好或者通過養寵物的方法轉移孩子的注意力。
我很內向，有社交恐懼症 輕度自閉症 輕度抑鬱症，還有點兒自卑
你好，看來你是缺乏自信，同時可以迴避一些讓你產生不好感受的事情，在沒做之前就先退縮了。是這樣的嗎？我感覺我已經有輕微的自閉症，憂鬱症，我該怎麼辦，社交恐懼症 頭腦已經不能自己控制，20 你說的這些都需要科學診斷，先不要自己嚇自己，找個心理師診斷一下。自閉症？這個很多方面的，你這自己嚇自己嗎？我很內向...
什麼是自閉症，什麼叫自閉症？
自閉症是一個醫學名詞，又稱孤獨症，被歸類為一種由於神經系統失調導致的發育障礙，其病徵包括不正常的社交能力 溝通能力 興趣和行為模式。自閉症是一種廣泛性發展障礙，以嚴重的 廣泛的社會相互影響和溝通技能的損害以及刻板的行為 興趣和活動為特徵的精神疾病。自閉症兒童被稱為 星星的孩子 他們沉浸在自己的世界之...
什麼是自閉症，自閉症是什麼意思
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。孤獨症，全稱為孤獨症譜系障礙，又被叫做自閉症，它是一類發生於兒童期的神經發育障礙性疾病。目前...