1樓：我想學習現在
汽化：物體有液體變成氣態的過程。包括蒸發和沸騰。例如晾衣服就是汽化！
液化：物體有氣態變成液態的過程，它是汽化的相反過程。例如 霧的形成！
熔化：物體有固態變成液態的過程，通常說的「雪化了」就是指熔化。
凝固：物體有液態變成固態的過程，它是熔化相反的過程。例如：水結冰，就是凝固。昇華：物體有固態直接變成氣態的過程，如：家裡的蟑螂丸，在衣櫃一段時間。
後就消失了，這就是因為昇華。
凝華：物體有氣態直接變成固態的過程，它是昇華的相反過程。如：霜的形成。
其中汽化、熔化、昇華都需要吸熱，液化、凝固、凝華都需要放熱。
2樓：舞飄春夢
汽化就是公升高溫度，液體變成氣體，例如，水蒸氣變成水。
液化就是降低溫度，氣體變成液體，例如，水變成水蒸氣。
僅僅如此···
3樓：網友
汽化吸熱，有沸騰（劇烈）和蒸發（緩慢），使水變成水蒸氣。
液化放熱，使氣體變成液體。
昇華吸熱（製冷），如樟腦丸。
凝華放熱，如製作乾冰。
熔化吸熱，如冰變成水。
凝固放熱，如水變成冰。
物理題 物態變化
4樓：網友
1）食鹽是nacl nacl受熱分解 過早放入會被分解完全。
2）在室內 水蒸氣凝華，水蒸氣溫度高，玻璃溫度低，水蒸氣才會凝華。
3）酒精汽化吸熱。
4）0℃ 冰下表面可看作冰水混合物。
5）赤腳時，腳出汗，並在木炭上迅速蒸發吸熱。所以當人快速走過時，汗液蒸發吸熱保證人不被高溫燙傷。望。
5樓：網友
1.炒菜時過早放鹽會將菜中水分炒出來 因為加入鹽後 細胞由於外界的鹽濃度高，使得細胞內水分向高濃度轉移。
2.冰花是在窗內，因為冬天外界氣溫低，室內氣溫高，而在玻璃兩側一面是低溫的外界，一面是高溫的屋裡，是的玻璃兩側存在溫差，造成室內的水蒸氣在內側玻璃上凝結 並結冰 所以冰花在內側。
3.夏天時室內溫度較高，而酒精在溫度較高是會揮發，揮發是個吸熱的過程 所以當溫度計放入到酒精中後，由於酒精的吸熱作用 使得該溫度計的溫度要低於室內放置的溫度。
4.冰下面是和水相接觸的，不管外界是多少度，冰水混合物的地方都是0℃ 也就是在接觸面上是0℃
5由於長時間鍛鍊腳底，使得較低會有很厚的老繭，老繭使得熱傳遞速度很慢，而且老繭是已經死亡的細胞，是沒有神經的 所以人不會感覺疼。
幾個關於物態變化的物理題 急
6樓：網友
1 是能夠讓室溫增高的，因為100°c的水蒸氣 和 100°c的水相比，有更大的內能，液化散熱，所以答案是能夠公升高的。
2 是因為用冷水澆的時候，燒瓶能的氣壓會變低，所以沸點就下降了，自然就「開」了。
3 不會結冰，因為在白天，水以水蒸氣存在的形式部分要大一點，今天最低溫度為0°c，這時候水蒸氣會變成水，一直在釋放熱量，不會讓水結冰。
4 防凍液的特點好像是他的結冰點比較低，在低溫的時候仍然保持液態，不會讓發動機能變成固態的情況，防止結凍。
5 冰箱製冷情況是這樣的，利用氣化吸收熱量，液化放熱，流過冰箱內的時候由液態變成氣態，吸收裡面的熱量，在外面的時候，壓縮氣化的製冷劑，得到散熱的目的。
希望我的對你有幫助。
物理題——物態變化
7樓：網友
我來試試：
1、因為水加熱到沸騰了之後，再加熱，其溫度100（乙個大氣壓下）保持不變，如果不加熱嘛，沸騰會停止，溫度會慢慢變低，因為沸騰是要吸收熱量的，用於水的氣化（水變化為水蒸氣），所以不需要猛火了，那是一種浪費，我們只是想把東西煮熟了，而目的不是把水熬幹了，對吧。
2、－20～110攝氏度，（體溫計：35－－42攝氏度、寒暑表：－30～50攝氏度）
3、（1）拿60度的水去，而不是冷水；（2）減少水的體積或加個蓋 。
希望能幫到你，謝謝！
8樓：網友
1.猛火加熱是為了快速公升溫，而溫度公升到沸點便不再公升高，文火加熱維持溫度即可，猛火再加只會加快水的汽化，容易乾鍋。
2.實驗用的溫度計有很多種，一般有100多度 200多度的。。。分什麼實驗啊。。即使是用於物態變化的實驗，不同物質的實驗也用不同的溫度計。
3.減小液麵上的氣壓（用幫浦抽出一定空氣），用少量的水去做實驗。
9樓：網友
1. 因為用猛火把湯燒開快，但燒開後不管用文火還是猛火，湯的溫度一直為100℃
2. 0~100攝氏度。
3. a少放些水 b放溫水。
請教一道關於物態變化的物理題，請解釋詳細些，謝謝了
冰箱普遍具有bai速凍功能，所以理論du上凍魚zhi的溫度為 18 冷水視為dao0 以上常 溫，溫差越大的熱回傳導面上，熱交答換速度愈激烈。據此凍魚放入冷水後，包裹著凍魚表面的一層冷水，溫度很快不斷降低並放熱傳導給凍魚，使凍魚溫度不斷升高直至完全解凍。包裹魚身的這層冷水，在快速降溫放熱過程中，不能...
問一道高一下冊的物理題，問一道高一物理題
如果是計算題的話按以下步驟最好 第一步 自己建個座標系，小方格的目的就是給你座標的 第二步 根據四點座標即可確定拋物線的方程式 拋物線方程有固定公式 第三步 有了拋物線方程就可以確定初始點 題幹提示了 做平拋運動 第四步 分解運動，平拋運動可以分解為 水平勻速運動和豎直自由落體運動 加速度是g，相當...
高中物理 解釋一下A B ，高中物理題，請解釋一下B項，謝謝！！
一物體獲得 豎直向上的加速度 開始向上運動 運動過程中 加速度的方向始終豎直向下 沒明白？為何獲得 豎直向上的加速度 還要 加速度的方向始終豎直向下 應該是 一物體獲得豎直向上的 速度 開始向上運動 運動過程中加速度的方向始終豎直向下 大小為4m s 2 則下面說法正確的是 a 上升過程中物體機械能...